名师同步教学设计·小学六年级语文下册（人教修订版）

《名师同步教学设计《新教材小学语文名师同步教学设计》丛书》以发展学生的语文核心素养为目标，既充分考虑到教材编者的编辑意图和基层一线教学的现实需求，又广泛听取了教育专家对课堂教学发展的意见建议，在充分吸收新课改以来全国各地语文教育优秀成果的同时，积极创新，可以说，每一篇教学设计都是在新理念指导下，立足于新教材，服务于新需求，代表着新方向的创新之作。《名师同步教学设计《新教材小学语文名师同步教学设计》丛书》以课文学习为主，辅之以“名著导读”和“课外古诗词诵读”，建构了一个从“教读课文”到“自读课文”再到“课外阅读”的“三位一体”的阅读体系，加上“写作”“综合性学习”“口语交际”等内容，充分体现了语文学科的综合性、实践性。