描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787216076982
内容介绍:
《探究应用新思维》系列丛书以《全日制义务教育课程标准》为指导,以新修订的人教版义务教育教科书为依据,以近年全国各地中考题为载体,以培养学生思维品质、思维能力为目的,将学科知识按教材的编排次序以专题形式呈现,每个专题由以下部分组成:
名人名家——紧扣专题,介绍相关的科学家,使学生以他们为榜样,积极向上。体现新课程标准关注人文精神培养的新理念。
解读课标——以课标为依据,以相关学科知识为载体,使学生明确该专题的三维目标要求,帮助学生构建该专题的知识网络,体现学科课程的基础要求。
视野窗——以学科史、生活生产、前沿科技为背景对本专题涉及的相关知识进行拓展,帮助学生扩大视野,体现从生活走向学科,从学科走向社会的现代教育思想。
问题解决——以中考考点、热点为例对题中隐含的思维方法进行半透明的点拨,引导学生体会思维方法、应用思维方法,对于难度较大的题给予详解,给学生提供一个规范的解答。
思维训练——以新的中考题为载体,按知识技能广场、思维方法天地、应用探究乐园三个栏目对相应专题的基础、能力、拓展三个层次进行训练,使学生理解专题的知识,掌握思维方法。
第1讲分数四则混合运算技巧 /
第2讲解决分数问题之量率对应 /
第3讲解决分数问题之还原法 /
第4讲解决分数问题之转化“1” /
第5讲解决工程问题 /
第6讲溶液与浓度 /
第7讲商业中的数学 /
第8讲比和比例应用 /
第9讲正比例和反比例 /
第10讲比例与图形 /
第11讲比例与行程 /
第12讲代数法与数学 /
第13讲解决圆的周长问题 /
第14讲解决圆的面积问题 /
第15讲圆柱的表面积计算 /
第16讲圆柱和圆锥的体积计算 /
第17讲平面组合图形探究 /
第18讲探索立体图形 /
第19讲信息分析和整理——统计图表 /
第20讲田忌赛马之对策问题 /
第21讲数学广角之鸡兔同笼 /
第22讲数学广角之抽屉原理 /
第23讲初识不定方程 /
第24讲估算与数感 /
参考答案 /
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