艾老师送给孩子的安全锦囊（6-12岁小学生护身宝典！不能只告诉孩子好好学习，更要教他们保护自己，北京大学危机管理课题组组长艾学蛟新作。）

如果有人和你这样说，你该怎么办？
我迷路了，你可以给我带路吗？
小朋友，快开门，我来修马桶！
跟我来，我iPad给你看！
要热心帮助他人，但不要忘记：这个世界上有会说谎骗人的坏人。遇到陌生人时，要懂得怎样做才能保护自己！ 

　　当今社会环境复杂，年纪小、分辨力弱、不能保护自己的儿童遭遇危机的可能性更大。如不断曝出的小学女生被性侵、拐卖儿童事件让人们开始反思：不能只告诉孩子“好好学习”，更要教给他们如何保护自己。
　　书稿以如何增强孩子孩子保护能力为主题，以3到12岁孩子的儿童及父母为读者对象，虚拟一个主人公小男孩东东，以一个个小故事形式，讲述发生在他和同学身上的危机事件。每次遇到困惑或难题时，东东总会请教他的“大朋友”——艾老师，艾老师都会以老师的角度，帮助东东解疑释惑，告诉他预防和解决危机的方法

　　艾学蛟，中国危机管理切割理论与以危化危理论创始人，北京大学危机管理课题组组长。一直致力于推动危机管理在中国的传播和发展，为众多企业和单位指点迷津、化解危机。已出版《生死劫：100-1=0》、《企业危机管理全攻略》、《舆商》、《突发事件与应急管理》、《首富落榜》等多部有影响力的著作。
　　有感于近年来儿童危机事件频发，为缺乏自我保护能力的孩子们忧心叹息，遂决定为孩子们写一本适合他们看、他们用的危机管理图书，教会他们保护自己。

序言：艾老师写给孩子们的话——启动你的安全模式
|章|　祸从口出，病从口入，不随便说话、吃东西
对爸爸妈妈说实话，不惹他们生气
不在言语上顶撞老师
再生气也不能骂人
对劫匪说说谎话也无妨
只吃吃过的“零食”
路边摊味道再好也不吃
吃过期食品不是节俭
第二章 |　和陌生人保持距离
不要随便为“维修工”开门
不炫富，老老实实穿校服
不上陌生人的车，不要陌生人的东西
躲开表情奇怪的“怪叔叔”
第三章 |　聪明的孩子会示弱，不逞强
及时向老师承认错误
在绑匪面前，做“乖巧”的孩子
好友失足落水，叫大人来救命
有人抢劫，把钱包主动交给他
穿越大峡谷一点也不酷
第四章 |　遇到危险，先保护自己不自私
看到“儿童不宜”四个字，赶快离开
有人问路，把他领到人多的地方
老奶奶摔倒了，交给警察叔叔
好朋友得了传染病，先不要和他一起玩
必要时，可以假装昏倒
“穿越”是无聊的游戏，我不信
第五章 |　势单力薄，学会借用他人的力量
和爸爸妈妈一起去见网友
放学了，和好朋友一起回家
警察叔叔，我记得坏人的模样
别打了，老师来了
迷路时，你可以求助哪些人？
你会拨打110吗？
第六章 |　把这些事情时间告诉家长和老师
身体不舒服，马上告诉妈妈
妈妈，我告诉你一个小秘密
爸爸，今天有个叔叔跟踪我
老师，我已经努力了
老师，这块玻璃不是我打破的
第七章 |　能救命的常识
被反锁在家，不要爬阳台
遇到危险可以打破玻璃，破坏家具
发生矛盾，只讲道理，不打架
网吧不是你应该待的地方
每个人都有缺点，不嘲笑别人
地震来了，赶快躲到桌子底下
后记：艾老师写给父母们的话

　　在孩子被越来越多危险包围的今天，我觉得自己有责任和义务将自己多年来的研究心得公布于众，写一本有关儿童安全方面的书籍，让更多的小朋友从中受益，能够安全、快乐地成长。当然，这也是身边众多朋友的建议。
　　东东就是我众多“朋友”中的一个。
　　爸爸妈妈不可能时时陪伴孩子左右，呼吁社会关注儿童安全的同时，儿童自身更要意识到自我保护的必要，学会自我保护。
为了自我保护，我们要把孩子一直置入安全的环境当中吗？当然不是！身为社会中的一分子，要在社会中生存发展，注定逃脱不了社会中暗藏的各种　　危险。掌握更多的安全常识，具备预防危机、应对危机的办法，保护自己保护他人，才是不逃避的解决办法，也正是本书所要讲的内容。