学生英文规范书写字帖2

  本套字帖有如下功能特点：
1.按照循序渐进的教学原则，采用精讲多练、边讲边示范边临摹的教学方法，帮助学生轻松掌握英文意大利体和圆体书写方法。
2.每个分册中都有相应年级学生需重点掌握的单词、短语、句子、语法知识和100句日常口语，让学生在练习英文书写技巧的同时，提高英语的组词造句能力。
选取内容紧贴*制订的《英语课程标准》，紧贴英语教学实际情况，实用性强，适合使用不同版本英语教材的师生及其他各水平的英语学习者使用。

 

本系列教程共分为六个分册，每个分册都包括相应水平应该掌握的单词、短语、句子、语法和100句日常口语，在提高英语书写技能的同时，帮助学生加深对它们的理解和记忆，有效提高英语学习成绩。分册2适合小学3-4年级使用，主要讲述了英文的一些书写常识，此外帮助学生巩固了There be句型、特殊疑问句、祈使句、it’s time to do sth.句型的用法等语法知识，并练习了谈论购物、看病、节日、假日、生日聚会、天气、衣着等话题时的一些日常口语。

 马建强：中学英语教师，有30多年的英语教学经验。任教期间，经常进行优质教育教学研究工作，在英语的听说读写各方面探索、积累、总结了丰富的优质教学经验，研创了“知识归类达标教学法”“快乐互动教学法”“高效优质教学法”“规范书写教学法”等多种科学有效的教学方法，先后编写出版了十几种英文书写方面的图书。

一、书写姿势 1
二、英文手写体简介 2
三、英文书写常识 6
 1.字母的斜度保持一致 6
 2.字母的宽度要写正确 7
 3.字母在单词中的间距 9
 4.单词在句子中的间距 10
 5.英文常用标点符号用法介绍 11
四、英文书法摹写练习 13
 1.单词摹写练习 13
 2.短语摹写练习 18
 3.句子摹写练习 21
 4.语法总结及主要句型 33
 5.短文摹写练习 38
五、英语日常口语100句 43
 1.购物  Shopping 43
 2.看病Seeing a Doctor 46
 3.节日Festivals 48
 4.假日Holidays 50
 5.生日派对 Birthday  Party 52
 6.天气Weather 54
 7.衣着Clothes  56

    英语一直是我国中小学及高等院校开设的主要课程之一。但是，长期以来，我们很难在英语课本里见到英文手写体的教学内容，学生都是照着课本里印刷体的英文来学习书写的。因此，现在多数学生对英文字母书写的笔顺、格位、宽度、斜度及英文书写格式、标点符号使用规范等方面的知识很含糊。他们写出来的英文大都很不规范，错误较多。不少学生写的英文像“天书”一样，难以辨认。这些问题的普遍存在，已经明显阻碍了英语教学质量的全面提高。

    英语单词由26个字母变换组合而成，一个完整的句子则大都由多个单词构成。由于英文字母字形较小，有些字母的笔画相似，加之单词里字母的间隙较密，书写稍不规范，写出来的英文就不好辨认了。书写不过关，学生的英语学习效果和考试成绩都会受到影响。

    鉴于此，笔者根据自己三十多年的一线教学经验，针对学生在实际英文书写过程中面对的问题和容易犯的错误，结合我国中小学的新课程标准要求，编写了这套《学生英文规范书写字帖》。本套字帖共六本，其中一、二、三分册适合小学生使用，四、五、六分册适合初中生使用。具体编排体系详见封底图表。

    本套字帖的功能特点：
    1.按照循序渐进的教学原则，采用精讲多练、边讲边示范边临摹的教学方法，帮助学生轻松掌握英文意大利体和圆体书写方法。
    2.每个分册中都有相应年级学生需重点掌握的单词、短语、句子、语法知识和100句日常口语，让学生在练习英文书写技巧的同时，提高英语的组词造句能力。
    3.选取内容紧贴*制定的《英语课程标准》，紧贴英语教学实际情况，实用性强，适合使用不同版本英语教材的师生及其他各水平的英语学习者使用。

    由于编者水平有限，书中难免会有缺点或错误，恳请广大读者批评指教，在此深表感谢。