中国传统文化读本：国学（五）（小学生启蒙国学读本，影响孩子一生的修为）

　　《国学》（全六册）读本汇集了中国文化典籍中的精粹之作，收录了《诗经》《论语》《孟子》《大学》《孝经》《弟子规》《三字经》《蒙求》等经典名作以及《启蒙国文》《修身国文》等民国时期的国文教材。读本以中国传统文化对世界的理解方式为视角，注重强化中国文化自身的特点，引导不同年龄段和学力的小学生理解中国风格、中国气派、中国传统文化；以课堂讲授和课外实践相补充，融知识学习与道德修养为一体，意在引导学生将个人修为和社会参与相结合。
　　本套国学教材采用正度16开本，全彩设计，图文并茂，用纸及装帧采用绿色环保工艺，适合少年儿童阅读学习。
 

　　《国学》（全六册）是按照*加强中国优秀传统文化教育的要求，由陕西师范大学国学研究院、国学教育中心的专家、教授编写，用60个类别的知识、180课时，以背诵、阅读、讨论、思考、践行为基本路径，用图片全新诠释经典国学名作，带领孩子充分领会和继承优秀的文化传统。从知识、能力和修养三个层面引导学生认识、观察、了解、理解、思考、参与客观世界，并引导学生将个人修为和社会参与相结合。
　　《国学（五）》为“思考世界”，进一步拓展学生对社会现象的理解，培养学生对秩序、法则、规范的认识，从“天文、历法、疆域、兵戎、岁时、祭祀、语言、文字、诗法、秩序规范”十个主题，引导学生了解自然秩序、社会规则和学习规律，养成初步的逻辑思维能力和基本的价值判断能力。

　　曹胜高教授，毕业于北京大学国学研究院、中文系，文学博士。现为陕西师范大学国学研究院院长，文学院教授，博士生导师。全国优秀社科普及专家，*人文社科基金项目评审专家；中国博士后基金评审专家；*新世纪优秀人才；吉林省省聘时事评论专家，中国河洛文化研究会理事，乐府学会常务理事，中国赋学会常务理事，吉林省国学研究会副会长，长春孔子研究会副会长。著有《中国文学的代际》《汉赋与汉代制度》《从汉风到唐音》《国学通论》《中国的修养》《企业的修为》等。

单元 仁、义
课 仁爱共济
第二课 博施于民
第三课 君子尚义
第四课 见得思义

第二单元 礼、智
第五课 明德好礼
第六课 齐之以礼
第七课 知乐仁寿
第八课 知者不惑

第三单元 忠、孝
第九课 为人以忠
第十课 忠于职责
第十一课 孝为仁本
第十二课 行孝感恩

第四单元 惠、宽、公
第十三课 惠而不费
第十四课 宽以待人
第十五课 天下为公

第五单元 诚、信
第十六课 诚实待人
第十七课 诚以对己
……
第六单元 敬、敏
第七单元 和、乐、行
第八单元 廉、耻、省、勇