描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 精装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787563723867
这一阶段逐步加大文字阅读量，结合讲故事，展开整本书的主题探讨，并开始历史故事与人物传记的阅读，让学生学会宽容、自律、感恩、执着、自信……
重在培养学生的理解应用能力。一是能联系上下文，理解词句的意思，体会文中关键词句在表情达意方面的作用，二是能初步把握作品的主要内容，体会作者表达的思想感情；三是复述叙事性作品的大意，关心作品中人物的命运和喜怒哀乐，能与他人交流自己的阅读感受。
本阶段仍以语文基本能力培养为主，重点指导学生学会阅读和进行简单的书面表达，并尝试在习作中运用自己平时积累的语言素材，特别是有新鲜感的词句，使写作能力得到自由发挥。
为了激励少年儿童从小树立远大的理想和抱负，我们精心选编了这本《快乐读写·分级阅读·中年级：少年奇才故事》。读者可以从中更加全面地了解众多名人的成长经历，从而发现自身的潜力和兴趣爱好，以便更好地确定自己的人生方向。
马克思作文显壮志
莫泊桑观察辨细微
牛顿读书
列宁探究屎壳郎的秘密
爱因斯坦爱动脑筋
伽利略勤问不畏师
五官三废的海伦
小高斯妙算惊四座
莫扎特技惊维也纳
巴尔扎克常思不平世
小第谷沉醉星星梦
安徒生苦恋文学路
才智过人的罗斯福
富兰克林排字读书两不误
卡门成了神童之后
卓别林5岁登台
居里夫人智答督学
小培根的信念
马歇尔刀尖显英杰
勃朗特姐妹勤练笔
乔丹没能进校队
华盛顿分苹果和砍樱桃树
海明威不馁战强手
高尔基苦读忍苦打
亚历山大驯烈马
普希金醉心写诗
托尔斯泰读诗
玻利瓦尔打官司
哥伦布出海战风暴
法拉第的阁楼实验室
酷爱戏剧的契诃夫
小林肯惜书如惜命
“荷兰仔”里根
屠格涅夫挨打
李斯特嗜琴痴境
孔融巧言答问
武则天驯马
朱元璋巧法救伴
纪晓岚学对对子
傅嘉难倒李调元
哥白尼反驳老师
莱特兄弟造飞机
拿破仑：落水者和负重者
卡耐基与继母
莎士比亚的戏剧之梦
贝多芬的童年以音乐为伴
爱迪生智救火车
司马迁从小勤于读书
记忆力超凡的比尔·盖茨
小普京的理想
海因里希·伯尔省钱买书
欧拉小学时遭开除
达·芬奇画蛋
倔强的瓦特
狄更斯不幸的童年
雨果的笔记本不翼而飞
施特凡·阿尔丁与母亲
卢梭遭受良心的惩罚
索尔·胡安娜·伊内斯剪头发
曹冲称象
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