描述
开 本: 32开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787513120319
《渔夫阅读·新课标必读名著》是秉承“授人鱼，不如授人以渔”的理念所编写的一套针对中小学学生课外阅读学习的图书。在琳琅满目的名著图书中，这套图书如何实现“授人以渔”？如何能契合读者的阅读需求呢？主要体现在以下五个方面：
一、 无障碍阅读
生字注音释义，扫清学生的阅读障碍；名师批注点评，开启理解文意之门。
简略阅读小感，扬思想风帆引起共鸣；精选素材提炼，提供各类写作宝典。
二、 专家推荐——一套真正适合中小学生阅读的世界名著
本套丛书由人民教育出版社编审、课程教材研究所研究员、中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长顾之川老师作序推荐！
三、 精美插画，形式活泼
图文并茂使名著内容表现形式丰富多彩，吸引读者的阅读兴趣，使阅读变得轻松有趣。
四、 名师导航
本套丛书不仅对 每一本书引入作品背景介绍、作者介绍、相关人物分析、艺术特色等内容，而且在文中针对重点字、词、句、段进行旁注的文意理解和写作方法介绍等，让读者易于理解和把握全书内容，且深入体会名著精髓，学习良好的写作方法。
五、 真题呈现
配套各本名著，精选五年真题汇编和原创模拟预测题，或是精编思考探索题、基础勇闯关题等，让读者在练习中巩固所学，并增加备考知识。
《骆驼祥子》是中国现代文学史上一部非常优秀的现实主义作品。小说通过对20年代北洋军阀统治时期一个人力车夫悲惨遭遇和命运的描写，深刻地揭露了旧社会剥削阶级对下层劳动者的残酷剥削和压迫，同时提出了城市劳动人民如何争取解放的重要问题。
名师导航
第一章攒钱买车
第二章第一次打击
第三章卖骆驼
第四章“骆驼”外号的由来
第五章给我四天的工钱！
第六章虎妞爱上了祥子？
第七章祥子在曹宅
第八章理财
第九章虎妞“怀孕”了
第十章车夫老马和小马
第十一章第二次打击
第十二章一夜难眠
第十三章赁给我辆车
第十四章闹翻了
第十五章虎妞“下嫁”祥子
第十六章虎妞也美丽
第十七章小福子回“娘家”
第十八章虎妞怀孕，祥子病倒
第十九章第三次打击
第二十章祥子和小福子
第二十一章祥子变了
第二十二章最后的希望
第二十三章最后的打击
第二十四章行尸走肉
读后感
五年真题汇编
原创模拟预测
参考答案
序
英国著名戏剧家莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像大地没有阳光；智慧里没有书籍，好似鸟儿没有翅膀。”我国古代也有“腹有诗书气自华”“读书破万卷，下笔如有神”的励志格言。可见，多读书、好读书、读好书，读整本的书，尤其多读古今中外文学作品，对于中小学生提高语文素养尤其是写作素养，对于他们成长、成功乃至成才至关重要。
但是，长期以来，由于受功利化教育思想的影响，我国中小学生普遍患上“营养不良症”，读书太少，不愿读，不想读，不能读。这不能怪学生，也不能怪家长，更不能怪我们的老师，只能怪我们选拔人才的方式，尤其是考试招生制度，把学生的求知学习变成了一种功利化行动。其实，青少年的阅读史，就是一个人的精神成长史。因为中小学阶段正是充满着青春与激情的时期，也是吸收、消化和成长的黄金期。如果能在青少年时期尽可能多地遇到那些震撼人心的经典著作，读到那些文质兼美的名篇佳作，记住那些感人肺腑的妙语佳句，必然会有一种不可抗拒的美感深深融入我们的心灵，让我们心生爱念、心怀感动。多读这类作品，不仅可以帮助我们增长知识、开阔视野、陶冶心灵，进而认识世界，包括认识自然和社会、认识别人和自己，更能给我们拥抱生活、热爱生命的韧性和激情，以及追求真理和战胜困难的勇气和信心。正是基于此，我们根据“语文新课标”的要求，在对师生和家长进行充分调研的基础上，组织开发了这套有针对性的课外阅读丛书。
这套丛书注重所选作品在体裁上的多样性，既有小说、散文、诗歌等文学作品，也有童话、寓言、日记、书信、神话、科普科幻等作品。在各类作品的遴选中，注意选收那些既有代表性又适合学生阅读的作品。在内容编排上，既充分考虑中小学生的阅读兴趣和阅读水平，也注意循序渐进地培养和提高学生的语文能力，包括应对语文考试的能力。多样性、针对性和实用性构成了本书的独有特色。
一、符合新课标的要求
这套丛书共分五辑，所选作品均是国家教育部最新推荐的古今中外名家名作。作品体裁适合义务教育各个学段的教学要求，具有针对性和实用性。
二、对于外国名著，丛书在力争保持名著原有特色的基础上做了适当删改，这样更符合汉语言文字的表达习惯，以便读者更快掌握作品精髓。
三、体例新颖，栏目设计合理
为了使读者对名著的谋篇布局、思想内容和艺术特色等有一个全面而深刻的认识，本丛书设计了新颖合理的栏目。“名师导读”包括作者简介、作品介绍、人物形象分析和艺术特色四部分。正文部分有导读、批注、阅读感悟和素材提炼等，解读和赏析具体全面。“读后感”精选同龄人的读后感言，供学生借鉴。“知识手册”有五年真题汇编和原创模拟预测，涵盖了全国各省市近五年来中考名著阅读部分的各种题型，并预测未来名著考试命题方向。
四、解读与赏析准确全面
本丛书采用全包围式的编排方式，章节前有导读，以统领全篇，引起阅读兴趣。章节中有旁批旁注，包括文意理解、知识链接、写作看点（如修辞方法、描写方法等），文中对重点字词有注音释义，可随时解决学生在阅读过程中可能遇到的各类问题，做到无障碍阅读。章节后有对整章节的阅读感悟、素材提炼（包括素材运用和话题范围）和思考探究。
丛书在编选过程中，得到了许多一线名师的指导与帮助，在此深表谢意！我们衷心希望，这套丛书能给广大中小学生朋友提供丰富实用的精神食粮，帮助你们提高文学素质和写作能力，成为你们的良师益友；更希望本丛书化作一叶扁舟，承载着学子们徜徉在知识海洋，丰富知识，开阔视野，增长智慧，陶冶心灵，“奠基”精神成长，实现美好人生！
顾之川
2015年7月6日于北京
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