课时作业 修订版 人J国标 思想品德 七年级(上）

本书编写的宗旨是：在内容上紧扣教材，注重基础，题目新颖灵活，层次感强；在形式上做到跟课堂教学同步，方便教师课堂同步学习反馈和阶段测试使用。
本书与同类图书相比有几个显著特点：
一、真正跟课堂教学同步的课时练。
根据教学进程，练习同步到课时，按章(单元)配置测试与评估。另有期中、期末卷，层次清晰，安排合理。
二、提倡自主探究。
课程标准进一步强调了自主性学习和科学探究性学习的重要性，同时对课程资源的开发提出了新的理念。丛书紧跟课程标准，在一系列栏目中，设置了倡导自主学习和科学探究的题型和题目，拓展知识视野。
三、栏目功能体现学科特点。
【基础训练】立足于课内基础知识，联系生活实际，为本课时的教师课堂教学和学生课堂学习做好知识准备。
【综合运用】用不同类型的题目，多层次、多角度、循序渐进地解决重难点问题，让学生在不知不觉中扫除障碍，不产生畏难隋绪。
着重知识的迁移运用。
【拓展提升】进行自主探究和实战阵地。题目设计注重针对性、探究性、开放性、趣味性。

第一单元　笑迎新生活
　第一课　珍惜新起点
　　第1课时　新学校，新同学
　　第2课时　创建新集体
　第二课　把握学习新节奏
　　第1课时　学习新天地
　　第2课时　享受学习
　第一单元　测试卷
第二单元　认识新自我
　第三课　珍爱生命
　　第1课时　世界因生命而精彩
　　第2课时　人的生命的独特性
　　第3课时　让生命之花绽放
　第四课　欢快的青春节拍
　　第1课时　走进青春
　　第2课时　感悟青春
　　第3课时　祝福青春
　第五课　自我新期待
　　第1课时　日新又新我常新
　　第2课时　发现自己的潜能
　　第3课时　自我新形象
　第二单元　测试卷
期中测试卷
第三单元　过富有情趣的生活
　第六课　做情绪的主人
　　第1课时　丰富多样的情绪
　　第2课时　学会调控情绪
　第七课　品味生活
　　第1课时　情趣与兴趣
　　第2课时　追寻高雅生活
　第三单元　测试卷
第四单元　过健康、安全的生活
　第八课　学会拒绝
　　第1课时　身边的诱惑
　　第2课时　对不良诱惑说“不”
　第九课　保护自我
　　第1课时　身边的侵害与保护
　　第2课时　防范侵害，保护自己
　第四单元　测试卷
期末测试卷
参考答案