思想与方法

《初中数学专题突破》依据中学新课程标准及中学生的数学知识能力要求编写，并经过全国百所重点中学一线教师权威论证，组织一线教师精心编写而成。本丛书侧重数学知识的介绍、总结、归纳和运用，引导学生通过典型例题找到解题的捷径、方法和窍门，使学生领悟到解题方法，从而达对知识灵活掌握、触类旁通的目的。

龙文中，男1987.07-2000.07.宜城二中教学2000.07-2002.07.宜城二中副校长2002.08至今北京市十一学校 北京市教育科学“十二五”规划课题“海淀区义务教育阶段学业标准与教学指导研究” 《有理数》部分的编写；“海淀区教育科学“十二五”规划课题《指导中学生数学课外阅读的方法研究》数据统计，结论归纳提升。多次被评为“优秀教师”； “普通高中育人模式创新及学校转型的实践探究”的研究成果获*特等奖。

目 录
思 想 篇

第1节 函数方程 / 2
第2节 分类讨论 / 9
第3节 化归转化 / 17
第4节 数形结合 / 26

方 法 篇
第5节 整体法 / 35
第6节 公式法 / 43
第7节 判别式法 / 48
第8节 分析综合 / 55
第9节 构造法 / 63
第10节 定义法 / 70
第11节 放缩法 / 78
第12节 裂项法 / 82
第13节 列表法 / 87
第14节 待定系数法 / 94
第15节 消元法 / 102
第16节 配方法 / 107
第17节 换元法 / 114
第18节 倒数法 / 120
第19节 特殊值法 / 125
第20节 还原法 / 131
第21节 面积法 / 137
第22节 割补法 / 144
第23节 平移法 / 150
第24节 旋转法 / 159
第25节 归纳类比法 / 166
第26节 观察法 / 174
第27节 辅助线法 / 179
第28节 反证法 / 190