记易通/初中生物基础知识及要点突破

　　易学无师自通的知识宝典

　　易查现查现用的实用手册

　　易记理解记忆的随身攻略

 

将教材知识梳理成相应的知识模块，形成科学实用的知识体系，系统地掌握知识．达到易学、易查、易记的学习效果。  ．
　　随时巩固记“易”法一对抗遗忘。图表记“易”法一终结无序记忆。理解记“易”法一告别死记硬背。

单元生物和生物圈　　七年级（上）
　章认识生物
　　节生物的特征
　　第二节调查周边环境中的生物
　第二章了解生物圈
　　节生物与环境的关系
　　第二节生物与环境组成生态系统
　　第三节生物圈是：赶的生态系统
第二单元生物体的结构层次
　章细胞是生命活动的基本单位
　　节练习使用显微镜
　　第二节植物细胞
　　第三节动物细胞
　　第四节细胞的生活
　第二章细胞怎样构成生物体
　　节细胞通过分裂产生新细胞
　　第二节动物体的结构层次
　　第三节植物体的结构层次
　　第四节单细胞生物
第三单元生物圈中的绿色植物
　章生物圈中有哪些绿色植物
　　节藻类、苔藓和蕨类植物
　　第二节种子植物
　第二章被子植物的一生
　　节种子的萌发
　　第二节植株的生长
　　第三节开花和结果
　第三章绿色植物与生物圈的水循环
　第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者
　第五章绿色植物与生物圈中的碳一氧平衡
　　节光合作用吸收二氧化碳释放氧气
　　第二节绿色植物的呼吸作用
　第六章爱护植被。绿化祖国
第四单元生物圈中的人　　七年级（下）
　章人的由来
　　节人类的起源和发展
　　第二节人的生殖
　　第三节青春期
　第二章人体的营养
　　节食物中的营养物质
　　第二节消化和吸收”
　　第三节合理营养与食品安全
　第三章人体的呼吸
　　节呼吸道对空气的处理
　　第二节发生在肺内的气体交换
　第四章人体内物质的运输
　　节流动的组织——血液
　　第二节血流的管道——血管
　　第三节输送血液的泵——心脏
　　第四节输血与血型
　第五章人体内废物的排出
　第六章人体生命活动的调节
　　节人体对外界环境的感知
　　第二节神经系统的组成
　　第三节神经调节的基本方式
　　第四节激素调节
　……
第五单元生物圈中的其他生物
第六单元生物的多样性及其保护
第七单元生物圈中生命的延续和发展
第八单元健康地生活