描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787567573031丛书名: 上海新高考
上海市高考综合改革方案已于2017年正式实施，《上海市高中化学学科教学基本要求（试验本）》（以下简称《教学基本要求》）——过渡时期的化学课程标准也已出版使用，但是教材还没有随之改变，2017年上海市化学等级考试卷也没有公开。如何准确把握《教学基本要求》？如何在有限的课时内高效学习、复习备考呢？这些已经成为广大师生在教与学中热切关注的主要问题。
作为上海市不同区域的化学学科带头人或骨干教师，我们通过进一步研读《教学基本要求》，学习2017年上海市高中化学学业水平考（等级考）评价会的精神，进一步分析化学等级考的要求与各校教学现状，结合自身丰富的教学经验积累，对怎样高效开展化学等级考的针对性复习教学形成了一些共识，汇聚于《上海新高考·等级考·化学总复习》一书中。
全书依据《教学基本要求》，将课标规定的学习内容划分为六个模块30个专题。每个模块设有“模块概述”和若干个专题。“模块概述”由“知识结构”和“复习指导”两部分构成。“知识结构”帮助同学们梳理该模块的知识结构框架，并以简洁明了的方式呈现；“复习指导”分析该模块知识蕴含的一些化学观念、思想方法、学习的关键以及在等级考中可能出现的考查方式。每个专题又由“学习内容”、“专题解读”和“例题精析”三部分构成。“学习内容”以简明扼要的形式呈现了《教学基本要求》里该专题所涉及的学习内容和学习水平，帮助同学们进一步明确努力方向。“专题解读”整合了原来大家所熟悉的一轮复习（重在夯实基础）、二轮复习（侧重综合运用），对该专题所涉及的内容与规律进行高度概括和提炼，突出对其中的重点、难点的剖析和比较，同时依据教学经验，对同学们学习中易出现的困难与问题给出简要剖析或提醒。“例题精析”针对该专题中的学习重点和难点，精选若干有代表性的典型例子，从知识与能力两个维度进行了较为详细的分析、思辨和解答，帮助同学们明辨正误，加深理解，学会方法和技巧。
本书每个专题配有一个专题训练，每个模块提供一套综合训练题。综合训练题模拟化学等级考，时间1小时、满分100分，难度0.75，供同学们检测自己的学习水平使用。相信由我们精心打磨的智慧成果能成为广大师生突破备考化学等级考的瓶颈、创造理想成绩的好帮手。
本书的专题（含相应训练）1—3、11、12和综合训练一由余方喜老师编写，专题4由丁明老师编写，专题5—7由李立纪老师编写，专题8、15由娄华老师编写，专题9、10和综合训练二、三由张琳龄老师编写，专题13、14由张宏艳老师编写，专题16、17由徐雪峰老师编写，专题18由叶佩玉老师编写，专题19—23和综合训练四由吴巧玲老师编写，专题24、25和综合训练五由沈建忠老师编写，专题26—30和综合训练六由唐增富老师编写。*后由叶佩玉、余方喜和张琳龄三位老师完成统稿。另外，李孔敏、殷莉莉、叶首年、尹秀华四位老师应余方喜老师的邀请参与了专题1—3、11、12和综合训练一的编写，在此一并表示感谢。
友情提醒：此次修订时，我们为满足部分读者只需要巩固训练卷的要求，另外又将大开本(8开)的“巩固训练”卷部分单独制作成《上海新高考·等级考·化学基础专项训练卷》一书，已有总复习图书的读者不需要再备基础专项训练卷。
由于编写时间有限，书中难免有所疏漏和不当，恳请广大师生批评、指正。
编 者
2017.12
模块一 物质的组成和结构
模块概述 /
专题1 原子结构 /
专题2 元素周期律与元素周期表 /
专题3 化学键与晶体 /
专题4 物质的量 /
模块二 物质的变化及规律
模块概述 /
专题5 化学反应速率 /
专题6 化学平衡 /
专题7 电离平衡 /
专题8 盐类的水解 /
专题9 氧化还原反应 /
专题10 离子反应 /
专题11 物质变化中的能量变化 /
专题12 化学能与电能的转化 /
模块三 常见的无机物
模块概述 /
专题13 氯及其化合物 /
专题14 硫及其化合物 /
专题15 氮的重要化合物 /
专题16 铝及其化合物 /
专题17 铁及其化合物 /
模块四 常见的有机物
模块概述 /
专题18 有机化学的基本概念 /
专题19 烷烃、烯烃、炔烃 /
专题20 苯和苯的同系物 /
专题21 烃的重要衍生物（一） /
专题22 烃的重要衍生物（二） /
专题23 有机物的转化与合成 /
模块五 化学、技术与社会
模块概述 /
专题24 溴与碘的提取 有机化工 /
专题25 三个无机化工工业 /
模块六 化学实验
模块概述 /
专题26 常见气体的制取和净化 /
专题27 典型物质的性质与制备 /
专题28 物质的检验与分离 /
专题29 定量实验 /
专题30 化学实验的设计与评价 /
评论
还没有评论。