配合义务教育课程标准实验教科书·写字教材（庹氏回米格字帖）钢笔字 九年级上

　　这套配合《义务教育课程标准实验教科书·语文》的《写字教材(庹氏回米格字帖)》，是根据《全日制义务教育语文课程标准》和《教育部关于中小学开展书法教育的意见》编写的。教材覆盖整个义务教育阶段，从一年级到九年级，分上、下册编写。全套书根据不同学段学生的身心发展特点，从铅笔字、钢笔字到毛笔字逐步推进。其中一、二年级为铅笔字练习，从三年级开始练习书写钢笔字，并且引入毛笔字练习。随着学段的推进，逐步提高毛笔字的练习量和难度。内容与人教版语文教材同步，由生字、生词的练习渐进到优美段落和篇章的书写，并且根据教材内容进行了适当的延伸拓展，既充分满足了使用者对写字教材与语文教材同步的要求，也为拓展阅读面提供了很好的平台。
　　在精选、精编内容的基础上，书法家庹纯双先生不仅与其弟子周杰书写了本套教材中的全部范字，还贡献了他的国家专利技术——庹氏回米格二代技术，即“汉字几何形块书写法”。早在i995年庹氏书写*代技术问世不久，国学泰斗季羡林就称赞其“揭开了汉字书写的神秘面纱”，体验过这种书写方式的人更称其破解了汉字书写之谜。这种技术将回米格分为五种基本形块，即：三角形、正方形、长方形、梯形和多边形，并将其进行拆分和重组，让写字者像“玩积木”一样书写汉字。
　　本套教材的范字基本上以回米格呈现，并设计了适量的回米格练习格和练习页供学生练习写字使用。由于回米格对汉字的布局和定位有着特殊优势，习字者在落笔时能够很快找准起笔、运笔和收笔的位置，控制好字的大小和结构，以*快的速度掌握汉字的笔画、笔顺和间架结构，从而全面掌握汉字书写的技能。
　　中华五千年灿烂文化传承至今，每一个汉字都积淀着中华文化的精髓。希望这套寄托着编写者、书法家及更多人对复兴中华民族文化的强烈责任意识的《写字教材》能够充分发挥其作用，引领广大学生进入汉字书写的瑰丽世界中。

1沁园春雪
2雨说
3星星变奏曲
4外国诗两首
5敬业与乐业
6木纪念伏尔泰逝世一百
周年的演说
7傅雷家书两则
8木致女儿的信
9故乡
10孤独之旅
11我的叔叔于勒
12木心声
13事物的正确答案不止一个
14应有格物致知精神
15短文两篇
16中国人失掉自信力了吗
17智取生辰纲
18木杨修之死
19范进中举
20香菱学诗
21陈涉世家
22唐雎不辱使命
23隆中对
24木出师表
25词五首
毛笔字练习
庹氏回米格练习页