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开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787530981740
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在核心素养时代,一个合格的教师,自然有全新的内涵和要求,教师要聆听教育家的建议,做好教育引导。本丛书是一套全面、准确、具体、可操作的践行核心素养教育的*教师读本,让广大中小学教师迅速跟上新时代的新要求,全面学习和理解核心素养的内涵,转变教育教学观念和行为,推动核心素养全面落地。
内容简介
培养学生的核心素养是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的迫切需要,是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要,同时也是全面推进素质教育,深化教育领域综合改革的迫切需要。
本书共分十二章,分别是:序言,准确把握核心素养教育的核心;*章,中外古代核心素养教育脉络梳理;第二章,新中国核心素养教育内容演变历程回顾;第三章,新世纪全球核心素养教育现状概览;第四章,立德树人与核心素养教育;第五章,核心素养与素质教育;第六章,课程改革与核心素养教育;第七章,教师专业发展与核心素养教育;第八章,智慧教育与核心素养教育;第九章,人文底蕴素养培养;第十章,科学精神素养培养;第十一章,学会学习素养培养;第十二章,健康生活素养培养;第十三章,责任担当素养培养;第十四章,实践创新素养培养。
本书共分十二章,分别是:序言,准确把握核心素养教育的核心;*章,中外古代核心素养教育脉络梳理;第二章,新中国核心素养教育内容演变历程回顾;第三章,新世纪全球核心素养教育现状概览;第四章,立德树人与核心素养教育;第五章,核心素养与素质教育;第六章,课程改革与核心素养教育;第七章,教师专业发展与核心素养教育;第八章,智慧教育与核心素养教育;第九章,人文底蕴素养培养;第十章,科学精神素养培养;第十一章,学会学习素养培养;第十二章,健康生活素养培养;第十三章,责任担当素养培养;第十四章,实践创新素养培养。
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