描述
开 本: 16开纸 张: 铜版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 是国际标准书号ISBN: 9787544861823
编辑推荐
1.故事有趣、真实、贴近孩子的心理。用绘本故事让孩子提前体验一年级生活,缓解入学焦虑。
2.科学的入学准备理念入学准备要从学习方式、情绪与社会性、言语能力、身体健康及运动技能几个领域(美国心理学家杰罗姆·凯根)帮孩子做好准备,关注孩子的情绪和面临的问题,理解孩子的感受,找到切实可行的解决方法。
3.对孩子、家长、老师都有用的刚需图书入学准备不只是孩子要准备好,家长、学校都要一起准备好,为孩子提供足够的支持。孩子怎么做家长怎么做,老师怎么做?书里都有正面引导的答案。
4.附带给家长的建议、互动游戏和手工活动。家长在和孩子讲完故事后,一起完成书中的任务。情景体验的形式让孩子自然而然地记住不同场合里应该采取的正确态度和行为。书后附有给家长的建议,对他们的教育理念有所提升。动手做简易收纳盒、厕所门牌,让收纳整理习惯、隐私观念深入孩子的心中,好玩又实用。
内容简介
本书共6册,旨在帮助孩子们做好幼小衔接和入学准备,快速适应小学生活。每册书一个主题,帮助孩子掌握6种重要能力,如怎样做好入学准备,快速适应新学校;怎样有礼貌地和老师打招呼、建立温馨有爱的师生关系;如何一步步克服害羞,变身课堂发言小达人;培养孩子收纳整理、时间管理的好习惯……书里没有生硬的教条,而是以生动的故事让孩子体验学校生活,告诉孩子们在遇到问题和困难时如何应对,让孩子们更快更好地适应小学生活。
1.《开学*天》
乐乐马上要成为小学生了。开学*天,要准备什么东西?一年级的功课难不难?会遇到什么样的新老师,会遇到什么样的新同学?他们愿意和乐乐交朋友吗?
好多好多问题呀,乐乐很期待,也很担心……
2.《亲亲老师》
姐姐说她的老师像妈妈一样温柔,哥哥说他的老师像老虎一样凶巴巴的。我的老师会是怎样的呢?在学校会遇到各种各样的老师,校长、班主任、保健老师,他们都是在学习和生活上帮助我们的人。
怎样有礼貌地向老师问好?我想亲一亲老师,可以吗?
3.《大声发言》
恩书是个害羞的孩子,每次课堂发言,她的声音都小得像蚊子嗡嗡叫一样,心也怦怦跳,一紧张说话就没条理。可是,老师让她在同学面前发言,怎么办?妈妈说,她小
时候也和恩书一样,一发言就“变成”蚊子。不过,别担心,妈妈有一个好办法。
妈妈的办法是什么?恩书能克服发言困难吗?
4.《憋不住了》
民宇非常讨厌学校的厕所,宁肯不吃饭不喝水也要憋着。一天,民宇终于憋不住了,闹了个大笑话。老师知道后,想到一个好办法,让民宇不再抗拒上学校的厕所。
民宇为什么不愿意在学校上厕所? 老师的办法是什么呢?
5.《文具大罢工》
灿灿总是不爱整理学习用品,也不好好爱惜它们:尺子摔破头、铅笔折断腰、橡皮破了洞、课本被压得歪歪扭扭,什么都乱七八糟……结果,尺子、铅笔、橡皮、书本都生气了,它们决定给灿灿一个教训。
灿灿要如何改掉邋遢的坏习惯呢?
6.《时间超人》
小健因为身体弱小,被同学们嘲笑为“小弱鸡”。寒假到了,他许下愿望:要成为强壮的超人,还要养一只威风的“霸王龙”保护自己。妈妈建议他要制订自己能实行的计划,才能实现愿望。
小健是怎样制订计划的?他能实现愿望吗?
1.《开学*天》
乐乐马上要成为小学生了。开学*天,要准备什么东西?一年级的功课难不难?会遇到什么样的新老师,会遇到什么样的新同学?他们愿意和乐乐交朋友吗?
好多好多问题呀,乐乐很期待,也很担心……
2.《亲亲老师》
姐姐说她的老师像妈妈一样温柔,哥哥说他的老师像老虎一样凶巴巴的。我的老师会是怎样的呢?在学校会遇到各种各样的老师,校长、班主任、保健老师,他们都是在学习和生活上帮助我们的人。
怎样有礼貌地向老师问好?我想亲一亲老师,可以吗?
3.《大声发言》
恩书是个害羞的孩子,每次课堂发言,她的声音都小得像蚊子嗡嗡叫一样,心也怦怦跳,一紧张说话就没条理。可是,老师让她在同学面前发言,怎么办?妈妈说,她小
时候也和恩书一样,一发言就“变成”蚊子。不过,别担心,妈妈有一个好办法。
妈妈的办法是什么?恩书能克服发言困难吗?
4.《憋不住了》
民宇非常讨厌学校的厕所,宁肯不吃饭不喝水也要憋着。一天,民宇终于憋不住了,闹了个大笑话。老师知道后,想到一个好办法,让民宇不再抗拒上学校的厕所。
民宇为什么不愿意在学校上厕所? 老师的办法是什么呢?
5.《文具大罢工》
灿灿总是不爱整理学习用品,也不好好爱惜它们:尺子摔破头、铅笔折断腰、橡皮破了洞、课本被压得歪歪扭扭,什么都乱七八糟……结果,尺子、铅笔、橡皮、书本都生气了,它们决定给灿灿一个教训。
灿灿要如何改掉邋遢的坏习惯呢?
6.《时间超人》
小健因为身体弱小,被同学们嘲笑为“小弱鸡”。寒假到了,他许下愿望:要成为强壮的超人,还要养一只威风的“霸王龙”保护自己。妈妈建议他要制订自己能实行的计划,才能实现愿望。
小健是怎样制订计划的?他能实现愿望吗?
媒体评论
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书摘插画
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