描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787567507449丛书名: 全国幼儿教师培训用书
孩子的安全总是*让人牵挂的事情。做好校园安全工作，保护孩子安全，是幼儿园重大而迫切的任务。
本书收集了近些年来发生的方方面面的在园幼儿安全事故，分析、诊断事故的缘由，并结合作者多年来在处理幼儿伤害事故纠纷、协助幼儿园建立健全安全制度工作中的一些体会，归纳、总结出了较有代表性的50条安全工作策略。本书既有大量的真实案例，又有通俗的法律分析，还有具体的、可供操作的安全策略，以及供教师们检测自身法律知识和应对突发事件能力的练习，是一本为幼儿教师度身定做的普法教育培训用书！
本书作者通过大量的案例，让教师们了解各种场合、各种情形下可能发生的安全事故；通过对案例进行点评，让教师们了解现行法律对幼儿园及其教师在各个方面的安全职责要求，以及怠于履行职责可能要承担的法律责任；通过提出具体的、可供操作的安全策略，供教师们参考、借鉴，引导幼儿园及其教师探索、施行保护幼儿的安全之道，*限度地防范在园幼儿安全事故的发生。
序言1
第1条
忽视晨检，问题多多
第 2条
幼儿缺勤，教师要及时询问家长
第 3 条
在园幼儿的穿戴要适宜
第 4 条
家长没来接，幼儿园不要让孩子自行离园
第 5 条
代为接孩子，应当向幼儿园出示授权委托书
第 6 条
如何防止幼儿被他人冒领
第 7 条
离异家庭的幼儿交接时要注意些什么
第 8 条
放学离园的时候，在几种情况下特别容易出事故
第 9 条
防范幼儿走失应该这么做
第 10 条
校车及其司机应当具备怎样的资质条件
第 11 条
建立校车接送幼儿过程中的专人跟车管理制度
第 12 条
如何防范幼儿园的建筑、场地引发安全事故
第 13 条
如何防范幼儿园的设施、设备引发安全事故
第 14 条
如何防范幼儿园的教具、玩具引发安全事故
第 15 条
在容易发生危险的地方要设立警示标志
第 16 条
幼儿园装修过程中有哪些注意事项
第 17 条
危险物品应当如何管理
第 18 条
幼儿伙食费应当全部用于幼儿膳食
第 19 条
怎样防范幼儿园食物中毒事件的发生
第 20 条
怎样防范幼儿就餐过程中发生安全事故
第 21 条
药品的安全管理不可忽视
第 22 条
传染病防治，幼儿园该怎么做
第 23 条
怎样建立突发公共卫生事件应急处理机制
第 24 条
幼儿午睡有哪些风险
第 25 条
幼儿如厕应注意哪些安全问题
第 26 条
如何进行班级区角活动的安全管理
第 27 条
室外活动课如何保证幼儿的安全
第 28 条
幼儿园大型活动和集体外出活动应强化安全管理
第 29 条
建立防范拥挤踩踏事故的安全制度
第 30 条
强化消防管理，预防火灾发生
第 31 条
如何做好幼儿园的交通安全工作
第 32 条
幼儿园暴力伤害案件该怎样预防与处理
第 33 条
幼儿园如何预防与应对自然灾害
第 34 条
防范在园幼儿遭受性侵害
第 35 条
健全门卫制度，守住幼儿园的第一道防线
第 36 条
建立在园幼儿安全信息通报制度
第 37 条
建立幼儿园安全事故报告制度
第 38 条
建立幼儿园安全工作责任制和事故责任追究制
第 39 条
幼儿园安全工作台账如何建设和管理
第 40 条
体罚幼儿会带来哪些后果
第 41 条
尊重幼儿的人格尊严，不要侮辱孩子
第 42 条
尊重幼儿的个人隐私，不要泄露幼儿的个人信息
第 43 条
规范保教言行，防止侵犯幼儿的名誉权
第 44 条
保护幼儿的肖像权，慎重使用幼儿的照片
第 45 条
孩子发生事故后幼儿园该怎么办
第 46 条
如何判断幼儿园对伤害事故是否需要担责
第 47 条
幼儿伤害事故的赔偿项目及费用标准
第 48 条
如何处理因伤害事故的赔偿问题而引发的纠纷
第 49 条
投保校方责任险后应当注意的几个问题
第 50 条
幼儿常见伤病的紧急处理
附录一幼儿园管理条例
附录二幼儿园工作规程
附录三学生伤害事故处理办法
附录四中小学幼儿园安全管理办法
附录五“练习与思考”参考答案（思路点拨）
在写这本书的时候，笔者的女儿正在某幼儿园大班入托。在孩子上学期间，每当接到幼儿园打来的电话，笔者的心理总会产生本能的应急反应：但愿孩子没事，希望这个电话与孩子的安全问题无关。后来，不少家长告诉笔者，他们也有类似的体验。诚然，对于任何一个家庭而言，孩子的安全总是最让人牵挂的事情。能够保护孩子安全的教师，一定是家长最感激的教师；能够保证孩子安全的学校，一定是社会最信任的学校。
作为一名法律工作者，近些年来笔者介入了不少在园幼儿伤害事故案件的处理。在大多数事故当中，幼儿园或多或少存在着未履行安全职责的情形。有的是校园设施、设备存在安全缺陷；有的是未建立健全各个方面（如门卫、食品、消防等）的安全制度；有的是安全管理不到位，未及时制止幼儿做出的各种危险性行为，未采取措施消除校园中潜在的安全隐患；有的是未对幼儿开展必要的安全教育；有的是在发生意外事故之后，未及时、妥当地救助受害幼儿。这些“失职”，均构成了法律上的“过错”，意味着幼儿园须对事故后果承担相应的法律责任。当园长们、教师们焦虑地向笔者寻求可以让园方免责的“灵丹妙药”时，笔者的回答常常让他们失望。笔者告诉老师们，《中华人民共和国侵权责任法》在对幼儿伤害事故的法律责任进行归结时，采取的是“过错推定”原则，在园幼儿发生伤害事故后，首先推定幼儿园有过错，需承担责任，但幼儿园能够证明自身已尽了教育、管理职责的，不承担责任。对于发生了幼儿伤害事故的幼儿园而言，要证明自身已履行“教育、管理职责”总是很困难的，因为其证据多为园方提供的规章制度类文件和教职工的证人证言，在一些法官看来，这是一方当事人或其利益相关者的一面之词，其客观性无以保证。由此，幼儿园免责的意见往往难以被司法部门接受。在这样的情况下，幼儿园应当争取的是，在法定的、合理的范围内承担责任，剔除掉原告索赔要求中的“水分”，在存在第三人侵权的情形下，积极协助原告依法向第三人索赔，不让幼儿园的责任被无限扩大。最后，笔者总是反复建议老师们换位思考，一定要从受害幼儿家长的角度考虑，感受、理解其正常诉求，反思幼儿园在安全管理中存在的问题，改进校园安全工作，让幼儿园真正成为最安全、最让家长放心的场所。
学龄前幼儿活泼好动，好奇心强烈，喜欢尝试和冒险，对身边的危险缺乏敏感性，自护和保护同伴安全的能力极为欠缺，保障他们在园学习、生活期间的安全，需要从小处设防，从细节做起，建立起周密的安全工作防范体系。最重要的是，要让一线教职工掌握保护幼儿的基本知识，并有针对性地采取相应的防范对策。有鉴于此，笔者收集了近些年来发生的方方面面的在园幼儿安全事故，分析、诊断事故的缘由，并结合自己多年来在处理幼儿伤害事故纠纷、协助幼儿园建立健全安全制度工作中的一些体会，归纳、总结出了较有代表性的50条安全工作策略。在本书中，笔者试图通过呈现大量的案例，让教师们了解各种场合、各种情形下可能发生的安全事故；通过对案例进行点评，让教师们了解现行法律对幼儿园及其教师在各个方面的安全职责要求，以及怠于履行职责可能要承担的法律责任；通过提出具体的、可操作性强的安全策略，供教师们参考、借鉴，引导幼儿园及其教师探索、施行保护幼儿的安全之道，最大限度地防范在园幼儿安全事故的发生。
隐患甚于明火，责任重于泰山。杜邦公司是世界500强之一，它的主营业务是生产火药和化工产品，从理论上看这是一个相当危险的产业，但是，今天的杜邦公司却以高效的安全生产管理模式和接近于零的安全事故发生率而闻名于世界。实践证明，生产领域的各类安全事故是可以有效防范和避免的。虽然幼儿园的安全工作具有特殊性，幼儿也不同于没有生命的产品、设备，但是，只要思想重视、方式得当，幼儿园的各种安全事故也是可以尽力避免的。愿所有的在园幼儿都有一个安全的今天和美好的明天。
雷思明
2013年2月于北京
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