描述
开 本: 32开纸 张: 胶版纸包 装: 精装是否套装: 是国际标准书号ISBN: 27911376
有爱的成长不烦恼
一套关于生命教育的书：培养孩子的同理心、想象力，帮助孩子理解自由与界限、爱与规则，帮助孩子解决分离焦虑、怕黑难题，让孩子学会接纳……
本套书涉及孩子成长中遇到的多种共性问题，均是家长的痛点。
本系列的故事关键词涉及生命教育、同情心、角色扮演、想象力、自由与界限、爱与规则、同理心、战胜恐惧、分离焦虑、接纳。每本书都帮助孩子解决一个或多个成长中遇到的问题，如：
培养孩子的同情心，学会爱护动物；
学会角色扮演、装扮、搭配；
让孩子懂得自由与界限、爱与规则；
培养孩子的同理心；
克服恐惧解决怕黑难题；
整理情绪解决分离焦虑……是亲家庭、生活化的一套书。
本系列从一个名叫玛雅帕帕亚的小女孩的视角来探索世界。玛雅是一个开心的小姑娘，她一直在探索着她周围的世界。虽然还没有接触社会生活，但她的家庭世界仍对她有着神秘的色彩。玛雅有着对她来说很重要的问题，比如，“死”到底是什么意思？为何写东西如此困难？是年轻更好还是变老更好？别人的妈妈是什么样子的？晚上和白天一样吗？未来是什么？事实上，玛雅是一个捕捉疑惑的专家。孩子在阅读本套书时肯定会产生共鸣，因为玛雅思索的问题，你一定也思考过，发生在玛雅身边的事情，你也都经历过！
每本书带给孩子家长的延伸性思考很多。比如看完《这是我*后一次跟你说》，有的家长会想，我要是不管我的孩子，孩子可开心了，不会自己意识到问题所在，那并没有解决我的问题啊。面对这种情况该怎么办呢？
曾任西班牙艺术与电影科学学院(AACCE)院长、西班牙文化部部长，荣获西班牙的“奥斯卡”——戈雅奖的安吉勒斯·贡萨雷斯·辛迪带你开启玛雅帕帕亚的成长之旅！
国家图书馆少年儿童馆馆长 王志庚
儿童阅读专家、儿童文学博士 王林
悠贝亲子图书馆创始人 林丹
《小读者》杂志执行主编、思辨少年读书会创办人 刘纳新
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语文高级教师、 儿童读写指导师左岩
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下雨了，玛雅不能出去和她的朋友玩耍。她既不能看电视也不能玩电脑或者玩手机。她妈妈说：“屏幕是属于周末的”。玛雅非常生气，大发脾气。就在那时，她的妈妈给了她一个如果和她在一起不开心就可以换妈妈的机会。玛雅起初很惊讶，但她妈妈是认真的，所以她们外出购物时，玛雅就在想如果其他的妈妈和她一起生活的话会不会也很好，直到她发现没有人会比她的妈妈更好。
小鸟与黄树叶：
生活总是那么不可预期，这个故事开始于玛雅发现了一只躺在花园中的的小鸟。小鸟不能动了，玛雅也不知道原因。玛雅向妈妈寻求帮助，但是她的妈妈解释说，这只小鸟可能从它的鸟巢上坠落，死了。她的妈妈建议玛雅把这只鸟埋了，但是玛雅可不愿意听到这样的话语：“那样一只美丽的小鸟要生活在冰冷肮脏的地下？”玛雅不能够忍受这样的想法！玛雅需要更多的解释！幸运的是玛雅的外公比处于压力状态下的大人来说有更多的休息时间，他对如何处理这只小鸟有更好的主意。
化装：
每个人的家里都会有一个放衣服的柜子。但是玛雅的衣橱可不能只是一个普通的仅仅装满了每天穿得衣服的柜子。不能！玛雅的衣橱藏着许许多多奇特的衣服！玛雅喜欢和这些衣服有一个亲密的接触。她不能只打扮成一个简单的芭蕾舞演员。玛雅穿上芭蕾舞衣，头上戴着一顶滑稽的精灵帽，这是因为她喜欢穿戏服。玛雅正在学习阅读，有一些生词。好像这些词语也在打扮它们自己。噢，简直太有趣了！玛雅发现她也能与这些词语有一个亲密接触！
这是我*后一次跟你说：
大多数的孩子都不喜欢去打扫他们自己的房间，我们都知道这点。但玛雅似乎夸张过头了。不仅没有帮助妈妈去捡起她自己的东西，反而还大发脾气。在这样*的情况下，她的父母通常采取*的措施。所以玛雅的妈妈说：“这是我*后一次和你说。玛雅把你的东西拿走。”这么说也这么做了。她的妈妈没有再说一句话。没有“打扫你的房间”，没有“去上学”，没有“吃早餐”……什么都没有。一开始玛雅很享受这样的环境，但是一段时间过后她不再确定这样到底是不是对的。
床底世界：
每天晚上玛雅的爸爸都会给玛雅阅读一本书，主要是因为玛雅怕黑。尽管她的爸爸说所有的东西在晚上和在白天都是一样的，但是一天晚上玛雅还是决定去检查她的床下是不是藏着一只怪物。事实上，确实是有一只！一只正在编织着一条可以捕梦的围巾的怪物！怪物向她解释说这条围巾会帮助她不会忘记*美的梦，可是为什么怪物会躲在床下呢。从那时起，玛雅就再没有认为黑暗是可怕的，甚至还要去学习编织！
*次搬家：
玛雅要搬家了。她感到不舒服，因为她即将要和非常熟悉的东西和地方说再见，然后去往另一个陌生的地方。而且，她要选择一些她要带到新家的玩具和衣服，扔掉那些坏的，留下那些不再用的。对于一个小女孩来说这是多么困难的抉择啊！在那个时候玛雅既生气又沮丧，直到她的爸妈向她解释说在新的房子中她会看到新的东西，比如她一直期盼得到的小鸟！
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