风景园林设计专业建设的实践与探索研究

人才培养方案是人才培养的总体规划，体现学校人才培养的指导思想和整体思路。在广东省进行地区产业结构调整与升级，大力发展面向战略性新兴产业、先进制造业、现代服务业、现代农业、文化产业、社会建设与社会管理等重点领域，以及广东省教育厅为贯彻落实国家和广东省中长期教育发展规划纲要精神，适应全省经济社会发展和产业结构优化升级对高素质技能型人才的需求，引导全省高职院校根据自己的办学定位和发展目标，打造如顺德职院风景园林设计专业等理念先进、定位明确、改革深入、机制灵活、模式创新、特色鲜明、质量过硬的专业作为省高职教育重点专业。该重点专业以科学发展观为指导，以培养创新精神、创业意识和创新创业能力为导向，以提高人才培养质量为核心，以增强专业特色为重点，进一步明确人才培养目标，优化课程体系，推进人才培养模式改革，加强专业内涵建设，增强专业竞争力，提高人才培养质量。在这样的背景下，本书的内容是重新规划了专业建设方案，将本专业办成“依托绿色产业，构建绿色专业、培养绿色人才”的高职风景园林设计专业，推动珠江三角洲地区风景园林产业发展，并且本专业2000年开办，已有将近十八年的历程，也对这个专业进行部分总结。*部分是风景园林设计专业人才需求调研报告，由江芳编写;第二部分是风景园林设计人才培养方案，由江芳编写;第三部分是风景园林设计核心课程标准。第四部分是风景园林设计专业学生优秀实践项目（毕业设计）设计作品。可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

江芳 女，华南理工大学访问学者，副教授，中南林业科技大学园林专业硕士毕业，广东省高职教育专业领军人才培养对象，担任风景园林设计专业带头人，教研室副主任，美国注册绿色建筑认证专家(LEED AP) ，广东省综合评标专家库评标专家，佛山市园林学会副理事长，广东省高职教育农业类专业教学委员会委员，全国景观设计作品大赛评委，全国高校景观设计作品毕业展学术委员，全国职业院校技能大赛高职组广东选拔赛“园林景观设计”赛项专家，中国环艺学年奖评委专家，东莞职院园林技术专业指导委员会副主任，广东环保学院园林技术专家指导委员会副主任，《顺德土木》杂志副主编，区重大工程建设项目联审专责组专家，顺德区绿色建筑咨询专家，顺德土木学会委员，顺德绿化养护管理监督专家，兼任广东中境园林景观设计公司设计总工程师。主持2016年广东省高职教育专业领军人才培养对象项目,主持广东省重点专业《园林技术》建设项目，主持2门广东省精品共享课程《园林规划设计》，主持1个广东省教学改革项目《探索高职艺术设计教育的景观“Workshop”模式，培养高素质技术应用性人才》，1个教育部高等职业艺术设计教指委教改项目，广东省教指委项目，主持校级实训基地立项建设项目等项目十多个，主要完成广东省教学团队建设项目1个；发表北大期刊、EI检索等教研教改论文40多篇，教材3篇；承担横向科研十多项，费用六十多万；主持参与佛山市社会科学界联合会及中共佛山市顺德区委宣传部项目3个，参与企业技术服务几十项，产生效益上百万，设计作品获得广东省风景园林优秀工程项目金奖；转让新型专利2个。荣获广东省高等学校“千百十工程”校级培养对象,专业带头人培养对象，教育部高等职业艺术设计教指委精品教材三等奖，全国媒体教育软件大奖赛二等奖，广东省优秀景观规划师 ，广东省“南粤杯”景观工程项目设计技能大赛铜奖，广东省风景园林协会优良样板工程金奖，广东省“南粤杯”景观设计师职业技能竞赛优秀指导老师；广东省“岭南杯”室内装饰设计职业技能大赛优秀指导教师；中国环境艺术设计学年奖优秀指导教师，广东省高等职业院校技能大赛指导学生获得一、二等奖。