心理学家支招—青少年创新思维训练手册

    《心理学家支招–青少年创新思维训练手册/青少年心理成长护航丛书》编著者李倩。 创造能力是我们不断发展自己、超越自己的不竭动力，本书从心理学的角度，对创造能力的构成进行逐层剖析，设置了生动有趣的训练方案，可以让我们在参与各种创造能力的挑战与实践中，全面发展我们的创新思维，培养我们的创新能力。

篇 创造的秘密
章 进入创造之旅
    节  创造其实不深奥   
    第二节  创造发生有玄妙   
第二章 创造者的秘密
    节  留心发现求创造   
    第二节  创新思维得创造   

第二篇 我会是未来的发明家吗？
章 没有做不到，只有想不到
    节  创造，我要尝试   
    第二节  梦想，我们的动力   
    第三节  创造，别被外力套牢   
    第四节敢于挑战，勇于突破   
第二章 兴趣是好的老师
    节  创造性兴趣自我测试   
    第二节  兴趣是打开成功之门的金钥匙   
    第三节  用热爱诠释音乐   
    第四节好奇是创造的起点   
第三章 坚定意志，穿越障碍
    节  创造性意志自我测试   
    第二节  意志为帅，无往不胜   
    第三节  在困顿中坦然应对   
    第四节  克服挫折，突破自我   
    第三篇灵感何时来敲门？

第三篇 灵感何时来敲门？
章 拆掉思维里的墙
    节  思维流畅妙想多   
    第二节  思维变通天地宽   
    第三节  思维独特灵感至   
第二章 想象，让世界变得不一样
    节  在想象的天空翱翔   
    第二节  想象力训练：正方形变形记   
    第三节  想象力训练：组合大比拼   
第三章 想象，文艺创作的翅膀
    节  自由想象创新作   
    第二节  发挥想象灵感至   
    第三节  想象力训练：两小儿辩日续    
第四章 组合联想大发明
    节  组合联想显神功   
    第二节  细微之处有机遇 
    第三节  简单之中有绝妙   
第五章 打破定势是坦途
    节  时刻警惕思维陷阱   
    第二节  不要处于框架之中   
    第三节  灵活变通，成效卓然   
第六章 类比联想得妙用
    节  从茅草到锯子形状类比联想   
    第二节  蝙蝠与雷达功能类比联想   
    第三节  听诊器的发明结构类比联想   
第七章 “灵感一闪”有没有？！顿悟
    节  来自梦幻的启发 
    第二节  引发自己的灵感   
    第三节  动物的恍然大悟   
    第四篇召唤灵感

第四篇 召唤灵感
章 放轻松，增潜能
    节  无心插柳柳成荫   
    第二节  创造需要张弛有度   
    第三节  放松训练   
第二章听听小曲儿，也能创造？
    节  奇妙的音乐  
    第二节“莫扎特效应”
第三章心情影响创造
    节  科学家们的“快乐思想”   
    第二节  快乐是种生活态度   
    第三节  快乐积极，活跃思维   
第四章做做运动有助创造
    节  “四肢发达”就会头脑简单吗？   
    第二节  运动为我们带来了什么？   
    第三节  运动打开你的创造之门   
第五章色彩影响创造
    节  红VS蓝   
    第二节  孩子们喜欢的色彩   
    第三节  色彩和心理  
第六章更多阅读、更多见闻、更多创造
    节  阅读开启创造之门   
    第二节  见识无止境，创造无止境 
    第三节读万卷书、行万里路、得万千创意！ 
附：“我也来创造”栏目参考答案