描述
开 本: 32开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787201114743
这本书让人们意识倒“爱”在整个教育过程中的重大作用。
一个世纪以来，人们一直在学习如何爱，如何教育。
爱是永恒的，优秀的教育理念需要传承。
直到今天，《爱的教育》仍是每一位父母、老师、儿童的必读经典。
关于《爱的教育》
1886年，在意大利出版
1886年-1904年之间，已经有30多种文字的译本，再版300余次
1926年，开明书店出版中文单行本
1929年，被评为“对当代美国文化影响重大的书籍”
1986年，被联合国教科文组织正式列入《具有代表性的欧洲系列丛书》
1994年，被列入国际安徒生奖“青少年必读书目”
2001年，被教育部指定为中小学语文新课标课外阅读书目
《爱的教育》一经问世，就大获成功，成为意大利每个家庭教育孩子的教材。
开学第一天 002 新老师 004 意外 006 卡拉布里亚男孩 008 我的同学 010 一件好事 012 我的女老师 014 在阁楼上 016 学习 018 (每月故事)小小爱国者 020
十一月
扫烟囱的男孩 024 万灵节,死者的节日 026 我的朋友加罗内 028 卖炭人和绅士 030 弟弟的女老师 032 我的母亲 034 我的同学科雷第 036 校长 040 士兵 042 奈利的保护人 044 班长 046 (每月故事)伦巴第的小哨兵 048 穷人 053
十二月
小商人卡罗菲 056 虚荣 058 第一场雪 060 小石匠 062 雪球 064 女老师 066 受伤的老人 068 (每月故事)佛罗伦萨的小抄写员 070 意志 077 感恩 079
一月
助教先生 082 斯塔蒂的图书馆 084 铁匠的儿子 086 快乐的聚会 088 国王的葬礼 090 弗兰蒂被开除了 092 (每月故事)撒丁岛的小鼓手 094 爱国 101 嫉妒 103 弗兰蒂的母亲 105 希望 107
二月
当之无愧的奖章 110 决心 112 玩具火车 114 傲慢 116 受伤的工人 118 囚犯 120 (每月故事)爹爹的小护士 123 铁匠作坊 132 小丑 134 狂欢节的最后一天 138 盲童 141 生病的老师 147 街上 149
三月
夜校 152 打架 154 家长们 156 七十八号犯人 158 夭折的男孩 160 颁奖前夕 162 颁奖典礼 164 争吵 169 姐姐的留言171 病床上的小石匠173 (每月故事)罗马涅的血案 176 加富尔首相 183
四月
春天186 翁贝托国王188 托儿所193 体育课 197 父亲的老师 200／养病 209 工人朋友 211／加罗内的母亲 213 征服悲伤 215 (每月故事)见义勇为 217
五月
残疾孩子 222 牺牲 225 火灾 227 (每月故事)六千里寻母记 230
夏天 259 诗意 261 聋孩子 263
六月
加里波第 272 军队 274 意大利 276 三十二度 278 我的父亲 280?乡间 282 夜校毕业生的颁奖礼 285 女老师去世了 288 感谢 291 (每月故事)船难 293
七月
母亲的留言 300 考试 302 最后一场考试 304 再会 306
谨以此书献给九岁至十三岁的小学生们。
也许还可以给它加个副标题–“一个意大利四年级小学生笔下的一学年”。当然,说它是小学生笔下的作品,并不是说书里的一字一句都出自孩子的亲笔。这孩子每天都会在抄写本上记录下发生在他身边的各种各样的故事。学年结束,他父亲将他一学年的记录整理成这本日记。整理过程中,父亲尽量避免损及孩子的原意,并尽可能地保留了抄写本上的原文。四年后,已经上中学的孩子把这本日记通读了一遍,里面的人和事在脑海里依旧鲜活。于是,他根据记忆又给日记添了些新材料。
小读者们,希望你们喜欢它,也希望它能帮助你成长。
艾德蒙多·德·亚米契斯
–著名教育家夏丏尊
《爱的教育》出版就受到了教育界的重视和欢迎，可以说超过任何一种《教育学》和《教育概论》。
–著名作家叶至善
他们读了这本书，至少他们的脾气要好上十倍!他一定不会再使母亲不快活，他更要和气的对待同学……总而言之，要比上三年公民课所得的效果好得多多。
–上个世纪二十年代《北新周刊》评《爱的教育》
今天是开学的第一天。在乡下的三个月假期一晃就过去了,简直像做梦一样。早上,妈妈带我回到巴雷迪学校,给我办四年级的入学手续。可我还满心惦记着乡下,一点儿也不想上学。街上到处都是男孩,两间书店里挤满了购买书包、课业夹和抄写本的家长。学校门口聚集了一大堆人,把维持秩序的门房和警察搞得手忙脚乱。
走到校门口,有人拍我的肩膀,我抬头一看,原来是我三年级的老师。他顶着一头怎么打理都乱蓬蓬的红色卷发,神情还是那么快活。他对我说:“我在课堂上见不着你了,恩里科!”他说得没错,但我听了还是有些难过。
我跟着母亲好不容易才挤进学校。前厅里、楼梯上,满满东东都是人,不论是贵妇、绅士,还是普通家庭妇女、工人、公务员、修女、帮佣,每个大人都一手牵着个男孩,一手拿着学校的升级手册,熙熙攘攘,让人以为走进了剧院。
回到熟悉的大厅真叫人觉得亲切,从这里可以通往七个教室,过去三年里我几乎每一天都要经过。老师们在人群中穿梭,一位女老师从教室门口走过来跟我打招呼–她是我二年级的老师。她伤心地说:“恩里科,今年你得到楼上去上课了,不会再从我教室门前走过了。”
不远处,一群焦急不安的女人把校长团团包围了起来,七嘴八舌地询问着教室啊之类的题。我突然意识到,校长的胡子比去年又白了一些。再看看身边的男孩们,大家都长高长壮了。
一楼的学生们已经分好班。几个才入学的一年级孩子怎么都不肯进教室,犟得像头小驴。老师只能把他们硬拽进去,但拉了这几个,那几个又逃了出来。还有孩子看到父母离开就号啕大哭,父母只好折返回来又是责备又是宽慰。老师拿他们一点儿办法也没有。
我弟弟被分在女老师德尔卡蒂的班上。我上到二楼,成了佩博尼先生的学生。十点钟,大家都坐进了教室。班上一共五十四个人,只有十五六个是我三年级的同学,其中包括总拿第一的德罗西。坐在教室里,我的心却回到了夏天玩耍过的那些树林和山野,学校跟它们比起来真是又小又闷。我还想念三年级的老师,他那么好,成天笑眯眯的,小小的个子,混在男孩群里简直就和我们一样。我再也难得见到他乱蓬蓬的红色卷发了。
新老师很高,没有胡子,长发灰白,眉心间有一道竖直的皱纹,说话声音响得很。他喜欢盯着人看,把我们挨个儿看了一遍,好像能读懂我们的心思。而且,他从来不笑。我暗自嘀咕,这才是第一天,后面还有九个月呢!那么多难啃的功课,还有每个月的测验,得有多难熬啊!
终于放学了,我急切地想见到母亲。我飞跑到母亲面前,亲吻母亲的手。
母亲鼓励我:“打起精神来,恩里科!我会陪着你的。”
我们高高兴兴地回家了。可一想到再也看不到以前的老师,看不到他亲切快活的笑脸,学校也不如以前有意思了。
小石匠
12月11日,星期日
今天,小石匠来家里玩。他穿着一件松松垮垮的猎装,衣服上还留着白色的石灰–一看就知道是他父亲的旧衣服。我们全家都很喜欢他,父亲比我还要期待他的到来。他边走边把帽子塞进口袋,那模样就像个累了一整天的工人,只是长着苹果脸蛋和圆鼻子的小脑袋还在好奇地转来转去,四处张望。走进餐厅,他把里面的家具扫了一圈,目光落在一张驼背弄臣的画上,对着扮了个兔子脸,把我们逗得哈哈大笑。
我们一起玩积木,他特别会搭高塔和大桥,简直像玩魔术一样。他搭积木时特别认真,有着非同一般的耐心,边搭还边跟我说家里的事:他们住在一间阁楼里,父亲每天去夜校识字,母亲帮人洗衣服。他的父母一定很爱他,他身上的衣服尽管不太好,却足够暖和,缝补得很整洁,领结也很漂亮。他还说他父亲很棒,身材魁梧得像个巨人,有时甚至会被门卡住!可脾气却非常随和,总是叫儿子“兔子脸”。小石匠却恰恰相反,是个小不点儿。
四点钟,我们坐到沙发上吃下午茶点–面包和山羊奶酪。起身时,我看到沙发背上沾了些小石匠外套上的白灰,想去拍掉,可不知道为什么,父亲不让我这么做。他拉住我的手,然后自己偷偷把灰擦掉了。
玩游戏时,小石匠的猎装上掉了一粒扣子,母亲拿出针线来帮他缝,这让他很难为情,一直入神地看着母亲缝线,大气都不敢出。我把漫画书拿给他看,他一边看一边不自觉地学起里面人物的表情来,简直活灵活现,把父亲逗得直乐。这让他十分得意,走的时候都忘了戴上他那顶破帽子。
我送他走到码头时,他又给我做了个兔子脸作为报答。他的名字叫安东尼奥·拉布科,今年八岁零八个月。
孩子,知道我为什么不让你去拍沙发吗?因为当着你同学的面这么做,就好像是在指责他弄脏了沙发,这样很不好。首先,他不是故意的。其次,他穿的是他父亲的衣服,上面的石灰是在工作时沾上的。工作中带来的东西,比如灰尘、石灰、涂料等等都不是脏东西。劳动不会带来脏东西。
记住,千万不要指着刚刚收工的劳动者说“他身上很脏”,你应该说“他衣服上留下了辛勤劳动的印记”。你要好好爱小石匠,因为他不仅是你的同学,还是一个劳动者的儿子。
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