描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787302483427丛书名: 未名设计论丛
编辑推荐
中国设计研究百年的学术价值不仅局限在历史研究上，还体现在理论应用上。对学术史的研究不是要墨守成规，而是要展望未来。设计学研究的目的，一方面是与业界相对话，解释业界存在的现实问题并加以引领；另一方面则是与学术界的其他学科相对话。设计学作为一个新兴的学科，虽然年轻，但未来蕴含着无尽的发展潜力。本书通过对于历史发展内在规律的揭示，提出中国设计学术史发展到现阶段面临新形势、新问题，为此我们必须从前辈学者所走过的道路中提炼规律、总结经验，来积极应对时代对于设计理论研究所提出的机遇与挑战。
内容简介
本书系基于学术史的视角，对1918年以来近百年中国设计研究的学术源流与学科建构展开的理论分析与综合思考。书中“设计研究”的对象，是包括广告设计、视觉传达设计、平面设计、国家形象设计在内的各个创意设计门类，并涵盖动画、美术电影、摄影、视觉文化研究、创意产业等周边及前沿领域。这既是传播学与艺术学的一个交叉研究领域，也是广告学和视觉传播学研究与教学中的前沿和重要组成部分。
设计研究在民国初期即已发轫。1918年，国立*美术专科学校建立，设中国画与图案两系。在该校开学式之演说中，蔡元培指出：“惟绘画之发达以后，图案仍与为平行之发展，故兹校因经费不敷之故，而先设二科，所设者为绘画与图案甚合也。”百年以来，设计研究在中国逐步走向成熟。此时对百年中国设计学术历程展开总结和反思，将对于未来的学科发展具有积极的现实意义。
设计研究在民国初期即已发轫。1918年，国立*美术专科学校建立，设中国画与图案两系。在该校开学式之演说中，蔡元培指出：“惟绘画之发达以后，图案仍与为平行之发展，故兹校因经费不敷之故，而先设二科，所设者为绘画与图案甚合也。”百年以来，设计研究在中国逐步走向成熟。此时对百年中国设计学术历程展开总结和反思，将对于未来的学科发展具有积极的现实意义。
目 录
导 论 1
节 “学术史”的对象及范围 2
第二节 中国设计学术史的研究方法 8
第三节 本书主要内容与基本结构 16
编 中国现代设计研究的起点 21
章 早期中国设计实践与设计学术史的滥觞 23
节 观念先行：设计的启蒙与教育 24
第二节 异彩纷呈：实践的多元与繁盛 27
第三节 筚路蓝缕：广告的实务与研究 30
第四节 回望辛亥：文脉的传承与断裂 39
第二章 民国设计研究视野中的“美育救国” 43
节 梁启超、蔡元培与闻一多美育思想的形成 44
第二节 从“文艺批评”到“艺术研究” 48
第三节 “美育救国”：一个未竟的话题 54
第三章 20 世纪前期中国摄影理论研究的时代风貌 59
节 资源分布与学术平台 60
第二节 研究主题与总体特点 67
第三节 历史价值与现实意义 75
VIII 中国设 计研 究百年
第二编 设计研究的本土传统与海外资源 83
第四章 1949 年后中国设计研究的学术历程 85
节 设计学术史视野中的中央工艺美术学院 85
第二节 改革开放后艺术设计理论探索的三次高峰 93
第三节 近年来中国设计研究的现状与对策 100
第五章 “包豪斯”在中国的研究与接受 113
节 1978 年以前中国学者的“包豪斯”想象 114
第二节 1979—2000 年中国学界对“包豪斯”的译介 119
第三节 21 世纪以来的包豪斯研究在中国 124
第六章 “人工科学”在中国设计学界的传播与反响 128
节 《人工科学》的主要设计理论建树 129
第二节 《人工科学》在中国设计学界的学术反响 138
第三节 西蒙启发下的设计过程与方法研究 145
第七章 海外汉学中的中国设计史研究 150
节 谁的“明代”？怎样一个“设计”？ 151
第二节 如何研究艺术和设计的“商业史”？ 156
第三节 普遍与特殊：西方中国学者的文化立场 161
第三编 “设计学”的形成与建构 167
第八章 设计学的学科定位 169
节 人文定位：设计学的本体拓展与视域整合 170
IX
第二节 社会取向：社会科学学术资源在设计学中的介入 179
第三节 科学范式：自然科学研究方法对设计学的启示 187
第四节 设计研究：在传播学与艺术学之间 192
第九章 设计学理论体系的建设 214
节 人文学科取向设计理论研究的诸层面 215
第二节 关于“传播政治经济学”介入设计研究的思考 228
第三节 设计研究的“体系”与“问题” 245
第十章 作为学科前沿的“设计史”与“设计批评” 254
节 “史学家”与“鉴藏家”的辩证 255
第二节 从美术批评到设计批评 260
第三节 中国当代设计批评的学术理论资源 277
第十一章 当下设计研究存在的问题及其反思 295
节 “设计”与“工艺美术”要拉开距离 296
第二节 设计理论研究要“照进”现实 301
第三节 学术研究要有前瞻性 308
第四节 对当前设计理论研究评价体系的综合批评 314
第四编 设计研究方法的自觉与反思 325
第十二章 从研究方法的演变看设计学研究的进展 327
节 人文社科领域研究方法的演变 327
第二节 设计学研究方法的发展 331
第三节 设计学研究方法的前瞻 335
目录
X 中国设 计研 究百年
第十三章 设计研究的社会科学化倾向与实证研究的兴起 339
节 社会科学是中国设计研究真正薄弱的方面 340
第二节 艺术创作和审美经验是设计研究的重要内容 343
第三节 “设计研究方法”是国内外设计研究普遍欠缺的环节 347
第十四章 实证主义对于设计研究的挑战 353
节 设计作为艺术：一场误会 354
第二节 作为一门社会科学的设计研究 358
第三节 实证研究方法对于设计教育的挑战 363
第四节 对现阶段设计研究范式转型问题的思考 369
第十五章 当代设计研究的范式转换 373
节 中国设计教育的第三次浪潮 373
第二节 理论、实务与研究方法层面的变革 376
第三节 未来设计研究主体的学术训练 387
第四节 设计研究的“纵向取法”与“横向取法” 395
节 “学术史”的对象及范围 2
第二节 中国设计学术史的研究方法 8
第三节 本书主要内容与基本结构 16
编 中国现代设计研究的起点 21
章 早期中国设计实践与设计学术史的滥觞 23
节 观念先行：设计的启蒙与教育 24
第二节 异彩纷呈：实践的多元与繁盛 27
第三节 筚路蓝缕：广告的实务与研究 30
第四节 回望辛亥：文脉的传承与断裂 39
第二章 民国设计研究视野中的“美育救国” 43
节 梁启超、蔡元培与闻一多美育思想的形成 44
第二节 从“文艺批评”到“艺术研究” 48
第三节 “美育救国”：一个未竟的话题 54
第三章 20 世纪前期中国摄影理论研究的时代风貌 59
节 资源分布与学术平台 60
第二节 研究主题与总体特点 67
第三节 历史价值与现实意义 75
VIII 中国设 计研 究百年
第二编 设计研究的本土传统与海外资源 83
第四章 1949 年后中国设计研究的学术历程 85
节 设计学术史视野中的中央工艺美术学院 85
第二节 改革开放后艺术设计理论探索的三次高峰 93
第三节 近年来中国设计研究的现状与对策 100
第五章 “包豪斯”在中国的研究与接受 113
节 1978 年以前中国学者的“包豪斯”想象 114
第二节 1979—2000 年中国学界对“包豪斯”的译介 119
第三节 21 世纪以来的包豪斯研究在中国 124
第六章 “人工科学”在中国设计学界的传播与反响 128
节 《人工科学》的主要设计理论建树 129
第二节 《人工科学》在中国设计学界的学术反响 138
第三节 西蒙启发下的设计过程与方法研究 145
第七章 海外汉学中的中国设计史研究 150
节 谁的“明代”？怎样一个“设计”？ 151
第二节 如何研究艺术和设计的“商业史”？ 156
第三节 普遍与特殊：西方中国学者的文化立场 161
第三编 “设计学”的形成与建构 167
第八章 设计学的学科定位 169
节 人文定位：设计学的本体拓展与视域整合 170
IX
第二节 社会取向：社会科学学术资源在设计学中的介入 179
第三节 科学范式：自然科学研究方法对设计学的启示 187
第四节 设计研究：在传播学与艺术学之间 192
第九章 设计学理论体系的建设 214
节 人文学科取向设计理论研究的诸层面 215
第二节 关于“传播政治经济学”介入设计研究的思考 228
第三节 设计研究的“体系”与“问题” 245
第十章 作为学科前沿的“设计史”与“设计批评” 254
节 “史学家”与“鉴藏家”的辩证 255
第二节 从美术批评到设计批评 260
第三节 中国当代设计批评的学术理论资源 277
第十一章 当下设计研究存在的问题及其反思 295
节 “设计”与“工艺美术”要拉开距离 296
第二节 设计理论研究要“照进”现实 301
第三节 学术研究要有前瞻性 308
第四节 对当前设计理论研究评价体系的综合批评 314
第四编 设计研究方法的自觉与反思 325
第十二章 从研究方法的演变看设计学研究的进展 327
节 人文社科领域研究方法的演变 327
第二节 设计学研究方法的发展 331
第三节 设计学研究方法的前瞻 335
目录
X 中国设 计研 究百年
第十三章 设计研究的社会科学化倾向与实证研究的兴起 339
节 社会科学是中国设计研究真正薄弱的方面 340
第二节 艺术创作和审美经验是设计研究的重要内容 343
第三节 “设计研究方法”是国内外设计研究普遍欠缺的环节 347
第十四章 实证主义对于设计研究的挑战 353
节 设计作为艺术：一场误会 354
第二节 作为一门社会科学的设计研究 358
第三节 实证研究方法对于设计教育的挑战 363
第四节 对现阶段设计研究范式转型问题的思考 369
第十五章 当代设计研究的范式转换 373
节 中国设计教育的第三次浪潮 373
第二节 理论、实务与研究方法层面的变革 376
第三节 未来设计研究主体的学术训练 387
第四节 设计研究的“纵向取法”与“横向取法” 395
前 言
自我进入设计研究领域至今，已经整整二十年过去。自己也从二十年前“初
生牛犊不畏虎”的年轻学子，跨入已届不惑的中年。此时回首自己踏足设计
研究领域之初，当年的点点滴滴不禁涌上心头。
20 世纪90 年代末，我从家乡青岛考入北京中央美术学院设计系求学。
我们这一届是国家次名正言顺地以“艺术设计”的专业名称招收的本科
生——在此之前，学科目录上只有“工艺美术”，而并没有“艺术设计”的
字样。我和我们当时的老师们几乎是同时开始思考和面对新兴的“设计艺术学”
学科建设问题。我读大学的四年间，除了王受之的系列讲座，设计系没有正
式开设过任何一门“设计史”或“设计概论”之类的设计理论课。我也曾经
不止一次地骑着来北京以后才学会的自行车穿梭于东三环的中央工艺美术学
院听各种课程和讲座，令人嗟讶的是，在那样一个百废待兴的时代里，虽然“设
计”已成了当年工艺美院里的热门词，但也明显能够感受到工艺美院同样正
在经历着从“工艺美术”到“设计”转型的阵痛。在这个过程中我渐渐明白：
选择设计，于我而言既是一种宿命，更是一种责任。也正是从那时起，我萌
发了为设计这门学科在中国梳理前世今生的愿望。
2002 年发表在《美术观察》杂志上并为《复印报刊资料》全文转载的《中
国大陆艺术设计理论二十年反思》一文是我进行相关思考的一个起点。这篇
文章开始构思于2000 年，其时中央美院还在大山子的“二厂”中转办学，收
到杂志样刊时，美院已经搬到花家地新址。尽管如此，有了这番经历，对设
计专业实践出身、并非就读艺术史论专业的我来说备受鼓舞，从此写作设计
序
IV 学术史文章更是一发而不可收，接连发表在各种美术和设计类期刊上。在研
究时段方面，也渐渐从改革开放后上溯到晚清民国时期。以至毕业后开始在
学校任教基础课的2003—2008 年几年间所写的文章，除了设计批评类的短文
（已结集为辽宁科学技术出版社2010 年出版的《设计观点》一书）外，几乎
全是有关20 世纪中国设计学术史的长篇论文。只是这些论文中关于民国设计
学者的专题研究部分已经收录于笔者2008 年出版的专著《中国文化与中国设
计十讲》一书中，相关内容本书不再重复。
2006 年我到北大新闻与传播学院广告学专业读博，并终回母校任教，
除了是因为仰慕导师陈刚教授的学术背景和成就外，也是意识到美术学院单
一的人文学科学术背景让我面对设计业的变化时，常常显得捉襟见肘，亟待
补充社会科学方面的学术训练。在北大，我系统地接触和学习了实证研究方
法并在设计界身体力行，也正是在这个过程中，除了完成了几篇定性或定量
的实证研究报告并撰写出博士论文外，也开始运用社会科学实证方法论来反
思设计学研究。博士毕业后的头五年虽一度投入很大精力从事书法研究，但
对设计学的思考也从未中断。应该说本书中的相关内容，见证了我二十年来
各个时期在设计研究方面的学术背景转换以及对此所进行的持续的理论思考。
既然是参与者，就没法寻求一种置身其外的客观性，这也使得本书终
成为一本个人色彩很浓的专著。因此，与其说这是一部通史，不如说是作者
对自己过去二十年来所亲历并见证的学术路程的切身反思。它并不是对于百
年设计研究面面俱到的大事记，而是和个人特定的研究领域（主要是平面设计）
和关注议题息息相关。书中文字，也已大多发表于《文艺研究》《美术研究》
《新美术》《美术》《美术观察》《装饰》《设计艺术》《艺术与设计》《艺
术设计研究》《南京艺术学院学报》（美术与设计版）（排名不分先后）等
多种学术刊物。要说明的是广告相关研究的情况。尽管广告学与设计研究不
中国设 计研 究百年
V
乏交集，但在笔者的研究实践中，广告学是一门相对独立的学科。关于广告
学术史，笔者著有《中国广告学术史论》（北京，北京大学出版社，2013）
一书，该书出版之后的新成果也拟另行出版，故除概括介绍和行文需要之外，
本书未呈现笔者对于广告学术史的专门研究。
本书写作过程中，得到多方的支持和帮助。年逾七旬的父母一直默默支
持我选择学术研究作为志业，妻子艳玮一如既往地为本书进行整体设计，只
是这次是在她替代我承担了照顾幼子的任务的同时进行的。我所在的北京大
学新闻与传播学院及社会科学部领导和同事们提供了多方面的条件，研究生
兑妍槿、朱盈臻协助校对全书并编制索引，《未名设计论丛》编委会同人也
提供了必要的协助。清华大学是我国设计学的国家重点学科所在地，而
设计学也是清华文科中国家重点学科，本书得以在清华大学出版社出版，
深感得宜。在此一并致以衷心的谢忱，并诚恳期待来自各方的批评和指正。
作 者
2018 年6 月于北京大学燕园
生牛犊不畏虎”的年轻学子，跨入已届不惑的中年。此时回首自己踏足设计
研究领域之初，当年的点点滴滴不禁涌上心头。
20 世纪90 年代末，我从家乡青岛考入北京中央美术学院设计系求学。
我们这一届是国家次名正言顺地以“艺术设计”的专业名称招收的本科
生——在此之前，学科目录上只有“工艺美术”，而并没有“艺术设计”的
字样。我和我们当时的老师们几乎是同时开始思考和面对新兴的“设计艺术学”
学科建设问题。我读大学的四年间，除了王受之的系列讲座，设计系没有正
式开设过任何一门“设计史”或“设计概论”之类的设计理论课。我也曾经
不止一次地骑着来北京以后才学会的自行车穿梭于东三环的中央工艺美术学
院听各种课程和讲座，令人嗟讶的是，在那样一个百废待兴的时代里，虽然“设
计”已成了当年工艺美院里的热门词，但也明显能够感受到工艺美院同样正
在经历着从“工艺美术”到“设计”转型的阵痛。在这个过程中我渐渐明白：
选择设计，于我而言既是一种宿命，更是一种责任。也正是从那时起，我萌
发了为设计这门学科在中国梳理前世今生的愿望。
2002 年发表在《美术观察》杂志上并为《复印报刊资料》全文转载的《中
国大陆艺术设计理论二十年反思》一文是我进行相关思考的一个起点。这篇
文章开始构思于2000 年，其时中央美院还在大山子的“二厂”中转办学，收
到杂志样刊时，美院已经搬到花家地新址。尽管如此，有了这番经历，对设
计专业实践出身、并非就读艺术史论专业的我来说备受鼓舞，从此写作设计
序
IV 学术史文章更是一发而不可收，接连发表在各种美术和设计类期刊上。在研
究时段方面，也渐渐从改革开放后上溯到晚清民国时期。以至毕业后开始在
学校任教基础课的2003—2008 年几年间所写的文章，除了设计批评类的短文
（已结集为辽宁科学技术出版社2010 年出版的《设计观点》一书）外，几乎
全是有关20 世纪中国设计学术史的长篇论文。只是这些论文中关于民国设计
学者的专题研究部分已经收录于笔者2008 年出版的专著《中国文化与中国设
计十讲》一书中，相关内容本书不再重复。
2006 年我到北大新闻与传播学院广告学专业读博，并终回母校任教，
除了是因为仰慕导师陈刚教授的学术背景和成就外，也是意识到美术学院单
一的人文学科学术背景让我面对设计业的变化时，常常显得捉襟见肘，亟待
补充社会科学方面的学术训练。在北大，我系统地接触和学习了实证研究方
法并在设计界身体力行，也正是在这个过程中，除了完成了几篇定性或定量
的实证研究报告并撰写出博士论文外，也开始运用社会科学实证方法论来反
思设计学研究。博士毕业后的头五年虽一度投入很大精力从事书法研究，但
对设计学的思考也从未中断。应该说本书中的相关内容，见证了我二十年来
各个时期在设计研究方面的学术背景转换以及对此所进行的持续的理论思考。
既然是参与者，就没法寻求一种置身其外的客观性，这也使得本书终
成为一本个人色彩很浓的专著。因此，与其说这是一部通史，不如说是作者
对自己过去二十年来所亲历并见证的学术路程的切身反思。它并不是对于百
年设计研究面面俱到的大事记，而是和个人特定的研究领域（主要是平面设计）
和关注议题息息相关。书中文字，也已大多发表于《文艺研究》《美术研究》
《新美术》《美术》《美术观察》《装饰》《设计艺术》《艺术与设计》《艺
术设计研究》《南京艺术学院学报》（美术与设计版）（排名不分先后）等
多种学术刊物。要说明的是广告相关研究的情况。尽管广告学与设计研究不
中国设 计研 究百年
V
乏交集，但在笔者的研究实践中，广告学是一门相对独立的学科。关于广告
学术史，笔者著有《中国广告学术史论》（北京，北京大学出版社，2013）
一书，该书出版之后的新成果也拟另行出版，故除概括介绍和行文需要之外，
本书未呈现笔者对于广告学术史的专门研究。
本书写作过程中，得到多方的支持和帮助。年逾七旬的父母一直默默支
持我选择学术研究作为志业，妻子艳玮一如既往地为本书进行整体设计，只
是这次是在她替代我承担了照顾幼子的任务的同时进行的。我所在的北京大
学新闻与传播学院及社会科学部领导和同事们提供了多方面的条件，研究生
兑妍槿、朱盈臻协助校对全书并编制索引，《未名设计论丛》编委会同人也
提供了必要的协助。清华大学是我国设计学的国家重点学科所在地，而
设计学也是清华文科中国家重点学科，本书得以在清华大学出版社出版，
深感得宜。在此一并致以衷心的谢忱，并诚恳期待来自各方的批评和指正。
作 者
2018 年6 月于北京大学燕园
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