描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787544484947
1. 王元院士是中国当代著名数学家，在数论方面成绩卓著，对于哥德巴赫猜想的研究居*地位。
2. 本书除了收录了王元院士*有代表性的数学研究成果论文，更多地是展现他在求学、治学、科研、教育方面的文章、演讲等，重在数学普及、培育新人方面的开创性普及工作。可作为青少年及数学爱好者的经典数学科普读物。
本书旨在全方面展现著名数学家王元的世界，让公众能近距离了解数学家的工作、学习、生活；同时，将王元经典的数学科普作品完整地呈现，让大众感受数学的乐趣和魅力。本书共分为六部分，*部分“数学人生”主要介绍王元生活、学习和工作经历，第二部分“数学巨擎”主要介绍王元的老师和同事，第三部分“数学揽萃”介绍王元的主要数学成就，第四部分“数学研思”主要介绍数学学习、数学研究的历程，第五部分“数学漫谈”主要对青少年和数学爱好者给出学习的建议，
“附录”主要是他人的相关文章和介绍。
目 录
第一部分 数学人生
我的数学生活
我的青少年
我与数学
结缘数论
第二部分 数学巨擘
我的老师华罗庚
怀念陈省身先生
怀念冯康教授
陈景润：生平与工作简介
回忆潘承洞
第三部分 数学揽萃
关于哥德巴赫猜想
素数
孪生素数猜想
解析数论在中国
数论
数论在数学中的地位
仆人与皇后（谈谈数论的应用）
均匀设计——一种试验设计方法
均匀设计与均匀设计表
第三部分 数学研思
数学的现在与未来
华罗庚与《高等数学引论》
纯粹数学与应用数学
数学竞赛之我见
谈谈数学系的教学与科学研究
话说数学所的经典分析
总结经验 继续前进
关于报道学术成就的几点意见
杨武之先生与中国的数论
《华罗庚科普著作选集》介绍
王元院士主持张益唐报告“孪生素数问题”所致欢迎辞
第五部分 数学漫谈
同中学生谈谈学习数学
树立远大理想，敢于攻破难关
勤奋、踏实、多思
这样讲数学，小学生是可以接受的——读“汉声数学图画书”
附录一 关于数学研究所对外开放的报道
附录二 关于基础理论择优支持的报道
附录三 “创新人才岂是教出来的”
附录四 元老一席谈
上海教育出版社在重版三十四年前由他们出版的《华罗庚科普著作选集》之际，也将出版我的科普著作选集，这也让我有机会体会了当年华老对自己的科普著作选集出版时的深感荣幸与喜悦的心情。
科学普及是个困难重重的事业，很不容易做，要把专业性很强的原理或想法说得让外行、让青少年也听得懂；把艰深的理论说得令听者感兴趣，使得大中小学生对未知的领域有向往，这对于我们搞科学、搞研究的人是责任、也是挑战。
搞科普不仅仅是写文章、写书、作报告，还要做些杂事，干些有意义的活动。我任数学会的理事长期间，就曾努力参与组织第31届国际数学奥林匹克，这是一次国际盛会，得到党和国家的高度重视，推动了数学普及事业的发展。
搞科普要大家一起做，仅靠几个人是远远不够的，要像上海教育出版社这样，有敏锐的眼光，很高的水平，在科学家和读者、青少年之间建立科学交流的通道。他们做科普起步早、眼光远、惠及面广，付出了艰辛，借此机会，特表我的谢意，并衷心希望将“大哉言数”这项数学科普工作持续做下去。
王 元
2019年1月8日
丛书立足塑造数学大家的科学精神，梳理数学大家对普及数学、培育新人方面的开创性普及性工作，编辑整理成经得起时间考验的名篇佳作，为青少年学子提供真正有益的数学开蒙经典读物。
——中科院院士 张景中
中国数学家是中华民族出类拔萃的精英人才，讲述他们的生平事迹，记录他们的学术成就，传播他们的学术思想，展现他们的治学风采，为他们出书立传，无疑对开启少年心智、传承科学精神、坚定中华文化自信有着非凡的促进作用。同时，对推动原创科普作品的创作有积极作用。
——中科院院士 李大潜
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