描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787811406795
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罗文燕、刘建明主编的《模拟法庭原理与实践》对模拟法庭课程的教学理论体系进行了探索，在分析模拟法庭课程特点基础上，较为系统地介绍了模拟法庭课程的教学原理、教学方法、教学评价等，对模拟法庭课程的教学质量控制具有指导意义。本书立足于中国法律体系，充分吸收、借鉴国外模拟法庭教学的成功经验，充分考虑学生学习、掌握庭审、庭辩技能的实际需要，突出法庭举证与质证技能、法庭询问技能、法庭辩论技能和法庭语言表达技能等核心内容。
内容简介
罗文燕、刘建明主编的《模拟法庭原理与实践》对模拟法庭课程的教学理论体系进行了探索，在分析模拟法庭课程特点基础上，较为系统地介绍了模拟法庭课程的教学原理、教学方法、教学评价等，对模拟法庭课程的教学质量控制具有指导意义。本书立足于中国法律体系，充分吸收、借鉴国外模拟法庭教学的成功经验，充分考虑学生学习、掌握庭审、庭辩技能的实际需要，突出法庭举证与质证技能、法庭询问技能、法庭辩论技能和法庭语言表达技能等核心内容。
《模拟法庭原理与实践》既有模拟法庭课程的理论探索，又有庭审实践技能的总结与概括；既有庭审职业道德的理念传导，又有庭审礼仪的实践运用；既有法庭举证质证、法庭询问、辩论等专项技能训练，又有完整的刑事、民事和行政案例的综合演练。全书突出强调模拟法庭训练的方法、训练案例的选择与运用以及对模拟法庭训练实际效果的控制与评价。
目 录
编 模拟法庭基本原理篇
章 模拟法庭概述
第二章 模拟法庭教学的理论基础——建构主义学习理论
节 建构主义学习理论的主要思想内涵
第二节 建构主义学习理论在模拟法庭教学中的运用
第三章 模拟法庭教学方法
节 课堂讲授教学法
第二节 观摩式教学法
第三节 角色扮演教学法“
第四节 反馈评价教学法
第五节 录像回放教学法
第六节 头脑风暴教学法
第七节 合作式教学法
第四章 模拟法庭的教学目标与教学内容
节 模拟法庭的教学目标
第二节 模拟法庭的教学内容
第五章 模拟法庭教学评价
节 模拟法庭教学评价概述
第二节 模拟法庭教学评价内容
第三节 模拟法庭教学评价模式与方法
第二编 模拟法庭知识篇
第六章 法庭审判中的司法职业道德教育
节 法庭审判中的审判员职业道德
第二节 法庭审判中的检察官职业道德
第三节 法庭审判中的律师职业道德
第七章 法庭审判的司法礼仪
节 法庭审判的司法礼仪概述
第二节 法庭审判的司法礼仪符号
第三节 法庭审判的司法礼仪基本要求
第三编 模拟法庭专项技能训练篇
第八章 法庭举证与质证
节 法庭举证概述
第二节 法庭举证中的常见问题
第三节 法庭质证概述
第四节 法庭质证中的常见问题
第五节 法庭举证与质证的拓展练习
第六节 反馈与评价
第九章 法庭询问
节 直接询问
第二节 直接询问中的常见问题
第三节 交叉询问
第四节 交叉询问中的常见问题
第五节 法庭询问的拓展练习
第六节 反馈与评价
第十章 法庭辩论
节 法庭辩论
第二节 法庭辩论中的常见问题
第三节 法庭辩论的拓展练习
第四节 反馈与评价
第十一章 法庭语言
节 法庭语言概述
第二节 法庭语言的句式与词语
第三节 法庭上的态势语
第四节 法庭语言的运用技巧
第四编 模拟法庭综合演练篇
第十二章 刑事案件综合演练
节 刑事案件庭审行为与语言规范
第二节 刑事模拟案件的综合演练素材
第三节 刑事模拟案件的训练目的和训练要求
第十三章 民事案件综合演练
节 民事案件庭审行为与语言规范
第二节 民事模拟案件的综合演练素材
第三节 民事模拟案件的训练目的和训练要求
第十四章 行政诉讼案件综合演练
节 行政诉讼案件庭审行为与语言规范
第二节 行政诉讼模拟案件的综合演练素材
第三节 行政诉讼模拟案件的训练目的和训练要求
附录
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