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开 本: 大32开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787519726522
《法平天下》以学法学、教法律、用法规、促法治、弘法魂五部分编辑出版。
*编主要介绍了作者长期倡导践行的”五I学习法”,同时把作者任武汉大学法学院院长的开学典礼和毕业典礼致辞汇集起来,这些致辞大多是围绕学习法学的某一个或几个问题,或者是就如何规划法律职业、成就法律人生等问题展开的,在内容上具有一致性和互补性。
第二编呈现的是我在国内外会议和教学实践中关于教学方法的创新,以及关于模拟仲裁庭和模拟法庭的实践总结。
第三编收集了作者利用国际私法和体育法专业知识为湖北省人民政府在美国法院的诉讼提供的专家证词,为中国某企业在香港国际商事仲裁中心的案件提供专家法律意见,为我国某运动员参加伦敦奥运会提供法律援助,为*人民法院民四庭的优秀裁判文书点赞。
第四编从三个不同层面反映了作者在促进中国法治建设方面所作的努力。一是向国际社会宣传我国法学教育的成就和未来发展趋势;二是探索武汉大学法学教育的改革目标和努力方向,提炼总结珞珈法律人对中国法学学术的主要贡献;三是对中国参加有关国际条约、完善有关立法、提高涉外司法的国际公信力,以及在战略层面加强国际法律共同体建设提出的建议和主张。
第五编的主题是传承与弘扬,既有作者的就职演讲与离任感言,又有对法学院过去30年的总结和任期内建设成就的报告,也有对武大法学院诸位先生学术思想与学术精神的感悟,还有对校友的欢迎致辞和在学生婚礼上的证婚词。
编学法学
“五I学习法”:学习法律的有效方法
开学典礼致辞(2007~2015年)
毕业典礼致辞(2008~2016年)
第二编教法律
法律的“教”与“学”之革命
模拟仲裁庭:培养国际型法律人才的有效方法
TrainingInternationalLawyersthroughParticipationintheWillemC.VisMoot
模拟法庭:研究型法学教育对实践理性的回应
MootCourt:TheResponseofResearchbasedLegalEducationto
PracticalRationality
第三编用法规
DeclarationofYongpingXiao
TheSecondDeclarationofYongpingXiao
TheThirdDeclarationofYongpingXiao
TheFourthDeclarationofYongpingXiao
LegalOpinionsSubmittedtoHiac
关于某中国运动员能否依据《国际奥委会关于女性雄性激素过多症的条例》参加伦敦奥运会的法律意见书
一份科学运用分割方法解决涉港案件法律适用问题的优秀判决书
第四编促法治
TheSituationandFutureofLegalEducationandResearchinChina
武汉大学法学教育的改革目标和努力方向
武汉大学法学院对我国法学学科的主要贡献
加强国际法律共同体建设迈向人类命运共同体
关于取消我国民商事立法中地域适用范围条款的建议
关于我国尽快批准《选择法院协议公约》的建议
关于《民法总则》规定“国际条约的适用”的立法建议
为有效推进“一带一路”建设进一步完善我国涉外司法的若干建议
第五编弘法魂
爱责任挑战
尽快转变角色正确处理学者、学科与学院的关系
创建法学流派:建设中国风格和中国气派的法学的必由之路
继承优良传统创造新的辉煌
韩德培先生的学术思想与学术精神
感动感染感悟
我所了解的韩德培先生
姚梅镇先生的贡献及其对我们的启示
在“武汉大学马克昌法学基金会”成立大会上的讲话
严师益友大家风范
让我们像李双元先生那样把学术作为一种生活方式
李龙教授八十华诞讲话
刘丰铭先生八十华诞祝词
余能斌教授七十华诞讲话
感念曾师令良教授
武大法学院八四级同学返校聚会讲话
证婚词四则
法学院行政领导班子换届述职报告
离任感言
前言
2017年7月,我利用在瑞士比较法研究所从事访问研究的闲暇时间,收集整理了本人在任武汉大学法学院院长期间的一些讲话、报告、致辞和感言。在我看来,一个合格的法学院院长,首先应该了解不同法学学科的发展状况,坚持终生学习;同时,应该以培养人才为本,带头探索改革中国的法学教育,不断创新法学教学方法;还应该是某一领域的学术带头人,利用自己的专业知识维护社会公正,促进中国法治和国际法治进步;也应该是其所领导的法学院特色的设计者、法学精神的弘扬者和法治思想的传播者。因此,本书以学法学、教法律、用法规、促法治、弘法魂五部分编辑出版。
编主要介绍了本人长期倡导践行的”五I学习法”,同时把我任武汉大学法学院院长的开学典礼和毕业典礼致辞汇集起来,这些致辞大多是围绕学习法学的某一个或几个问题,或者是就如何规划法律职业、成就法律人生等问题展开的,在内容上具有一致性和互补性。值得说明的是,在2014年和2015年的毕业典礼上,法学院决定邀请毕业30周年的校友返校演讲,我只主持了毕业典礼,没有发表专门致辞。本编收录我公开发表的开学典礼致辞和毕业典礼致辞。为了呈现原貌,这些致辞中有少量重复的部分,但本书不作技术处理。
第二编呈现的是我在国内外会议和教学实践中关于教学方法的创新,以及关于模拟仲裁庭和模拟法庭的实践总结。通过这些实践,我作为主持人之一的教学成果”深化国际法教学改革 培养具有国际竞争力的法律人才”在2009年获得优秀教学成果一等奖。
第三编收集了我利用国际私法和体育法专业知识为湖北省人民政府在美国法院的诉讼提供的专家证词,为中国某企业在香港国际商事仲裁中心的案件提供专家法律意见,为我国某运动员参加伦敦奥运会提供法律援助,为人民法院民四庭的优秀裁判文书点赞。这是我利用专业知识服务社会的不同形式的代表性成果。
第四编从三个不同层面反映了我在促进中国法治建设方面所作的努力。一是向国际社会宣传我国法学教育的成就和未来发展趋势;二是探索武汉大学法学教育的改革目标和努力方向,提炼总结珞珈法律人对中国法学学术的主要贡献;三是对中国参加有关国际条约、完善有关立法、提高涉外司法的国际公信力,以及在战略层面加强国际法律共同体建设提出的建议和主张。
第五编的主题是传承与弘扬,既有我的就职演讲与离任感言,又有我对法学院过去30年的总结和任期内建设成就的报告,也有我对武大法学院诸位先生学术思想与学术精神的感悟,还有我对校友的欢迎致辞和在学生婚礼上的证婚词。所有这些讲话都是为了传承珞珈法学精髓,利用各种场合弘扬法治精神。
回望9年的院长经历,尽管没有什么丰功伟绩,但我坚持了两任、完成了接力、了却了心愿、无愧于先贤,为武汉大学的法学进入”双一流”建设做出了应有的贡献。一直以来,我的人生理想是:”学法、教法、护法,法平天下;读书、写书、藏书,书伴人生”。因此,我将记录这段人生旅程的演讲集定名为《法平天下》。
肖永平
2017年7月28日于瑞士比较法研究所
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