医学伦理学基础(中职/农村医学/配增值)

　　本教材的编写力求符合农村医生培养目标和要求、符合现代职业教育人才的需求，体现“三基、五性、三特定”(“三基”：基本知识、基本理论、基本技能；“五性”：思想性、科学性、先进性、启发性、适用性；“三特定”：特定目标、特定对象、特定限制)，体现农村医学特色，与临床执业助理医师资格考试接轨，立足国情，确保有助于培养与我国社会主义新农村建设要求相适应的农村医生，为广大农村培养具有良好职业素养的实用型基层医生，将来更好地在农村开展医疗卫生保健工作，为广大农民提供优质的卫生服务，促进农村卫生事业的发展。
　　本教材内容结构和教学安排上遵循中职学生的认知心理和规律，以案例教学为重点，涵盖临床执业助理医师资格考试的考点，针对农村基层卫生工作和农村医生的工作任务，注意在内容上与中高衔接，构建合理的知识结构，贴近学生、贴近岗位，贴近农村，以确保学生学以致用，符合中职教学的实际。

第一章　绪论
　第一节　道德
　　一、道德
　　二、职业道德
　　三、医学道德
　第二节　伦理学和医学伦理学
　　一、伦理学
　　二、医学伦理学
　第三节　学习医学伦理学的方法和意义
　　一、学习医学伦理学的方法
　　二、学习医学伦理学的意义
第二章　医学伦理学的发展史
　第一节　中国医学伦理学的发展史
　　一、中国传统医学伦理学的发展
　　二、中国近代医学伦理学的发展
　　三、社会主义医学伦理学的发展
　第二节　国外医学伦理学的发展史
　　一、国外古代医德思想的发展
　　二、国外近代医德思想的发展
　　三、国外现代医德思想的发展
　　四、国外医学伦理的优良传统和特征
第三章　医学伦理学的理论体系
　第一节　医学伦理学的基本理论
　　一、医学伦理学的基本问题
　　二、医学伦理学的基本理论
　第二节　医学伦理学的主要观点
　　一、生命神圣观
　　二、人道观和人权观
　　三、生命质量观与生命价值观
　第三节　学习医学伦理学基本理论的作用
　　一、指南作用
　　二、对行为的辩护作用
　　三、对伦理原则的辩护作用
第四章　医学伦理学的基本原则、规范和范畴
　第一节　医学伦理学的基本原则
　　一、防病治病、救死扶伤
　　二、实行社会主义的人道主义
　　三、全心全意为人民健康服务
　第二节　医学伦理学的具体原则
　　一、知情同意原则和不伤害原则
　　二、公正原则和有利原则
　　三、尊重原则和保密原则
　　四、生命价值原则
　第三节　医学伦理学的基本规范
　　一、医学道德基本规范的定义和形式
　　二、医学道德基本规范的内容
　　三、医学道德基本规范的作用
　第四节　医学伦理学的基本范畴
　　一、医学伦理学基本范畴的含义和意义
　　二、医学伦理学基本范畴的内容
第五章　医德修养与医德评价
　第一节　医德修养
　　一、医德修养的含义和内容
　　二、医德修养的途径、方法和作用
　第二节　医德教育
　　一、医德教育的含义、过程和特点
　　二、医德教育的原则、方法和作用
　第三节　医德评价
　　一、医德评价的含义和特点
　　二、医德评价的依据和作用
　……
第六章　医学人际关系的伦理道德
第七章　临床诊疗工作的伦理道德
第八章　基层卫生工作及预防医学的伦理道德
第九章　基层卫生工作的生命伦理道德
实训指导
参考文献
附录
目标测试参考答案
《医学伦理学基础》教学大纲