计算机导论与实践(第2版)

本书以实验的形式讲述了计算机导论实践课程涉及的计算机硬件、操作系统、应用软件、多媒体、网络、编程和数据库、计算思维和自动化等方面的内容。全书注重实践，讲解细致、全面，旨在通过对具体操作的指导，让读者在短时间内掌握计算机导论实践课程涉及的相关知识和相应的技能，有效地提高实践能力。 

本书以实验的形式讲述了计算机导论实践课程涉及的计算机硬件、操作系统、应用软件、多媒体、网络、编程和数据库、计算思维和自动化等方面的内容。全书注重实践，讲解细致、全面，旨在通过具体的操作指导，让读者在短时间内掌握计算机导论实践课程涉及的相关知识和相应的技能，有效提高实践能力。
本书既适合作为高等院校计算机相关专业计算机导论实践课程的教材，也适合非计算机专业的学生及广大计算机爱好者参阅。

第1章计算机硬件的组装与选购

1.1基础知识储备与扩展

1.1.1计算机是一个抽象的系统

1.1.2计算机是一种机器

1.2基础实验1： 计算机主机的组装

1.2.1装机准备

1.2.2CPU和CPU散热器的安装

1.2.3内存条的安装

1.2.4机箱和电源的组装

1.2.5主板的安装

1.2.6主板电源线和信号线的连接

1.2.7显卡的安装

1.2.8硬盘的安装

1.2.9光驱的安装

1.3基础实验2： 计算机外围设备的组装和简单故障排除

1.3.1显示器的连接

1.3.2鼠标和键盘的连接

1.3.3音频设备的连接

1.3.4网线的连接    

1.3.5计算机加电测试

1.3.6整理内部连线并合上机箱盖

1.4选做实验1： 笔记本电脑的选购

1.4.1需求管理

1.4.2项目计划

1.4.3项目监督和控制

1.4.4供应商合同管理

1.4.5度量和分析

1.4.6过程和产品质量保证

1.4.7配置管理

1.5选做实验2： 笔记本电脑的保养与维护

1.5.1电池的保养与维护

1.5.2显示屏的保养与维护

1.5.3硬盘的保养与维护

1.5.4光驱的保养与维护

1.5.5键盘的保养与维护

第2章操作系统安装与操作

2.1基础知识储备与扩展： 常用操作系统介绍

2.2基础实验 1： Windows 7的安装

2.2.1BIOS设置

2.2.2硬盘分区与格式化

2.2.3Windows 7的安装

2.2.4驱动程序的安装

2.3基础实验 2： Windows 7的操作

2.3.1控制面板

2.3.2任务管理器

2.3.3命令行程序

2.3.4注册表

2.4选做实验： Ubuntu的安装与操作

2.4.1安装 Linux系统

2.4.2使用终端

第3章应用软件的使用——概述

3.1什么是应用软件

3.2基础实验1：  获取和安装应用软件

3.2.1下载并安装Chrome浏览器

3.2.2下载并安装WinRAR压缩文件管理器

3.3基础实验2：  应用软件的初步使用

3.3.1Chrome浏览器的使用

3.3.2WinRAR压缩文件管理器的使用

第4章应用软件的使用——办公软件

4.1基础知识储备与扩展

4.1.1排版常识

4.1.2印刷常识

4.2基础实验1： Word 2010的高级功能

4.2.1设置页面、字体和段落

4.2.2插入表格和图片

4.2.3设置标题与目录

4.2.4编辑页眉页脚

4.2.5检查和预览

4.3基础实验2： PowerPoint 2010的高级功能

4.3.1基本操作

4.3.2母版设计

4.3.3高级功能

4.3.4放映和打印

4.4选做实验： Excel 2010的使用

4.4.1基本操作

4.4.2计算和统计

4.4.3排序和筛选

4.4.4格式设置

4.4.5创建图表

4.4.6保存和导出

第5章应用软件的使用——多媒体编辑软件

5.1基础知识储备与扩展

5.1.1平面构成

5.1.2色彩构成

5.1.3多媒体

5.2基础实验1： Photoshop 的使用

5.2.1基本操作和图层

5.2.2路径和颜色填充

5.2.3图层样式与滤镜

5.2.4编辑文字和图片

5.2.5对设计稿进行切片

5.2.6保存并生成图片和网页

5.3基础实验2： Dreamweaver CS6的使用

5.4基础实验3： Premiere Pro CS6的使用

5.4.1新建项目

5.4.2导入素材

5.4.3编辑剪辑

5.4.4插入音频

5.4.5保存和导出

5.5选做实验1： After Effects CS6的使用

5.5.1After Effects的工作界面

5.5.2导入素材

5.5.3创建合成

5.5.4调整时间轴

5.5.5调整大小

5.5.6加入特效

5.5.7输出到文件

5.6选做实验2： Audition CS6的使用

5.7选做实验3： Overture 4.0的使用

5.7.1新建曲谱

5.7.2编辑曲谱

5.7.3插入歌词

5.7.4播放与保存

第6章局域网的组建与网络安全

6.1基础知识储备与扩展

6.1.1网络与网络的本质

6.1.2计算机病毒的发展

6.2基础实验1： 局域网的组建

6.2.1网线的制作

6.2.2与网络设备连接

6.2.3计算机的网络配置

6.3基础实验2： 网络安全

6.3.1不合理权限设置的解决

6.3.2自动运行和系统隐藏的解决

6.3.3操作系统漏洞的解决

6.4选做实验1： 无线路由器的安装与配置

6.4.1无线路由器的安装

6.4.2无线路由器的基本配置

6.4.3无线路由器的高级配置

6.5选做实验2： 虚拟机环境下的网络工具

6.5.1实验环境的搭建

6.5.2实验常见网络工具

第7章编程环境与数据库配置

7.1基础知识储备与扩展

7.1.1常用编程语言概述

7.1.2集成开发环境概述

7.1.3常用数据库概述

7.2基础实验： Python环境的安装与配置

7.3选做实验1： Java环境的安装与配置

7.3.1JDK 的安装与配置

7.3.2IntelliJ IDEA的安装与使用

7.4选做实验2： Android开发环境的搭建

第8章计算思维和自动化

8.1如何正确并高效地使用计算机

8.1.1简述计算思维

8.1.2计算思维的具体表现

8.2选做实验1： 使用Excel解决实际问题

8.3选做实验2： 使用Photoshop进行图像批处理

附录A微课视频

参考文献

前言

出于顺应高速发展的信息技术背景的需要，本书在第1版出版5年后，进行了一次较大程度的改编。
考虑到计算机软件在设计上都有一定程度的相似性，我们认为实验课程不应简单地针对性介绍某一特定软件的使用方法，而应当对计算机软件的使用给出一个相对泛化的使用模式，帮助学生今后不论使用什么软件，都能通过一个较为通用的思路在使用的软件中找到想要使用的命令和操作，达到“授人以渔”的目的。因此，本书增加了“应用软件的使用——概述”一章，通过介绍一个浏览器和一个压缩文件管理软件的使用方法来讲解大部分应用软件的使用思路。
此外，我们对常规应用软件的相关内容进行了重新梳理，将第1版的“网页制作”“多媒体与Internet应用”两章整合为一章，去除了过时的部分； 在讲解编程环境的配置时，将原来使用付费软件改为使用开源的Java和Python环境，使其对于初学者来说更加友好，提升了实验的可操作性。
我们还制作了一些微课视频，为的是对本书进行知识的补充和拓展，可以扫描附录A中的二维码进行学习。微课视频的具体内容见附表。
最后，我们希望本书更多体现计算机在计算这一任务本身上的巨大价值，同时培养读者的计算思维，或者至少做一个领路人的工作，让读者能够对计算机的应用有一个多角度的认识，所以增加了“计算思维和自动化”一章，通过两个选做实验分别体现了计算机强大的计算能力对于解决数学问题的巨大优势，以及当遇到重复劳动时要如何使用计算机以简化反复操作。这在目前的计算机入门教学中是非常缺失的，而我们认为这才是信息技术教学的核心所在。
本书的作者为吕云翔、余钟亮、张岩、李朝宁，另外，曾洪立参与了部分内容的编写并进行了素材整理及配套资源制作等。
作者从事计算机导论教学多年，本书的部分内容展示了教学过程中的一些成果，在此感谢所有为本书做出贡献的同仁。
由于我们的水平和能力有限，书中难免有疏漏之处，恳请各位同仁和广大读者给予批评指正。

作者
2019年1月

第3章
应用软件的使用——概述

3.1什么是应用软件

应用软件（application software）是和系统软件相对应的，是用户可以使用的各种程序设计语言，以及用各种程序设计语言编制的应用程序的集合。应用软件分为应用软件包和用户程序，应用软件包是利用计算机解决某类问题而设计的程序的集合，供多用户使用。

操作系统提供了一个运行软件的环境，每个具体的功能要由特定的系统和应用软件来完成，经常使用的软件主要可以分为以下几种类别。
(1) 应用软件。这类软件种类繁多，提供了可以在计算机上实现的各种基本功能，如办公软件Microsoft Office系列、压缩软件WinRAR、电子阅读软件Adobe Reader和CAJViewer、虚拟光驱Daemon Tools及Alcohol 120%等。
(2) 网络相关软件。随着网络的普及，网络相关软件也逐渐发展壮大，包括浏览器软件(如IE、Chrome、Firefox、Maxthon、360安全浏览器)、聊天工具(QQ、Skype、MSN)、下载软件(迅雷、网际快车、BitTorrent、eMule)、FTP相关软件(FileZilla和SmartFTP)以及局域网内传输软件(飞鸽传书)等。
(3) 编程开发软件。这类软件是计算机相关专业，特别是软件工程专业的学生经常会接触到的，如集成开发环境(Visual Studio、Intellij IDEA、Eclipse、Xcode、Borland C 和Dev C )、数据库软件(SQL Sever、Oracle和MySQL)、分析设计软件(Rational Rose)、文本显示和编辑软件(UltraEdit和EditPlus)、测试工具(Borland Silk、LoadRunner、IBM Rational和Parasoft Jtest)等。
(4) 媒体播放软件。这类软件包括播放软件(Media Player、RealPlayer、暴风影音、千千静听、WinDVD)、多媒体制作软件(After Effects、会声会影、Flash)、网络媒体软件(PPLive、SopCast、PPStream)、录制和截图软件(屏幕录制专家、CoolEdit)以及光盘刻录软件(Nero、WinISO)等。
(5) 图像处理软件。这类软件也是计算机相关专业特别是新媒体艺术专业学生经常使用的，如网页制作软件（DreamWeaver、Flash、Fireworks，俗称网页三剑客）、图像处理软件(Photoshop)、三维建模软件(3DS Max和Maya)等。
(6) 安全相关软件。这类软件是计算机的卫士，如杀毒软件(Windows Defender、卡巴斯基、Norton、瑞星、金山毒霸、江民、McAfee等)、防护工具(360安全卫士、瑞星卡卡、微点，防火墙和各种专杀工具)以及各种文件和目录加密工具等。
(7) 系统工具软件。这类软件是计算机爱好者的挚爱，可以帮助优化和增强计算机系统，如系统优化软件(电脑管家、超级兔子、优化大师)、系统备份软件(Ghost)、系统检测软件(CPUZ、Everest)以及各种常用驱动程序。
(8) 游戏娱乐软件。这类软件包括各种单机版游戏和网络游戏客户端，这里不做赘述。
可以看到，在计算机上可以运行各种各样的软件，帮助用户完成某一方面的工作，而每一类软件又可以有很多种选择。每一款软件都有各自的优缺点、功能侧重和用户导向，用户不需要进行一一比对，只需要在长期的使用和实践中选择适合自己的一款。
用户可以选择自己偏爱的应用软件，养成自己独特的操作方式，设置自己习惯的系统风格，可见计算机越来越人性化，逐渐成为用户特质的一部分，反映一个人的性格、品位和行为模式。
3.2基础实验1：  获取和安装应用软件

应用软件在用户界面设计上都大同小异，有较多共同点，本实验将以两个实际使用中最常见的应用软件——Chrome浏览器以及WinRAR压缩文件管理器为例简单介绍应用软件的获取、安装以及使用方法。
通常情况下，用户可以通过访问应用软件的官方网站来获取应用软件的安装包（对于免费和共享软件），或者了解关于购买和订阅的信息（对于收费软件）。
当然，从互联网下载到的软件包有可能包含病毒或者其他捆绑的软件包，如果不信任程序来源，应当在运行之前进行查毒。在安装的时候也应当注意，不要在没有读完屏幕上显示的信息的状况下盲目进入下一步，因为这可能为计算机带来潜在的威胁。