描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787561862735
内容简介
在首届大学文化高峰论坛上有百余位学者在各抒己见,畅所欲言,让思想之花在碰撞与交融中绚烂绽放。本次论坛共收到论文、报告等40余篇,《学府春华 大学文化研究与首届高峰论坛文集》编写组精选了一批与大会主题紧密契合的文章编辑成书,旨在通过对大学文化建设主题的交流与研讨,进一步增强新时代中国特色社会主义大学的文化自信,更好地助力教育现代化和教育强国建设。《学府春华 大学文化研究与首届高峰论坛文集》包括了5部分内容,部分大学文化建设理论,第二部分大学文化建设实践,第三部分大学文化建设比较与借鉴,第四部分大学与大学文化建设,第五部分高职院校与大学文化建设。
目 录
大学文化建设理论
“让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”
王冀生
论中国现代大学文化的核心取向
王杰
科学·文化·生命——论科学生活的人文复归
孟建伟
大学现代化及其进程
蔡先金
试论校训成为大学师生精神力量的条件与途径
李彩艳王晓阳
大学人文文化与科学文化融合启思发微
彭述娟靳萍
大学文化建设实践
新时代地方大学文化战略变革的实践与思考
刘标
以科研促进教学、弘国学充盈人文
李宁宁甘筱青李勤合曹欢荣宋道贵
中华传统文化融入大学文化建设的路径分析——以山东理工大学为例
胡兴禹张子礼陈兆磊
清华大学艺术教育文化分析
王轶玮
探析大学文化育人模式体系——以上海交通大学医学院为例
张晓晶童宽
西部地方大学组织文化的现实样态与培育理路
周福盛靳泽宇
大学文化建设比较与借鉴
挪威推进高等教育质量文化建设的举措及启示
冯惠敏郭洪瑞黄明东
风险社会背景下发达国家大学文化安全体系构建的实践与启示——基于UFO模型的分析
杜治洲蔡劲松
中加大学教师德性结构的比较分析
张磊王晓阳
试论研究型大学建筑空间的文化内涵
曹盛盛
基于经典模型的大学文化分析基本框架初探——以香港科技大学为案例
王璐瑶
组织管理学视域下的港澳台高校学生事务管理文化窥探——以香港中文大学、澳门大学、台湾清华大学为例
洪瑞祥
大学与大学文化建设
深入学习贯彻落实党的精神涵育中国特色社会主义大学文化
雷鸣
大学文化建设中“传承红色基因”主题教育探索与实践——以大连理工大学为例
宋丹
大学文化建设,我们向世界大学学习什么?
张小锋乔雪竹
传承红色基因加强高校思想政治工作
王金海
论新时代高校传承红色基因的理念与方法
肖池平文化自信战略高度下大学生民族精神的培育理路探析
肖楠
文化自信与现代大学文化建设
张胜利朱超
高职院校与大学文化建设
对标,重构新时代高职院校文化育人体系
朱爱胜承剑芬
将工匠精神融入高职院校人才培养途径探析——以新乡职业技术学院为例
张林
新时期“文化育人”新构念及路径思考
王勇
“工匠精神”内在发生机制的历史嬗变——基于职业院校工匠精神培育的理论探索
李海洁
后记
“让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”
王冀生
论中国现代大学文化的核心取向
王杰
科学·文化·生命——论科学生活的人文复归
孟建伟
大学现代化及其进程
蔡先金
试论校训成为大学师生精神力量的条件与途径
李彩艳王晓阳
大学人文文化与科学文化融合启思发微
彭述娟靳萍
大学文化建设实践
新时代地方大学文化战略变革的实践与思考
刘标
以科研促进教学、弘国学充盈人文
李宁宁甘筱青李勤合曹欢荣宋道贵
中华传统文化融入大学文化建设的路径分析——以山东理工大学为例
胡兴禹张子礼陈兆磊
清华大学艺术教育文化分析
王轶玮
探析大学文化育人模式体系——以上海交通大学医学院为例
张晓晶童宽
西部地方大学组织文化的现实样态与培育理路
周福盛靳泽宇
大学文化建设比较与借鉴
挪威推进高等教育质量文化建设的举措及启示
冯惠敏郭洪瑞黄明东
风险社会背景下发达国家大学文化安全体系构建的实践与启示——基于UFO模型的分析
杜治洲蔡劲松
中加大学教师德性结构的比较分析
张磊王晓阳
试论研究型大学建筑空间的文化内涵
曹盛盛
基于经典模型的大学文化分析基本框架初探——以香港科技大学为案例
王璐瑶
组织管理学视域下的港澳台高校学生事务管理文化窥探——以香港中文大学、澳门大学、台湾清华大学为例
洪瑞祥
大学与大学文化建设
深入学习贯彻落实党的精神涵育中国特色社会主义大学文化
雷鸣
大学文化建设中“传承红色基因”主题教育探索与实践——以大连理工大学为例
宋丹
大学文化建设,我们向世界大学学习什么?
张小锋乔雪竹
传承红色基因加强高校思想政治工作
王金海
论新时代高校传承红色基因的理念与方法
肖池平文化自信战略高度下大学生民族精神的培育理路探析
肖楠
文化自信与现代大学文化建设
张胜利朱超
高职院校与大学文化建设
对标,重构新时代高职院校文化育人体系
朱爱胜承剑芬
将工匠精神融入高职院校人才培养途径探析——以新乡职业技术学院为例
张林
新时期“文化育人”新构念及路径思考
王勇
“工匠精神”内在发生机制的历史嬗变——基于职业院校工匠精神培育的理论探索
李海洁
后记
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