描述
开 本: 24开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787512716131
◆ 看、听、学、做，一站式搞定幼儿园、小学五星手工作业，帮助父母和孩子摆脱面对手工作业手足无措的尴尬体验！
◆ 全部手工配视频演示，轻松“玩转”一年中的18个节日，激活孩子的动手能力、创造力、想象力、专注力，成就未来人！
◆ 剪剪、撕撕、贴贴、画画，让孩子尽享手工游戏的乐趣！
《蒙台梭利手工游戏：节日大发现》一书分为18章，手工游戏主题涵盖元旦、春节、儿童节、教师节、圣诞节等全年重要节日。内容主要参考当下的幼儿园、小学教学容易涉及的手工游戏主题，能够帮助家长在家中指导孩子出色地完成老师布置的手工作业。
书中选取与主题相关的蒙台梭利教育法的经典理论，再结合与节日相关的小知识、小故事以及每一个手工后面的游戏拓展。通过看、听、学、做，一方面，家长能够高效学习蒙氏教育的精华内容；另一方面，孩子能够高效提升自身知识储备，促进观察能力、动手能力的发展，激活自身无限的想象力、创造力！
CHAPTER 1 元旦
父母学蒙台梭利 儿童无可比拟的发展能力………….. 002
给孩子讲节日 有意思的跨年庆祝……………………. 002
手工一起做 元旦贺卡………………………………… 004
CHAPTER 2 春节
父母学蒙台梭利 如何发展孩子的认知能力………….. 008
给孩子讲节日 噼噼啪啪的节日………………………. 009
手工一起做1 对鱼挂件………………………………… 010
手工一起做2 新年烟花………………………………… 013
手工一起做3 财神爷……………………………………. 016
CHAPTER 3 元宵节
父母学蒙台梭利 儿童需要保护的心灵胚胎………….. 020
给孩子讲节日 为什么元宵节要拉兔子灯…………. 021
手工一起做 花朵灯笼………………………………… 022
CHAPTER 4 复活节
父母学蒙台梭利 专注力是内部力量作用的结果…… 026
给孩子讲节日 兔子为什么是复活节的象征………. 027
手工一起做1 复活节兔子…………………………….. 028
手工一起做2 小天使……………………………………. 032
CHAPTER 5 清明节
父母学蒙台梭利 儿童的生命……………………………… 036
给孩子讲节日 寒食节与清明节的来历…………….. 037
手工一起做 小蜡烛……………………………………. 038
CHAPTER 6 劳动节
父母学蒙台梭利 教育的变革……………………………… 042
给孩子讲节日 芝加哥人与劳动节……………………. 043
手工一起做 迷你拖把………………………………… 044
CHAPTER 7 母亲节
父母学蒙台梭利 母性的本能……………………………… 048
给孩子讲节日 充满花朵和爱意的节日…………….. 049
手工一起做 我的妈妈………………………………… 050
CHAPTER 8 儿童节
父母学蒙台梭利 儿童的认知与秩序……………………. 054
给孩子讲节日 令人伤感的儿童节起源…………….. 055
手工一起做1 儿童节帽子…………………………….. 056
手工一起做2 美味冰激凌…………………………….. 060
CHAPTER 9 端午节
父母学蒙台梭利 成人与族群对儿童的影响………….. 064
给孩子讲节日 令人敬佩的古人们……………………. 064
手工一起做 舞龙……………………………………….. 066
CHAPTER 10 父亲节
父母学蒙台梭利 成人对儿童的权威态度…………….. 070
给孩子讲节日 多德夫人的信………………………….. 071
手工一起做1 我的爸爸………………………………… 072
手工一起做2 领带贺卡………………………………… 076
CHAPTER 11 七夕节
父母学蒙台梭利 父母对儿童的自然之爱…………….. 080
给孩子讲节日 一年一度的鹊桥相会………………… 081
手工一起做 蓝色妖姬………………………………… 082
CHAPTER 12 教师节
父母学蒙台梭利 儿童的学校教育……………………….. 086
给孩子讲节日 尊师重道的中国人……………………. 087
手工一起做 教师节贺卡……………………………… 088
CHAPTER 13 中秋节
父母学蒙台梭利 儿童自觉从周围汲取营养………….. 092
给孩子讲节日 杨贵妃与月饼………………………….. 093
手工一起做 可爱螃蟹………………………………… 094
CHAPTER 14 国庆节
父母学蒙台梭利 培养儿童顽强的意志………………… 098
给孩子讲节日 开国大典上的28响礼炮……………. 099
手工一起做 多层生日蛋糕………………………….. 100
CHAPTER 15 重阳节
父母学蒙台梭利 儿童潜在的本能……………………….. 104
给孩子讲节日 需要登高的节日………………………. 105
手工一起做 盛开的菊花……………………………… 106
CHAPTER 16 万圣节
父母学蒙台梭利 有吸收力的心灵……………………….. 110
给孩子讲节日 杰克的灯笼……………………………… 110
手工一起做1 南瓜面具………………………………… 112
手工一起做2 骑着扫帚的女巫………………………. 116
手工一起做3 创意蜘蛛………………………………… 120
CHAPTER 17 感恩节
父母学蒙台梭利 呵护儿童心灵的温暖………………… 124
给孩子讲节日 不可或缺的火鸡………………………. 125
手工一起做 感恩节贺卡……………………………… 126
CHAPTER 18 圣诞节
父母学蒙台梭利 不干预儿童的自然发展…………….. 130
给孩子讲节日
苹果和姜饼小人………………………. 131
手工一起做 圣诞袜 132
序
言
我喜欢给身边的孩子物，因为这是我向孩子表示“敬意”的方式。我从来不买电子玩具，也不买价格昂贵、孩子们根本不爱的礼物。我送给孩子的礼物都是在世界各地旅行时不经意间“遇”上的。无论它们长什么样，都有一个共通点，那就是会吸引孩子立刻动手投入“劳作”。我相信，只要孩子开始动手，他们就开始动脑；一旦动脑了，他们就会产生记忆。有了这些主动记忆，孩子便开始沉淀学习成果，并发展出良好的探索和认知能力。
“没有一位老师能够用任何技能使一个孩子对某个物品表现出专注的神情。显然，这种专注力是内部力量作用的结果。”这是20世纪享誉全球的教育家蒙台梭利博士的研究结果。这句话告诉我们，孩子的专注力来自他们的内心需要，即内驱力。而我挑选的“劳作”玩具恰恰就是为了尊重孩子与生俱来的这份内驱力和探索力，我向孩子表达的“敬意”就是尊重他们早期成长的天性。
我的两个孩子分别在美国和中国上过蒙式幼儿园。几乎每一次家长会，学校都会让家长们像孩子一样，围坐在地板上做各种手工体验。记得有一位女孩的家长曾满脸狐疑地向老师提问：“我们的孩子在你们这里怎么没有学习到什么东西？怎么没有学算数？怎么整天‘工作’却不学习写英文？”这样的问题很现实，许多父母都有过疑问。
蒙台梭利主张让孩子们从用手触摸“工作”到生活的真实体验，再到认知的提升。她限度地创造自由活动的环境（活动空间和手工教具），来支持孩子早期的自由探索与发展，并取得了巨大的成功。
无独有偶，去年夏天，我创办的微信公众号“父母堂”上刚公布一篇与幼儿园手工作业相关的文章，就立即引发父母读者的共鸣，纷纷留言，火爆程度前所未有。现如今，有些幼儿园老师给家长布置以手工为主的作业。这些创意作业不仅难为了没有“劳作”经验的孩子，更难为了从来没有在自己的童年“劳作”过的家长。我突然发现，创意手工这个被蒙台梭利博士在约100年前推崇的“劳作”早教法，正是当下学龄前儿童及家长的刚需。然而，为何要做，怎么做，做了对孩子有什么帮助等问题，对大部分家长来说仍然是一个谜团。
当时，“父母堂”短视频部门刚刚成立，对于切入什么内容我迟迟定不下一个明确的方向。正是这个幼儿园手工作业难题给了我一线灵光，我立马找出儿子小时候做过的手工作品，整个团队为之振奋，定下了“妈咪Jane手作”短视频系列的方向。随着短视频的发布，家长们又提出新建议，他们既需要感性地看着视频学做手工，同时也需要做手工的详细步骤和材料要求。于是，我与团队想出了这个“视频 书”的新形式，只要一本视频书在手，家长与孩子就能按部就班地跟着视频、看着书做手工了。
本书的特色就是我与蒙台梭利丛书编委会合作，为孩子的每个重要发展阶段挑选出蒙台梭利博士的研究和发现。再结合手工创意与孩子认知思维发展的匹配度，简化一些手工步骤，方便孩子操作。此外，我们还为每个主题编写了趣味小知识，希望家长在“劳作”过程中可以用讲故事的方式来拓展孩子对世界的认知和对周围事物的理解。
我希望蒙台梭利博士的理论能帮助家长读懂孩子的心理，了解孩子的需要，接纳孩子的行为，成为孩子在这个世界上亲密的朋友。我也衷心希望这套新颖的手工视频书能为天下父母和孩子带去快乐和永存的记忆。
黄静洁
2018年8月
CHAPTER 7
母亲节
母亲节是一个感恩母亲的节日。每逢母亲节，妈妈们几乎都会收到康乃馨、小贺卡等礼物。妈妈一年的辛苦在这一天得到了温暖的回报。
父母学蒙台梭利 母性的本能
天赋的母性本能只有在不受到人为干扰时，才能正常表现出来。
哺乳动物的母性本能清楚地说明，幼崽在接触外界环境时需要得到特殊的照顾。当这些小家伙经历了出生的考验，以及随之而来的各种能力复苏之后，它们还需要度过一个关键期，即需要与种群分离一段时间，并得到充分的休息。在这个关键期过去后，它们仍需要得到几个月的照顾、喂养和保护。
成为母亲的动物，在幼崽长大成熟之前，不但要关心幼崽的身体需求，而且还要关心幼崽的天赋本能的发展。而这些努力只有在安静的、不被打扰（包括光线打扰）的环境中，才能更有效地进行。一头刚出生的小马驹，在它的腿长得较为有力，学会识别和跟随母亲，外在更加成熟，成为一匹真正的小马之前，母马是不允许其他动物接近自己的孩子的。同样地，母猫也不允许别人靠近自己的幼崽，除非它们睁开眼睛开始行走，成为真正的小猫才行。
大自然显然非常关注动物的成长历程。当母亲努力唤醒孩子潜在的本能时，她们不仅要关心孩子的身体需要，对新生儿的身体健康给予悉心照料，还要关注他们的心理需求。
给孩子讲节日 充满花朵和爱意的节日
母亲节是一个感恩母亲的节日。每逢母亲节，妈妈们几乎都会收到康乃馨、小贺卡等礼物。妈妈一年的辛苦在这一天得到了温暖的回报。母亲节源自古希腊，现代意义上的母亲节则由美国人安娜·贾维斯（Anna
Jarvis）发起。各国庆祝母亲节的方式大不相同，我们一起来看看吧。
日本：不断变化的纪念日
20世纪初，日本开始纪念母亲节。进入昭和时代之后，母亲节定在3月6日，原因可能是这一天为当时日本天皇的妻子香淳皇后的生日。现在，日本与世界上大部分国家一样，将5月的第2个周日定为母亲节。
法国：全家人参加的生日派对
法国的母亲节被定为每年5月的后一个周日。节日这天，法国各地的妈妈都怀着喜悦的心情接受孩子们的美好祝愿。法国人的母亲节像一个全家人共同参加的派对。这一天，全家人聚在一起享用晚餐，餐毕会端出一个为母亲做的蛋糕。
德国：花卉祝福日演变而来的母亲节
德国人庆祝母亲节的传统始于1923年。相传，初的母亲节被定义为“花卉祝福日”。20多年后，人们将母亲节正式定在5月的第2个周日。在这个日子里，人们会直白地向母亲表达自己的感谢，用拥抱或亲吻将爱意传递给母亲。
手工一起做 我的妈妈
材料准备
卡纸（中黄色、粉色）/
彩色手工纸（肤色、白色、深粉色、天蓝色）/ 记号笔（黑色、红色） / 毛线（黑色、粉色）/ 双面胶 / 剪刀 / 热熔胶
游戏步骤
游戏拓展
让孩子根据自己妈妈的样子，再创作一张专属贺卡吧！
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