教师胜任力实证研究

第一章 小学教师教学胜任力研究
第一节 研究的背景、意义与方法
一 研究背景
二 研究意义
三 研究方法
第二节 小学教师教学胜任力的调查与分析
一 调查问卷的设计
二 调查的实施
三 调查的对象
四 调查的结果
第三节 小学教师教学胜任力的影响因素
一 教研组织
二 教师培训
三 文献阅读
四 教学借鉴
五 教学研究
六 教学压力
第四节 结论与建议
一 基本结论
二 主要建议
附录 江西省小学教师队伍现状调查问卷

第二章 初中教师教学胜任力研究
第一节 研究的背景、意义与方法
一 研究背景
二 研究意义
三 研究方法
第二节 初中教师教学胜任力的调查与分析
一 调查问卷的设计
二 调查的实施
三 调查的对象
四 调查的结果
第三节 初中教师教学胜任力的影响因素
一 教学培训
二 教学观摩
三 教学请教
四 文献阅读
五 教学研究
六 教学压力
第四节 结论与建议
一 基本结论
二 主要建议
附录 江西省初中教师队伍现状调查问卷
……

第三章 高校教师教学胜任力研究
第四章 高校硕士生导师岗位胜任力研究

附录
后记