描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787811356052
内容简介
本书共有十二章,内容涉及大学生心理素质与心理健康,环境与心理健康,自我与心理健康,情绪与心理健康,压力、挫折与心理健康,学习与心理健康,人际交往与心理健康,恋爱与心理健康,网络与心理健康,休闲活动与心理健康,就业与心理健康,以及大学生常见异常心理的识别与防治十二个方面的问题。可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
目 录
章 大学生心理素质与心理健康
节 大学生心理素质与心理健康概述
第二节 大学生心理健康教育概述
第三节 大学生心理健康状况及影响因素
第二章 环境与心理健康
节 自然环境与心理健康
第二节 社会环境与心理健康
第三章 自我与心理健康
节 大学生自我意识发展概述
第二节 大学生自我意识发展的特点及偏差
第三节 大学生完善自我的途径和方法
第四章 情绪与心理健康
节 大学生的情绪特点
第二节 大学生常见情绪困扰及其调适
第三节 大学生健康情绪的培养
第五章 压力、挫折与心理健康
节 压力与身心反应
第二节 压力源与压力应对方式
第三节 挫折与挫折承受力
第四节 大学生常见的挫折反应与挫折防御机制
第六章 学习与心理健康
节 大学生学习的特点
第二节 大学生常见的学习心理问题及其调适
第三节 掌握学习方法提高学习效率
第七章 人际交往与心理健康
节 大学生人际交往的特点与问题
第二节 大学生人际交往的影响因素和心理效应
第三节 大学生人际交往的技巧
第四节 学会冲突管理加强人际沟通
第八章 恋爱与心理健康
节 爱情的心理学研究
第二节 大学生的性心理发展
第三节 大学生恋爱心理的基本特点
第四节 大学生恋爱中的心理困惑
第五节 正视恋爱健康成长
第九章 网络与心理健康
节 网络的发展及其对大学生的影响
第二节 网络与大学生的人际交往
第三节 大学生的网络成瘾问题
第四节 大学生网络心理问题及其调适
第十章 休闲活动与心理健康
节 大学生休闲活动的基本特点
第二节 大学生休闲活动中存在的问题及其影响
第三节 休闲活动与网络发展
第四节 体育休闲活动与心理健康
第五节 重视休闲活动促进心理健康
第十一章 就业与心理健康
节 大学生就业心理概述
第二节 大学生就业心理障碍及其调适
第三节 大学生职业生涯规划
第十二章 大学生常见异常心理的识别与防治
节 大学生常见的异常心理及其特点
第二节 大学生常见异常心理的成因及其自我调节
第三节 心理咨询与心理治疗
第四节 自杀及自杀干预
附录:常用心理健康测验
一、心理健康症状自评量表(SCL-90)
二、焦虑自评量表(SAS)
三、抑郁自评量表(SDS)
后记
节 大学生心理素质与心理健康概述
第二节 大学生心理健康教育概述
第三节 大学生心理健康状况及影响因素
第二章 环境与心理健康
节 自然环境与心理健康
第二节 社会环境与心理健康
第三章 自我与心理健康
节 大学生自我意识发展概述
第二节 大学生自我意识发展的特点及偏差
第三节 大学生完善自我的途径和方法
第四章 情绪与心理健康
节 大学生的情绪特点
第二节 大学生常见情绪困扰及其调适
第三节 大学生健康情绪的培养
第五章 压力、挫折与心理健康
节 压力与身心反应
第二节 压力源与压力应对方式
第三节 挫折与挫折承受力
第四节 大学生常见的挫折反应与挫折防御机制
第六章 学习与心理健康
节 大学生学习的特点
第二节 大学生常见的学习心理问题及其调适
第三节 掌握学习方法提高学习效率
第七章 人际交往与心理健康
节 大学生人际交往的特点与问题
第二节 大学生人际交往的影响因素和心理效应
第三节 大学生人际交往的技巧
第四节 学会冲突管理加强人际沟通
第八章 恋爱与心理健康
节 爱情的心理学研究
第二节 大学生的性心理发展
第三节 大学生恋爱心理的基本特点
第四节 大学生恋爱中的心理困惑
第五节 正视恋爱健康成长
第九章 网络与心理健康
节 网络的发展及其对大学生的影响
第二节 网络与大学生的人际交往
第三节 大学生的网络成瘾问题
第四节 大学生网络心理问题及其调适
第十章 休闲活动与心理健康
节 大学生休闲活动的基本特点
第二节 大学生休闲活动中存在的问题及其影响
第三节 休闲活动与网络发展
第四节 体育休闲活动与心理健康
第五节 重视休闲活动促进心理健康
第十一章 就业与心理健康
节 大学生就业心理概述
第二节 大学生就业心理障碍及其调适
第三节 大学生职业生涯规划
第十二章 大学生常见异常心理的识别与防治
节 大学生常见的异常心理及其特点
第二节 大学生常见异常心理的成因及其自我调节
第三节 心理咨询与心理治疗
第四节 自杀及自杀干预
附录:常用心理健康测验
一、心理健康症状自评量表(SCL-90)
二、焦虑自评量表(SAS)
三、抑郁自评量表(SDS)
后记
评论
还没有评论。