描述
开 本: 128开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787515911908
◎1 秒速查：按照韩国语四十音字母顺序编排，标明课序号。
◎表格记忆：用表格呈现语法点可以连接的词类、语尾、时态。
◎学练结合：语法解说 中文意思 典型例句 巩固练习，一站式学习。
◎近义辨析：深入解析易混淆语法点，彻查盲区。
◎知识拓展：补充教材中没有但又必考的语法点，助力TOPIK通关。
◎真题实训：TOPIK真题实操并详解答题技巧，全面掌握。
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《实用韩语语法——详解与练习》：学习韩语语法的图书
本书是《标准韩国语*册》的同步配套语法书，是一本适合韩国语初级学习者的语法学习用书。全书分为3部分，第1部分讲解了韩国语初级语法的基础知识；第2部分按照韩国语的字母顺序，对教材的所有语法点进行了重新编排，并扩充了大量新内容；第3部分精选了与本册所讲解的语法点相关的历年真题。
Part 1 韩国语初级语法概述………………. 1
Part 2 语法实践………………………. 15
1 （时间）???…………………………15
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1 “?”不规则音变…………………… 111
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16 -??2…………………………. 168
17 -?/?, -??1……………………. 171
18 -?/?, -??2……………………. 173
19 词干元音“?”音的脱落…………… 175
20 -?/?1…………………………. 179
21 -?/?2…………………………. 181
22 -?/?………………………….. 184
23 （交通工具） -?/? ?? ??/??
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24 （交通工具） -?/? ????
（交通工具） -(?)? ????………….. 188
25 -?…………………………… 190
26 -?/?…………………………. 191
27 -?/? ???……………………… 193
28 -?/?… -? ??/??………………. 194
29 -?/? ??/??…………………… 196
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31 ?, ?, ?………………………. 200
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其他
1 动词的冠词形…………………… 208
2 冠词形的现在时…………………. 211
3 方位词……………………….. 213
4 固定搭配……………………… 215
5 敬语（对上用语）……………….. 217
6 谦语…………………………. 221
7 数词…………………………. 223
8 时间的读法……………………. 227
9 电话号码……………………… 228
10 量词………………………… 229
11 身体主要部位的名称…………….. 232
Part 3 TOPIK真题训练…………….. 233
参考答案……………………….. 274
索引…………………………… 275
前 言
如何才能学好韩国语语法？笔者以自己20多年的外语学习、应用和教学经验，为大家提几点建议。
一、学习语法书
古人云：工欲善其事，必先利其器。语法书之于韩国语学习，就是学习者的“器”。但语法书种类繁多，琳琅满目，往往令初学者无从下手。如何挑选一本合适的韩国语语法书呢？
按作者国籍分，语法书可以分为本国作者和国外作者著书两大类。根据笔者的经验，对于初学者来说，选择国内作者编写的语法书，往往针对性更强，对自己的韩国语学习更有帮助。因为这些作者往往更能感同身受地了解本国学习者的难点和盲点，对知识点的解释、举例也会更加精准到位。此外，作者本人的经验、经历、能力非常重要。初学者无法判断作者水平时，可听从老师、专家的建议。
找到适合自己的语法书后，学习者根据自己的学习计划和实际需要，既可以从头到尾系统学习，也可以根据临时需要，查找相关语法知识点进行重点学习。只要能定时、定量，坚持不懈，就一定能学好韩国语语法。
二、造句子与写文章
每当学习完一个语法知识点后，要立即应用，而不是停留在背诵语法解释等理论层面上。语法是理论，但对于大部分外语学习者来说，学习语法是为了更好地指导语言学习，提高学习效率。学习者应该在掌握理论的基础上，重点关注例句，细心揣摩，仔细分析，做到了然于胸。然后，仿照例句造句。初学者造句不要求难求新，刚开始只需要替换其中一些词即可。等到相关知识运用纯熟后，再进行更多、更复杂的变化。
句子积累多了，就可以动手写文章了，比如可以用韩国语写日记。写完后，要向老师或学得更好的同学请教，共同找出问题，加以改正。长此以往，相关语法知识会越记越牢，越用越熟。
三、读文章与做练习
先找一些简单有趣的文章、新闻报道、漫画、歌曲等，每天抽出一定时间去读、去看、去听，看里面有没有学过的语法点。即不仅仅要通过背诵语法知识学习语言，更要通过使用语言巩固所学语法知识，使语法与语言学习形成一个良性互动。
通过适当做练习，可以检查出自己对语法知识的掌握程度，查找不足，及时加以弥补，使自己的语法体系越来越完善。
四、韩国语语法学习的重点
韩国语不同于汉语的特点就是我们学习韩国语语法的重点。
首先，韩国语语序不同于汉语语序，那么韩国语语序就是初学者需要重点学习的内容之一。
其次，韩国语有大量的助词和词尾，还有依存名词与助词或词尾结合构成的大量的惯用型，这是韩国语学习者学习韩国语语法的主要内容。
再次，韩国语的敬语体系发达，这也是韩国语的主要特色之一。根据说话者、听话者及句子所涉及对象之间的不同社会关系，所用敬语变化多样，需要学习者特别留意。
后，句子句式的表达方式，句子成分的分析、划分，是学习者进阶、提高韩国语能力的重要步骤，也是重要学习内容之一。
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