活在看得见的和看不见的世界里

适读人群 ：对于宇宙起源、人类起源、人工智能等科学问题有一定兴趣、具有高中以上文化程度的普通读者。

围绕着“宇宙起源和人类进化发展”这条主线，介绍了世界上前沿的科学家和思想家在相关科学难题上的思索、困惑、争论等。内容涉及数学、物理、生物、哲学等多个科学领域。

内容形式：1条喜闻乐见的主线；5个耐人寻味的问题；讲述科学知识；穿插精彩故事；聚焦科学家之间的争论

装帧设计：采用平装、彩色印刷，整体设计理念与内容十分契合，“从看得见的”到“看不见的”物质世界用艺术的抽象形式惟妙惟肖地表达出来，精彩动人。

可以当作休闲小品随便翻翻，有助于排遣工作疲劳、俗事烦恼；

可以作为教师参考资料，有助于活跃课堂气氛，启迪学生心智；

可以作为学生课外读物，有助于开阔眼界、增长知识。

即使对于这方面修养比较高的大学生、研究生甚至研究工作者，也会开卷有益。

世界上*不可思议的奇迹，莫过于我们生活的这个宇宙，它就像经过了精心设计一样，以令人难以置信的方式有条不紊地运转着，它不仅造就了我们身处的这个美丽星球并孕育了上面的生命，而且让我们拥有能够观察世界和思考问题的智慧。这个奇迹是如何产生的？为什么宇宙的运转比我们能够想到的任何精密仪器都要精确？控制着自然界运行的物理和数学规律是从哪里来的？人到底是如何进化来的？人的意识从何而来？为什么科学家发现物质似乎也能思考？我们对于这些问题的认知不仅极其有限，而且经常自相矛盾。本书较为详细地介绍了世界上**的科学家和思想家在这些问题上的思考、困惑、意见分歧、激烈争吵甚至尖刻的相互指责。

目录 
前言 Ⅰ
第一章 是不是巧合？ 1
不可思议的奇迹 3
难以置信的精确 6
是碰巧了吗？ 8
有很多个宇宙吗？ 11
人在电脑程序中吗？ 14
第二章 老天爷是数学家吗？ 19
令人称奇的数学规律 21
『不懂数学者勿入』 26
柏拉图的追随者们 32
爱因斯坦的发现 36
三个独立的世界 39
隐藏的现实 44
数学宇宙 49
第三章 人到底是怎么来的？ 53
古尔德的质疑 56
时间够不够？ 69
人类崛起之谜 75
被忽视的细菌 84
细胞也有灵性吗？ 100
是故事不是定律 107
希特勒的教授们 111
没有上帝的宗教 123
大自然这本书 131
第四章 人的意识是怎么回事？ 135
神奇的安慰剂 138
一丁点儿线索也没有 143
做只蝙蝠是什么感觉？ 147
我们都是僵尸吗？ 150
因为害怕吗？ 156
奇思妙想还是奇谈怪论？ 162
只能期待另一个牛顿吗？ 166
弗洛伊德的影响为何那么大？ 170
容易的问题与难的问题 178
我们在矩阵中吗？ 182
第五章 东西也能思考吗？ 187
诡异的量子 189
超越了常识 197
结语 207
原著部分参考文献 215
改写说明 230

◎是不是巧合?

为什么宇宙的形成看起来如此不可思议？

★宇宙中的所有物质和能量，即使是时空，都形成于大爆炸的一瞬间。但那绝不是一次毫无秩序的爆炸，它似乎相当有节奏，相当协调，似乎已经设计好了，对我们和我们的星球都有利。

★难以置信的精确！万有引力的常量是6.67×10-11 N·m2/kg2，如果它与现在的值相比有一丁点儿的偏离，那么宇宙就不会是现在的样子。“精确校准的宇宙”是一个不解之谜！

因为巧合而出现这样一个宇宙的概率有多大？

★相比扔10次硬币都能让其落地时正面朝上的概率，出现这样一个宇宙的概率要小太多了。

人在电脑程序中吗?

★距离“奇点”还有多久？在不久的将来，我们甚至有可能把人的记忆以及所思所想都“上传”到计算机，最终，“机器”将变成“人”，科学与人有可能完全交融！