因为你是我的宝贝

         活学活用卡尔·威特、七田真、冯德全、郑玉巧早教理论
                       一位好妈妈的多年实践心得
                           
★ 贯穿整个育儿过程的全方位指导，极具现实课操作性的育儿方案，作者亲身经验浓缩而成的育儿宝典。

 

　　本书是一本与众不同的关于宝宝早期教育的书。作者基于她的亲身经历，分享了自己不同于传统教育模式的早教经验，并认为对于婴儿我们可以采用合适的引导方式，发掘其自身的潜质，使其成为优秀的宝宝。书中的方法具有很强的可操作性。

　　马佳（茜茜妈），自由职业者，喜欢“异想天开”，不拘泥于传统养育形式，用发自内心的爱及超常规的养育方式培养出了一个能力超常的婴儿，认为所有的正常婴儿都具备这样的潜质。

前言
部分 宝贝计划——三大能力的提前引导
章 智力的提前引导
一、语言能力的提前引导
二、数学逻辑能力及空间能力的提前引导（数学游戏）
三、精细动作的锻炼
第二章 性格能力的提前引导
引用一个故事及一段评价
一、专注力和好习惯密不可分
二、音乐智能的引导
三、创造能力的引导：创造力=好奇+兴趣+观察力
四、良好的人际关系
第三章 身体素质的发展
一、大动作的引导
二、大动作能力的训练
三、婴儿大动作发展状况参考表
四、温度适应能力的锻炼

第二部分 孕前准备及胎教
章 孕前准备
1．锻炼身体及孕前体检
2．生活习惯、饮食的调整
第二章 胎教
1．汲取丰富的知识
2．古典音乐的熏陶

第三部分 妈妈养育茜茜的“秘诀”
章 尊重宝宝的喜好
第二章 生活常识的顺便传达
1．妈妈“对牛弹琴”的精神
2．妈妈“顺便”的做法
……
第四部分 茜茜游戏秀
第五部分 给亲爱的茜茜宝贝儿的话
第六部分 答疑
后记：
附录：《新京报》关于茜茜识字的报道

　　★小孩是绝佳的学习者，限制他们的，是他们可接触到多少材料及如何给予他们。……学习并非教育的同义词。教育始于6岁，学习于出生开始。
——〔美国〕格伦·杜曼博士
　　★ 重要的是父母对孩子的态度。若父母认为孩子不行或对其漠不关心，孩子就往往不行。只有父母先改变，孩子才会改变。
　　 ——〔日本〕七田真博士
　　★ 对于孩子的成长来说，重要的是教育而不是天赋。
　　 ——〔德国〕卡尔·威特