词汇研究(2017)(全国高等学校外语教师丛书.理论指导系列)

*部分 词汇研究概要（第1章 词汇使用与词汇习得），第二部分 词汇研究的基础 （第2章 词汇习得与使用要
点，和第3章语块研究）。第三部分 词汇研究 （第4章 研究方法要点，第5章词汇测量，和第6章研究方法范
例）。第四部分 资源 （第7章词汇资源） 

本书综述了大量的词汇研究方法，对研究者如何实施效度和信度兼备的母语及二语词汇研究提出许多实用的建议。本书共四部分。*部分回顾了之前的词汇研究并提出了在设计词汇研究时必须要考虑的一些关键问题。第二部分论述了词汇研究的基础，如词汇研究应包括哪些因素。同时，本部分还论述了词汇研究应关注的一个典型现象——公式语言。第三部分讨论了词汇研究的实施细则，如研究方法和研究对象的选择、研究结果的解读和汇报等；并对如何测量词汇进行了详尽阐述。*后一部分罗列介绍了大量的词汇研究资源，有研究工具、语料库、词汇表、网站、文献以及该研究领域的重量级代表人物及等。

Norbert Schmitt博士是英国诺丁汉大学（Nottingham University）应用语言学教授，他对二语词汇习得研究领域的各个方面都有浓厚兴趣，是二语词汇习得研究领域的领军人物之一。他近期的研究重点包括：语块研究、词汇与阅读的相关研究、词汇测试、以及词汇的显性和隐性知识研究。

部分 词汇研究概要（第1章 词汇使用与词汇习得）
第二部分 词汇研究的基础 （第2章 词汇习得与使用要点 第3章语块研究）
第三部分 词汇研究 （第4章 研究方法要点 第5章词汇测量 第6章研究方法范例）
第四部分 资源 （第7章词汇资源）

《词汇研究手册》（Researching Vocabulary: A Vocabulary Research Manual）的作者Norbert Schmitt 博士是英国诺丁汉大学（Nottingham University）应用语言学教授，他对二语词汇习得研究领域的各个方面都有浓厚兴趣，是二语词汇习得研究领域的领军人物之一。他近期的研究重点包括：语块研究、词汇与阅读的相关研究、词汇测试、以及词汇的显性和隐性知识研究。本书是他的新作，是为从事词汇（一语或二语）教学与研究的研究人员编写的，也适用于应用语言学专业的硕士和博士研究生。作者在书中介绍了词汇教学的主要研究内容、发展趋势、和研究方法，对词汇教学研究有很强的指导意义和应用价值。本书具有内容翔实，视野开阔，构思新颖，例证丰富，论述严谨，方便使用的鲜明特色。