计算思维与大学计算机基础实验教程

第1章 计算机基础
实验1．1 键盘与指法基准键位练习
实验1．2 计算机硬件的组装
习题1

第2章 计算思维
习题2

第3章 Windows 7操作系统
实验3．1 Windows 7的基本操作
实验3．2 Windows 7的文件管理
实验3．3 Windows 7应用程序的操作
实验3．4 Windows 7的系统设置
习题3

第4章 文字处理软件Word 2010
实验4．1 Word 2010的基本操作
实验4．2 文档的编辑
实验4．3 文档的格式化
实验4．4 表格的操作
实验4．5 图文混排
实验4．6 页面设置——书籍简单制作
习题4

第5章 电子表格软件Excel 2010
实验5．1 工作簿的建立与管理
实验5．2 数据的输入与编辑
实验5．3 工作表的建立与管理
实验5．4 工作表的格式化
实验5．5 公式和函数的使用
实验5．6 图表的设置
实验5．7 数据的管理
实验5．8 窗口的操作
习题5

第6章 演示文稿制作软件PowerPoint 2010
实验6．1 演示文稿的建立
实验6．2 演示文稿的打开与编辑
实验6．3 以中秋节 为题材演示文稿的设计制作
实验6．4 包含多种媒体元素演示文稿的设计制作
实验6．5 幻灯片动画及放映的设置
习题6

第7章 数据结构与算法
7．1 数据结构的基本概念
7．2 线性表、栈和队列
7．3 树与二叉树
7．4 排序和查找技术
习题7

附录 习题参考答案
参考文献

随着信息产业的飞速发展和计算机教育的迅速普及，计算机已经应用到社会的各个领域。为了适应人们对计算机基础知识的广泛需求，全国高等院校的计算机基础教育已步入了一个新的发展阶段，对各专业学生的计算机应用能力提出了更高的要求，不但要掌握计算机基础知识，还应该具备一定的计算思维能力。为此，编者依据《中国高等院校计算机基础教育课程体系2014》，结合*《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见》和全国计算机等级考试（National Computer Rank Examination，NCRE）对计算机基础知识应用能力的要求编写了本书，以满足各高等院校计算机实验教学的需要。
　　“大学计算机基础”是高等院校各专业的公共必修课程，也是学习其他计算机技术和利用计算机解决本专业问题的前导和基础课程。实验是计算机教学过程中必不可少的重要环节，是培养学生计算机操作能力和综合应用能力的重要途径。本书的实验内容与理论知识点有机结合，书中每一个实验都是精心设计的，既尽可能多地涉及理论教学中的知识点，又具有实用性和可操作性。每章后都配有相关习题，帮助读者更为深入、全面地了解各知识点。
　　全书分为7章，第1章为计算机基础的相关实验，包括键盘与指法基准键练习、计算机硬件的组装：第2章为计算思维；第3章为Windows7操作系统的相关实验，包括Windows7的基本操作、文件管理、应用程序的操作及系统设置；第4章为文字处理软件Word2010的相关实验，包括基本操作、文档的编辑与格式化、表格的操作、图文混排、页面设置等；第5章为电子表格软件Excel2010的相关实验，包括工作簿、工作表的建立与管理，公式和函数的使用等；第6章为演示文稿制作软件PowerPoint2010的相关实验，包括演示文稿的建立、打开与编辑等；第7章主要介绍数据结构的基本要求、考试内容与考点。
　　本书由吕凯担任主编并统稿，李丽颖、张桂杰、王晓雪、张静担任副主编。
　　由于编写时间仓促，加之编者水平有限，书中不足之处在所难免，恳请广大读者批评指正。