描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787513641722丛书名: 名企故事.浙商报告文学书系
编辑推荐
这是一本可读性很强的传奇故事；
这是创业实战的典型案例；
这是企业家创业的一面明鉴；
这是人生哲理和人生实践的教科书。
如果你正在创业，你应该读这本书，它会给你经验和教训；
如果你创业遇到困难，你应该读这本书，它会给你信心和希望；
如果你创业一帆风顺，你应该读这本书，它会给你清醒和警示。
这是创业实战的典型案例；
这是企业家创业的一面明鉴；
这是人生哲理和人生实践的教科书。
如果你正在创业，你应该读这本书，它会给你经验和教训；
如果你创业遇到困难，你应该读这本书，它会给你信心和希望；
如果你创业一帆风顺，你应该读这本书，它会给你清醒和警示。
内容简介
本书为企业家李明焱的个人传记，全书以流畅的文笔，形象的语言，生动讲述了农民企业家李明焱从儿时起，直至成为企业家的传奇一生。一个普通的农民儿子，煅炼成贡献卓著的科学家，名闻遐迩的实业家，其成功的秘诀是什么？是坚定不移的创新理念,是脚踏实地的创新之路,是年年岁岁在创新路上的百折不回，勇往直前。
目 录
目 录
开 篇：山高人为峰 /004
章 山村少年多历炼
节 “五虎四凤”大家庭 /008
第二节 亦农亦医一郎中 /014
第三节 辍学在家当“童工” /017
第四节 老师眼中好学生 /022
第五节 少年心事当拿云 /027
第二章 迈出征程步
节 留心处处皆学问 / 031
第二节 咬定青山不放松 /037
第三节 烟花三月下闽东 /042
第四节 学艺归来初试剑 /046
第五节 银耳香菇一家亲 /049
第三章 男儿有志事竟成
节 三思而行出“围城” /053
第二节 “五顾茅庐”虎添翼 /057
第三节 东渡扶桑取农经 /064
第四节 “巾帼”焉能让“须眉” /068
第五节 香菇王国显身手 /075
第六节 但愿菇农俱欢颜 /079
第四章 事业如龙腾云起
节 “下海”只为科研谋 /083
第二节 创业路上“八字诀” /087
第三节 “生死节点”展胸襟 /091
第四节 农舍煮茶话“清补” /099
第五章 创新创新日日新
节 为伊消得人憔悴 /103
第二节 守得云开见月明 / 106
第三节 千淘万漉始得金 /108
第四节 蓦然回首见伊人 /114
第六章 听唱新翻杨柳枝
节 十年面壁 终破壁 / 118
第二节 “全程质控”制好药 /124
第三节 “有机国药”插旌旗 /130
第四节 “共生互养”辟蹊径 /137
第七章 一路奋进一路歌
节 稳扎稳打履“高新” /143
第二节 俊采星驰寿仙谷 /148
第三节 以诚待人人心齐 /154
第四节 经久弥新“老字号” /157
第五节 决战决胜 营销术 /161
第八章 上下求索路漫漫
节 研究学问务其用 ／168
第二节 科研创新不停步 /171
第三节 心系“三农”倾其情 ／176
第四节 “研究员”与“孺子牛” ／181
第九章 厚德载誉 绘宏图
节 任重道远荣誉多 ／187
第二节 为谁辛苦为谁忙 ／192
开 篇：山高人为峰 /004
章 山村少年多历炼
节 “五虎四凤”大家庭 /008
第二节 亦农亦医一郎中 /014
第三节 辍学在家当“童工” /017
第四节 老师眼中好学生 /022
第五节 少年心事当拿云 /027
第二章 迈出征程步
节 留心处处皆学问 / 031
第二节 咬定青山不放松 /037
第三节 烟花三月下闽东 /042
第四节 学艺归来初试剑 /046
第五节 银耳香菇一家亲 /049
第三章 男儿有志事竟成
节 三思而行出“围城” /053
第二节 “五顾茅庐”虎添翼 /057
第三节 东渡扶桑取农经 /064
第四节 “巾帼”焉能让“须眉” /068
第五节 香菇王国显身手 /075
第六节 但愿菇农俱欢颜 /079
第四章 事业如龙腾云起
节 “下海”只为科研谋 /083
第二节 创业路上“八字诀” /087
第三节 “生死节点”展胸襟 /091
第四节 农舍煮茶话“清补” /099
第五章 创新创新日日新
节 为伊消得人憔悴 /103
第二节 守得云开见月明 / 106
第三节 千淘万漉始得金 /108
第四节 蓦然回首见伊人 /114
第六章 听唱新翻杨柳枝
节 十年面壁 终破壁 / 118
第二节 “全程质控”制好药 /124
第三节 “有机国药”插旌旗 /130
第四节 “共生互养”辟蹊径 /137
第七章 一路奋进一路歌
节 稳扎稳打履“高新” /143
第二节 俊采星驰寿仙谷 /148
第三节 以诚待人人心齐 /154
第四节 经久弥新“老字号” /157
第五节 决战决胜 营销术 /161
第八章 上下求索路漫漫
节 研究学问务其用 ／168
第二节 科研创新不停步 /171
第三节 心系“三农”倾其情 ／176
第四节 “研究员”与“孺子牛” ／181
第九章 厚德载誉 绘宏图
节 任重道远荣誉多 ／187
第二节 为谁辛苦为谁忙 ／192
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