描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 精装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787568042307
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涂又光先生是中国当代著名学者，长期致力于哲学、文化、教育等领域基本问题的研究，在冯友兰研究、楚国哲学研究、中国高等教育史研究等方向取得了重要成果。雷洪德博士跟随涂先生多年，被誉为涂先生的“一号学生”。他在涂又光研究上取得了系列研究成果，有的还发表在英文SSCI期刊上，有力地促进了涂学的研究与传播。近年来，他正在撰写“涂又光学记三书”，本书是其中的第1本。该书围绕“书生持志”这个主题，沿着“从一粒沙看世界”的案例研究思路，分章论述了涂又光从父为师读私塾、为求新知进学校、四进四出读大学的经历，从中总结出“求学之难在持志”的观点。全书从大处着眼，从小处入手，在史料的收集与分析上做了深入细致的工作，在具体而微的案例研究中揭示了持志之于求学的重要性，是一部兼具学术性与思想性的可读之作。
内容简介
本书首先从大处着眼，进行时代背景、出生环境与家世渊源分析，为全书研究建立广阔的视野。接着做时间序列分析，分读私塾、进学校、上大学三个阶段，对涂又光求学史进行深入论述，并努力对历史事实“作出合理的符合当时情况的解释”。后进行总结归纳，围绕“书生持志”这个主题，论述志的形成与发展过程。总体来看，一部涂又光求学史，可以浓缩为一个字，即“难”。从涂又光求学史可见，求学之难在持志。
目 录
目录
章引论/1
节学在历史大时代/1
第二节生于豫南小水乡/5
第三节由武入文的家世/9
第二章从父为师读私塾/20
节“桂林一枝”的梦想/20
第二节为避战乱而客寓浙江/22
第三节三岁开始识字/25
第四节私塾里读老书/29
第五节反刍式读书法/39
第六节“对客挥毫意从容”/50
第七节三步式写作练习/63
第三章为求新知进学校/68
节回到光山老家/68
第二节上泼陂河小学/70
第三节从光山转学至潢川/81
第四节在潢川读书的四年/91
第五节被潢川高中开除/103
第六节在家里卧病自学/110
第七节从汝南中学毕业/126
第四章四进四出上大学/130
节没有考成的1945年/130
第二节考学失败的1946年/136
第三节考进三校的1947年/144
第四节再考清华的1948年/156
第五节离开清华的1949年/185
第六节为什么会离开清华/200
第五章结论：求学之难在持志/208
附录A涂又光先生求学大事记/219
附录B涂又光先生的幸运与遗憾/223
前 言
一看书名——《书生持志：涂又光求学史论》，想当然地以为，比较枯燥，没有意思。结果一翻，特别有意思，可以说是“三有”：有意蕴，有意思，有意义。涂先生健在时，洪德君与涂先生属于同一个“场”。2012年11月4日，涂先生不在了。但，我有一个感觉，涂先生依然鲜活地活在洪德君心中。此书的写作过程，也是洪德君与涂先生进行跨时空交会的一个记录。 ——“百年中国学术地图”的研究者谢志浩全书非常棒，可读性很强，史论结合，文笔流畅，以涂先生的求学经历，串起了近代中国的巨变沧桑。 ——教育史专业博士刘齐
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