描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787561863206
内容简介
《文学写作(第二版)》的特点是理论联系实际,在市场经济的大潮中,该书编委们摸索到了许多新的东西,进一步丰富了“文学写作”的内容,弥补了传统“文学写作”的不足之处。学习写作而不学习写作理论是不行的。有的学生想得很简单,以为自然而然地就学会写文章了。这往往难以奏效,这样的学生写出的文章通常不能达到要求,其原因就在于缺乏正确的写作理论的指导。同时,写作教学不单是一门知识传授课,还是一门能力培养课,更是一门实践操作课,必须进行具体操作才行,有些人尽管理论知识学得很好,然而写出文章来却仍然一般化、无新意,其原因就在于没有把知识转化为能力。要把知识转化为能力,所学的知识必须是写作行为规律的正确反映,同时也应该找到有效的方法去指导写作训练。该书在编写的整个过程中,吸收了“写作”理论研究的新成果,其理论框架具有针对性、实用性。该书本着教会学生写文章的目的,对深奥的理论知识仅作简要论述,重点放在写作基础知识、常用文体知识以及各种文章的写作方法、写作技巧和写作规律上。分析的例文,典型、精当、中肯、易懂、好记,这对独立学院的学生学习写作是非常重要的。
目 录
基础写作篇
第一章 绪论
第一节 写作和写作学的界定
第二节 文学写作的特点和规律
思考与练习
第二章 材料
第一节 材料的概述
第二节 材料工作的四个环节
思考与练习
第三章 主题
第一节 主题的概述
第二节 主题的提炼
第三节 主题的要求
思考与练习
第四章 结构
第一节 结构的概述
第二节 结构的内容
第三节 结构的原则和要求
第四节 结构能力的培养
思考与练习
第五章 语言
第一节 文学语言的概念
第二节 文学语言的美质
第三节 提高文学语言能力的途径
思考与练习
第六章 表达方式与写作技法
第一节 文学写作的表达方式
第二节 传统写作技法
第三节 现代写作技法
思考与练习
第一章 绪论
第一节 写作和写作学的界定
第二节 文学写作的特点和规律
思考与练习
第二章 材料
第一节 材料的概述
第二节 材料工作的四个环节
思考与练习
第三章 主题
第一节 主题的概述
第二节 主题的提炼
第三节 主题的要求
思考与练习
第四章 结构
第一节 结构的概述
第二节 结构的内容
第三节 结构的原则和要求
第四节 结构能力的培养
思考与练习
第五章 语言
第一节 文学语言的概念
第二节 文学语言的美质
第三节 提高文学语言能力的途径
思考与练习
第六章 表达方式与写作技法
第一节 文学写作的表达方式
第二节 传统写作技法
第三节 现代写作技法
思考与练习
文体写作篇
第七章 诗歌的写作
第一节 诗歌的概述
第二节 诗歌的文体特征
第三节 诗歌的写作要领
思考与练习
第八章 散文的写作
第一节 散文的概述
第二节 散文的结构
第三节 散文的艺术表现手法
思考与练习
第九章 小说的写作
第一节 小说的概述
第二节 小说的写作要领
第三节 微型小说写作
思考与练习
第十章 戏剧文学的写作
第一节 戏剧文学的概述
第二节 戏剧文学的审美特点
第三节 戏剧文学的写作要领
思考与练习
第十一章 影视剧本的写作
第一节 影视剧本的概述
第二节 影视剧本的审美特点
第三节 影视剧本的写作要领
思考与练习
第十二章 报告文学的写作
第一节 报告文学的概述
第二节 报告文学的审美特点
第三节 报告文学的写作要领
思考与练习
第十三章 网络文学的写作
第一节 网络文学的概念
第二节 网络文学的审美特点
第三节 网络文学的写作要领
思考与练习
第十四章 手机文学的写作
第一节 手机文学的概念
第二节 手机文学的审美特点
第三节 手机文学的写作要领
思考与练习
第十五章 传记文学的写作
第一节 传记文学的概述
第二节 传记文学的审美特点
第三节 传记文学的写作要领
思考与练习
参考文献
后记
免费在线读
《文学写作(第二版)》:
(一)准确
准确,是指运用最确切、精当的字、词、句,恰如其分地表达思想。不论记事、写人、绘景、抒情,还是阐发事理、发表观点、说明问题,都必须力求准确无误。梁启超说:“写作,最低限度的要求,是该说的话或要说的话不多不少地照原样说出,令读者完全理解我们的意思。”可见,语言不准确,词不达意,不仅使作者的主观愿望与表达效果相违背,还给读者造成理解上的困难,这与写作的初衷是相违的。
要做到语言准确,其要领有以下四点。
1.对客观事物认识准确,思维清晰
这需要对客观事物仔细和准确地观察。相传唐朝和尚齐己写了一首《早梅》诗,其中有两句是“前村深雪里,昨夜数枝开”。他请朋友郑谷指点。郑谷认为,“数枝”不足以点明“早”,不如改为“一枝”。一字之改,真实地传达了“早梅”的客观真实之处。
2.选词要恰如其分
选炼字词要准确,就是要寻找到一个最能表现思想的字词。正如福楼拜所说:“你所说的任何事情,都只有一个名词来称呼,只有一个动词来标志它的动作,只有一个形容词来形容它,仅仅发现与这些名词、动词、形容词类似的词句是不行的,绝不能因思索困难而用类似的词句敷衍了事。”要准确地挑选词语,须精心辨析词义,对意义相近、相似的词语,只有弄清它们细微的差别,才能准确地表达思想。因此,贾岛关于“推敲”的故事被传为佳话。一个“敲”字,反衬出乡间月夜的幽深静谧。另外,“苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村”(鲁迅《故乡》),这句描写中的“横”字,也用得恰到好处。
3.注意词语的感情色彩
汉语词汇中的大量词语,除了表示一定的意义外,还带有不同的感情色彩,能表现作者肯定或否定、讴歌或鞭挞、喜爱或厌恶等主观感情倾向。注意词语的感情色彩,恰当地运用褒贬词语,是使语言准确的重要环节。
徐迟在《地质之光》中写道:“李四光用乐观的、十分肯定的语言答复主席的垂询。”这“垂询”一词,就用得很准,它恰如其分地体现出了交谈双方的关系。
美学家朱光潜曾在《咬文嚼字》中提到,郭沫若的剧本《屈原》里婵娟骂宋玉:“你是没有骨气的文人!”上演时,他自己在台下听,嫌这话不够味儿,想在“没有骨气的”下面加上“无耻的”三个字。一位演员提醒他把“是”改为“这”,“你这没有骨气的文人”就够味儿了。因为在这里,“你是什么”只是单纯的叙述语,而“你这什么”则是坚决的判断了,语义更强。
4.造句要合乎语法和逻辑
这就是说,书面语言所选的句子既要合乎语法规范,又要完整清晰地表述意思.还要与上下文之间建立正确的意序联系。这样,才能使句子准确。如“他叙述了一个未成年的工人的女儿误人歧途的故事”。几个定语的位置混乱,造成歧义。因此,在叙述多层状语或多层定语时,一定要搞清楚各层之间的关系。
(二)简练
堪称语言大师的老舍说:“世界上最好的著作,差不多就是文字清新简练的著作。”简练,就是话说得少,而意包含得多。运用语言要简洁、精练,用最经济的文字表达尽量多的内容。晋代陶渊明写过一篇仅25字的小小说《殒盗》:“蔡裔有勇力,声若雷震,尝有二偷儿人室,裔拊床一呼,二盗俱殒。”虽然全文只有短短的25个字,但却非常精彩地写出了殒盗的全过程,做到了言简意赅。
文章的语言美,首先就要表现为简洁精练。拖泥带水的语言,不仅破坏了文章的形式美,而且必定妨碍思想内容的表达。如写“一个人坐在草地上”,这很容易懂,因为它清清楚楚。若写成“一个高高的、窄胸脯的、身量中等的、留着胡子的人坐在绿色的、已经被人践踏的草地上”,这段话反而不好懂,显得晦涩、繁难,不能一下子映人人的脑海。
因此,契诃夫给我们一个忠告“我们应该尽量删去形容名词和动词的词”,而鲁迅在创作时也是用“惜墨如金”的态度,力求用最简练的语言表达最丰富的思想内容。要做到语言简练,我们须从以下三个方面来着手。
1.节约用字,选用容量大、表现力强的词语
汉语词汇里有大量成语、文言词、谚语、俗语,都具有丰富的含义和凝练的形式。如果我们能恰当地运用这类词汇,则可以起到以少胜多、以简驭繁的效果。如写某个很聪明的人,但这人在行为上却表现出一种愚钝的样子,我们就可以用一个成语“大智若愚”来概括。想要表达两个人走不同的路,最后却又走到了一起,就可以用“殊途同归”来表达。又如“虎毒不食子”“看菜吃饭,量体裁衣”“到什么山唱什么歌”等俗语,生动而凝练地说明了生活的道理。
2.使用电报式语言
电报式语言的特点是凝练、以少胜多,具有高度的概括力。
欧阳修写作,非常注意文章的平易流畅,简洁洗练。他的散文名作《醉翁亭记》开头一句仅用“环滁皆山也”五个字,就把滁州的自然环境描绘出来了。关于他用字的简洁,还有一则逸事。欧阳修曾和两位朋友在街上散步,看到一匹脱缰的奔马踏死一只狗。他提议,看谁能把这件事最简练地记述下来。一位朋友说:“有犬卧于通衢,逸马蹄而死之。”用了12个字。另一位朋友说:“有马逸于街衢,卧犬遭之而毙。”也是12个字。而欧阳修只用了“逸马杀犬于道”6个字便表达清楚了。
鲁迅说:“写完文章至少应看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜,宁可将可作小说的材料缩成速写,决不将速写材料拉成小说。”这就是提示我们语言高度凝练的重要性。
……
(一)准确
准确,是指运用最确切、精当的字、词、句,恰如其分地表达思想。不论记事、写人、绘景、抒情,还是阐发事理、发表观点、说明问题,都必须力求准确无误。梁启超说:“写作,最低限度的要求,是该说的话或要说的话不多不少地照原样说出,令读者完全理解我们的意思。”可见,语言不准确,词不达意,不仅使作者的主观愿望与表达效果相违背,还给读者造成理解上的困难,这与写作的初衷是相违的。
要做到语言准确,其要领有以下四点。
1.对客观事物认识准确,思维清晰
这需要对客观事物仔细和准确地观察。相传唐朝和尚齐己写了一首《早梅》诗,其中有两句是“前村深雪里,昨夜数枝开”。他请朋友郑谷指点。郑谷认为,“数枝”不足以点明“早”,不如改为“一枝”。一字之改,真实地传达了“早梅”的客观真实之处。
2.选词要恰如其分
选炼字词要准确,就是要寻找到一个最能表现思想的字词。正如福楼拜所说:“你所说的任何事情,都只有一个名词来称呼,只有一个动词来标志它的动作,只有一个形容词来形容它,仅仅发现与这些名词、动词、形容词类似的词句是不行的,绝不能因思索困难而用类似的词句敷衍了事。”要准确地挑选词语,须精心辨析词义,对意义相近、相似的词语,只有弄清它们细微的差别,才能准确地表达思想。因此,贾岛关于“推敲”的故事被传为佳话。一个“敲”字,反衬出乡间月夜的幽深静谧。另外,“苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村”(鲁迅《故乡》),这句描写中的“横”字,也用得恰到好处。
3.注意词语的感情色彩
汉语词汇中的大量词语,除了表示一定的意义外,还带有不同的感情色彩,能表现作者肯定或否定、讴歌或鞭挞、喜爱或厌恶等主观感情倾向。注意词语的感情色彩,恰当地运用褒贬词语,是使语言准确的重要环节。
徐迟在《地质之光》中写道:“李四光用乐观的、十分肯定的语言答复主席的垂询。”这“垂询”一词,就用得很准,它恰如其分地体现出了交谈双方的关系。
美学家朱光潜曾在《咬文嚼字》中提到,郭沫若的剧本《屈原》里婵娟骂宋玉:“你是没有骨气的文人!”上演时,他自己在台下听,嫌这话不够味儿,想在“没有骨气的”下面加上“无耻的”三个字。一位演员提醒他把“是”改为“这”,“你这没有骨气的文人”就够味儿了。因为在这里,“你是什么”只是单纯的叙述语,而“你这什么”则是坚决的判断了,语义更强。
4.造句要合乎语法和逻辑
这就是说,书面语言所选的句子既要合乎语法规范,又要完整清晰地表述意思.还要与上下文之间建立正确的意序联系。这样,才能使句子准确。如“他叙述了一个未成年的工人的女儿误人歧途的故事”。几个定语的位置混乱,造成歧义。因此,在叙述多层状语或多层定语时,一定要搞清楚各层之间的关系。
(二)简练
堪称语言大师的老舍说:“世界上最好的著作,差不多就是文字清新简练的著作。”简练,就是话说得少,而意包含得多。运用语言要简洁、精练,用最经济的文字表达尽量多的内容。晋代陶渊明写过一篇仅25字的小小说《殒盗》:“蔡裔有勇力,声若雷震,尝有二偷儿人室,裔拊床一呼,二盗俱殒。”虽然全文只有短短的25个字,但却非常精彩地写出了殒盗的全过程,做到了言简意赅。
文章的语言美,首先就要表现为简洁精练。拖泥带水的语言,不仅破坏了文章的形式美,而且必定妨碍思想内容的表达。如写“一个人坐在草地上”,这很容易懂,因为它清清楚楚。若写成“一个高高的、窄胸脯的、身量中等的、留着胡子的人坐在绿色的、已经被人践踏的草地上”,这段话反而不好懂,显得晦涩、繁难,不能一下子映人人的脑海。
因此,契诃夫给我们一个忠告“我们应该尽量删去形容名词和动词的词”,而鲁迅在创作时也是用“惜墨如金”的态度,力求用最简练的语言表达最丰富的思想内容。要做到语言简练,我们须从以下三个方面来着手。
1.节约用字,选用容量大、表现力强的词语
汉语词汇里有大量成语、文言词、谚语、俗语,都具有丰富的含义和凝练的形式。如果我们能恰当地运用这类词汇,则可以起到以少胜多、以简驭繁的效果。如写某个很聪明的人,但这人在行为上却表现出一种愚钝的样子,我们就可以用一个成语“大智若愚”来概括。想要表达两个人走不同的路,最后却又走到了一起,就可以用“殊途同归”来表达。又如“虎毒不食子”“看菜吃饭,量体裁衣”“到什么山唱什么歌”等俗语,生动而凝练地说明了生活的道理。
2.使用电报式语言
电报式语言的特点是凝练、以少胜多,具有高度的概括力。
欧阳修写作,非常注意文章的平易流畅,简洁洗练。他的散文名作《醉翁亭记》开头一句仅用“环滁皆山也”五个字,就把滁州的自然环境描绘出来了。关于他用字的简洁,还有一则逸事。欧阳修曾和两位朋友在街上散步,看到一匹脱缰的奔马踏死一只狗。他提议,看谁能把这件事最简练地记述下来。一位朋友说:“有犬卧于通衢,逸马蹄而死之。”用了12个字。另一位朋友说:“有马逸于街衢,卧犬遭之而毙。”也是12个字。而欧阳修只用了“逸马杀犬于道”6个字便表达清楚了。
鲁迅说:“写完文章至少应看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜,宁可将可作小说的材料缩成速写,决不将速写材料拉成小说。”这就是提示我们语言高度凝练的重要性。
……
评论
还没有评论。