“缄默”与“狂言”：莫言小说中的儿童视角研究

儿童视角叙事是莫言小说创作的显著特征，且已成为他“个性化”叙事的重要组成部分。本书力图通过两个维度确立莫言儿童视角叙事的独特性和文学史意义。一是立足儿童视角叙事与莫言小说创作关系的内部维度，明晰儿童视角叙事之于莫言个性化创作的意义所在。二是将莫言的儿童视角叙事置于中国现当代文学空间的外部维度加以观察，既注重与同时代作家的横向比较，也揭示其在现当代文学演变中的地位和意义，从而在个性揭示与精神联系两个维度确立其儿童视角叙事的特征和意义，并凸现莫言文本的重要性以及作家创作的主体性，探寻莫言儿童视角的产生、表现、操作方式以及叙述效应。