描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787512411777
《大学计算机基础/高职高专“十二五”规划教材》根据*提出的计算机教学要达到三个层次的基本要求，按照易学、易懂、易操作、易掌握的原则，依据计算机文化基础的知识体系，采用由浅入深、循序渐进、图文并茂的叙述方式，系统地介绍了计算机基础知识、操作系统Windows7、文字处理软件Word2010、电子表格软件Exce12010、演示文稿软件PowerPoint2010、计算机网络与Internet技术基础。为兼顾读者参加计算机等级考试的需要，各章后均附有大量的实践训练、思考与练习。
1.1 计算机的产生和发展
1.2 计算机的分类
1.3 计算机的特点及应用领域
1.3.1 计算机的特点
1.3.2 计算机应用领域
1.4 计算机的数据处理方式
1.4.1 数制基础
1.4.2 计算机中字符的表示
1.4.3 汉字输入概述
1.5 计算机系统组成
1.6 计算机的软件系统
1.7 计算机常用组件
1.8 微型计算机系统的性能指标与配置
1.9 计算机基本操作
1.9.1 鼠标的基本操作
1.9.2 键盘的基本操作
1.9.3 击键的正确姿势和指法
1.10 计算机的使用和维护
思考与练习
第2章 操作系统Windows7
2.1 操作系统基础知识
2.1.1 什么是操作系统
2.1.2 操作系统的功能
2.1.3 操作系统的分类
2.1.4 常用的操作系统
2.2 Windows操作系统
2.2.1 Windows的发展历史
2.2.2 Windows7的安装和启动
2.2.3 使用“开始”菜单
2.2.4 Windows7的操作窗口
2.2.5 Windows7的应用程序
2.2.6 Windows7的资源管理器
2.2.7 Windows7的控制面板
2.2.8 Windows7的磁盘管理
2.2.9 Windows7的常用附件
2.2.10 Windows7的联机帮助
思考与练习
第3章 文字处理软件Word2010
3.1 Word2010概述
3.1.1 Word2010的主要新增功能
3.1.2 Word2010的主窗口
3.1.3 查阅文档的基本操作
3.2 Word2010的文档操作
3.2.1 创建文档
3.2.2 打开文档
3.2.3 保存文档
3.3 编辑Word2010文档
3.3.1 文字录入
3.3.2 文本编辑
3.3.3 撤销和恢复
3.4 格式化Word2010文档
3.4.1 字符格式化
3.4.2 段落格式化
3.4.3 项目符号
3.4.4 格式刷和样式
3.4.5 批注与修订文档
3.4.6 创建目录
3.5 Word2010表格处理
3.5.1 创建表格
3.5.2 编辑表格
3.5.3 表格格式化
3.5.4 表格的数据处理
3.6 对象的插入和编辑
3.6.1 图片
3.6.2 艺术字
3.6.3 插入形状
3.6.4 插入Smart Art图形
3.6.5 屏幕截图
3.6.6 文本框
3.7 Word2010页面设置和打印
3.7.1 页面布局
3.7.2 页眉和页脚
3.7.3 打印设置
3.8 文本编辑实例
……
第4章 电子表格软件Excel 2010
第5章 演示文稿软件PowerPoint 2010
第6章 计算机网络与Internet技术基础
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