描述
开 本: 16开纸 张: 轻型纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787553773377
产品特色
编辑推荐
著名教育家李镇西倾情作序华东师范大学教授李家成、《班主任》杂志社社长赵福江、全国著名优秀班主任陈宇联袂推荐全方位解析优秀班主任的成长轨迹全国中小学班主任培训推荐用书。
内容简介
优秀的班主任应该既是管理者又是创造者，但更重要的应该是教育者。本书阐述了班主任应如何从管理者、创造者和教育行者三个方面进行修炼，*终成为一名优秀班主任：做好管理者——在管理中渗透教育元素，炼成创造者——在创造中破解教育难题，成为教育行者——在行走中绽放教育人生。作者强调班主任工作*重要的是要先学会自我反思与沟通，随后才是给出应对方法。班主任还应通过多方面的学习实现自我的提升与发展。书中既有生动的案例，又有详细的操作方法，可读性与实用性兼具。
媒体评论
从问题的解决者到成为教育者，再到学生和同行的引领者，教师成长，确实是一场关乎生命的修行。从梁岗老师的这部作品中，我们可以感知他的智慧与专注，对教育的坚守，以及成长的执念。——全国著名班主任 陈宇
梁岗老师这本书，是一部充满爱、理解与智慧的著作。本书的意义，在于通过一个个案例，展示一个年轻班主任的爱和智慧。梁岗老师的可贵，不仅仅在于他努力地实践，更在于他在实践中深入地思考，在实践中广博地阅读，在实践中勤奋地写作。而不停地实践、思考、阅读和写作，正是一个教师由普通走向卓越的必由之路。优秀班主任就是这样炼成的——全国著名教育专家、特级教师 李镇西
书摘插画
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