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首页亲子/家教素质教育培养孩子分数以外的能力

培养孩子分数以外的能力

作者:王飞鸿编 出版社:吉林出版集团有限责任公司 出版时间:2015年02月 

ISBN: 9787553452531
年中特卖用“SALE15”折扣卷全场书籍85折!可与三本88折,六本78折的优惠叠加计算!全球包邮!
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EUR €23.99

类别: 素质教育 SKU:5d842cd65f9849104540ad0c 库存: 有现货
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描述

开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787553452531

编辑推荐

你孩子的未来充满着机遇和挑战,同时也是综合素质的比拼。及早培养孩子分数以外的能力,将来孩子就能够在人生道路上赢得更加精彩。本书从不同角度,全方位的帮助父母们如何培养孩子。通过阅读此书,一定会使您受益匪浅,您的孩子也会因为你的教导而幸福终生。因为您通过阅读本书,从中找到了您心灵中渴望得到的东西,然后这些知识改变您的思维方式和言谈举止,而孩子在您潜移默化的教导下,一定能培养成一位综合素质高的人才。

 

内容简介
应试教育决定了孩子学习状态,成绩、分数真的很重要吗?答案是肯定的。但是,这不是决定孩子一生的命运。孩子在人生过程中,刚刚起步,还需要学到很多技能和其他能力,日后才能在强烈的社会竞争中,立于不败之地。如果仅仅在成绩和分数上,衡量孩子是否优秀,那是父母们对孩子极不负责的表现。所以《培养孩子分数以外的能力》,我每一位做父母的必须做到的事情。本书分六章,告诉每一位父母们,如何正确培养自己的孩子。因此,《培养孩子分数以外的能力》是父母们必修的课程。
作者简介
王飞鸿,男,曾任职于某知名出版社,多年出版行业工作经验,长期从事经管、励志类图书策划出版工作。先后出版多部经管励志类图书。
目  录

第一章 给孩子的心灵点一盏爱的明灯

品德永远是孩子的第一课……………………………………………………….. 3

爱心温暖人的一生……………………………………………………………………. 6

孝心是做人的根本……………………………………………………………………. 9

常怀一颗感恩的心…………………………………………………………………. 12

友谊如甘泉滋润孩子的心田…………………………………………………. 15

谦虚的人时刻都在进步…………………………………………………………. 17

用勤劳浇灌的花朵最芬芳…………………………………………………….. 21

节俭的人最可贵……………………………………………………………………… 25

同情心是爱的结晶…………………………………………………………………. 28

坚强是孩子永远的后盾…………………………………………………………. 31

诚实是人一生的信誉卡…………………………………………………………. 34

耐心左右着孩子的一生…………………………………………………………. 37

欣赏是一种美德……………………………………………………………………… 40

第二章 让快乐伴随着孩子成长

快乐教育势在必行…………………………………………………………………. 47

让孩子在游戏中成长……………………………………………………………… 51

快乐情绪需要培养…………………………………………………………………. 56

丰富孩子的感情世界……………………………………………………………… 57

与快乐一路同行……………………………………………………………………… 65

快乐教育让棍棒走开……………………………………………………………… 70

别让青春期蒙上阴影……………………………………………………………… 76

第三章 换一种方式爱孩子

把孩子从房间里带出来…………………………………………………………. 89

告诉孩子自立自主的重要性…………………………………………………. 91

家务事也有孩子的一部分…………………………………………………….. 98

认识自我很关键…………………………………………………………………… 100

孩子同样需要朋友……………………………………………………………….. 105

合作与竞争缺一不可…………………………………………………………… 111

让孩子学会尊重他人的权利………………………………………………. 120

大自然是最好的老师…………………………………………………………… 122

自我保护是孩子的必修课…………………………………………………… 124

别忘了让孩子带上基本常识………………………………………………. 128

第四章 孩子的能力要早培养

意志力是孩子展望未来的基石………………………………………….. 133

管理自己从自制力开始………………………………………………………. 138

承受力有多大心就有多大…………………………………………………… 140

忍耐和适应决定孩子的命运………………………………………………. 143

自信是成才的基础……………………………………………………………….. 144

语言小天才是这样培养的…………………………………………………… 149

成功的人都有一颗专注的心………………………………………………. 153

独立让人格更具魅力…………………………………………………………… 158

审美可以提高孩子的内涵…………………………………………………… 164

第五章 好习惯成就好未来

寸金难买寸光阴…………………………………………………………………… 171

把自我管理变成一种习惯…………………………………………………… 175

除了坚持别无选择……………………………………………………………….. 178

成功的另一半源于自律………………………………………………………. 181

自强是孩子成长的主旋律…………………………………………………… 185

独立思考让孩子早成大器…………………………………………………… 191

文明礼貌是一盏灯……………………………………………………………….. 195

倾听比诉说更重要……………………………………………………………….. 198

让理财成为一种习惯…………………………………………………………… 202

第六章 培养孩子告别心理危机的能力

厌倦真的很讨厌…………………………………………………………………… 207

烦燥是一阵恼人的风…………………………………………………………… 211

紧张和沮丧是情感疾病………………………………………………………. 214

忧郁是一种病态…………………………………………………………………… 218

焦虑让孩子心神不宁…………………………………………………………… 223

挥挥手告别犹豫不决…………………………………………………………… 229

弹指间摆脱孤独心理…………………………………………………………… 230

孤僻症影响孩子的一生………………………………………………………. 234

第七章 成长总伴随着烦恼

帮助孩子改掉不良的生活习惯………………………………………….. 241

帮助孩子改掉买东西的坏习惯………………………………………….. 245

帮助孩子改掉任性的毛病…………………………………………………… 247

帮助孩子改掉撒谎的不良习惯………………………………………….. 251

帮助孩子改掉偷窃的恶习…………………………………………………… 254

帮助孩子改掉暴躁脾气………………………………………………………. 256

帮助孩子改掉沉迷电视的不良习惯………………………………….. 259

培养孩子爱做功课的习惯…………………………………………………… 263

培养孩子学会告别敌意情绪………………………………………………. 266

帮助孩子

在线试读

现在很多家长往往只注重孩子智力开发的一面,却在浑然不觉中忽视了孩子的品德教育,或者以为品德教育是学校的事情。这种想法是家庭教育中的一大错误认识。培养孩子的品德,永远是教育的第一位,良好的品德是做人的根本。俗话说:做事先做人。一个人要是没有良好的品德,很难得到他人的帮助,更谈不上能取得成功。罗曼·罗兰说:“99﹪的努力和1﹪的灵感,对于成功是不够的,还必须要有200﹪的道德品质做保证。”品德决定孩子的未来,良好的品德不仅是做人的基本因素,还可以开启成功的人生。

一、品德的重要性

有这样一个故事:

有一位穷人,一心想成为人人羡慕的大富翁,几经努力没有实现心愿,绝望之下找到上帝,要求上帝赐予他财富,让他实现自己的愿望。上帝禁不住他的软磨硬泡,便给了他一袋子的品德。那人见状,失望地朝上帝嚷道:“我要的是能让我成为富翁的金钱啊!”上帝说:“没错啊,我给你的是品德,品德能帮助你创造获得金钱的机遇啊!”这个穷人带着狐疑,背着上帝给他的那一袋子的品德,回到人间。他见到人后,就广泛散发上帝给他的东西。若干年后,他果真成了一个富翁。

这则寓言说明了一个道理,即品德能创造成功的机遇。生活在这个充满竞争的商品社会,每个人都渴望在某一领域取得成功,并为了这个梦寐以求的成功的到来,千方百计地去捕捉各种机遇,让自己早一些获得成功。殊不知,一个人要想取得成功,不仅仅要靠聪明的头脑,还要靠他的优良品德,有了好的品德,他才能有好的人缘,才能迎来成功的机遇。

二、这样做可以培养孩子的品德

品德是一个人素质的核心部分,成功的人大多是具有较高的素养、品德高尚的人。好的品德是一个人立足社会的通行证。一个讲道德的人,人们愿意与他交往,这意味着他有更多的资源和机会,更容易成功。一个品德高尚的人,他的生命处于更高的境界,他的人生就会更精彩。品德教育既然这么重要,那么家长应该如何培养孩子的品德呢?

1.家长要成为孩子的楷模

家庭是孩子最好的学校,家长理所应当是孩子的第一任老师。所以,家长在培养孩子品德的过程中,具有重要的地位。而要想培养出好品德的孩子,家长首先要以身作则,做孩子的楷模,通过日常行为反复不断地告诉孩子什么样的事情能做,什么样的事情不能做,什么是好的什么是坏的。日积月累,好的行为将渐渐成为孩子的一种习惯,深入到孩子的意识中。

2.孝敬家长

孩子是否孝敬家长,不仅仅反映出孩子与家长的关系,更能反映出孩子能否关心他人。我们常常可以看到这样的家庭生活情景:家里有好吃的东西,父母总是舍不得吃,先让孩子吃,而孩子却很少先让父母吃;孩子一旦生病,父母心急如焚,跑前忙后,对孩子百般照顾,而家长要是出现身体不适,孩子就反应冷漠,很少会主动关心等。诸如此类事情,还有很多发生在家庭中,这不得不引起家长们的关注。只有养成孝敬家长的好习惯,孩子到社会中才能关心同事朋友。因此家长在孩子成长过程中,一定要培养孩子尊重长者、孝敬家长的好习惯。

3.使孩子养成讲文明懂礼貌的好习惯

文明礼貌的行为习惯,是从小培养并在长期实践中形成的。因此,要教育孩子从小做到尊老爱幼,待人和气、热情,有礼貌;做到不骂人、不说脏话;大人说话不插话,不打断别人的谈话;在他人家做客时,不随便翻东西等。

4.培养孩子乐于助人、与人分享的品质

家庭是培养孩子爱心的重要场所。家长应该让孩子帮助有困难的人,这有利于孩子成为一个有同情心和责任感的人,对塑造孩子完美人格和参与未来社会活动都具有重要的意义。

5.培养孩子有错就改的好品质

父母在教育孩子的过程中,如果自己做错了,不要摆家长的架子,要勇于向孩子承认自己的过失或错误,并且要当着孩子的面,改正错误。这样一来,以后孩子犯了错误,就会承认错误,改正错误。

6.培养孩子的自尊自信的品质

简单地说,自尊就是尊重自己,不会因为利益关系而向他人点头哈腰,也不允许别人侮辱自己。父母在培养孩子自尊自信的过程中,应该给孩子创造一些机会。例如在玩游戏的时候,有意给孩子创造一些获胜的机会。在日常生活中,要突出孩子的优点,给予孩子充分的表扬,这些做法都有利于培养孩子的成就感,从而也就培养了孩子的自尊和自信。

7.培养孩子诚实守信的品德

孩子是否有诚实守信的品德,直接关系着孩子将以一种什么样的姿态去对待人生,也关系到他人将对其行为做出何种评价。为此,作为家长,应该利用讲故事的方式,鼓励孩子养成诚实的品德。

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