山香2018国家教师资格考试 通关宝典 综合素质 中学

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本书共5部分，diyi部分教师的职业理念，共3章；第二部分教育法律法规，共4章；第三部分教师职业道德规范，共2章；第四部分教师的文化素养，共4章；第五部分中学教师的基本能力，共4章。

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diyi部分教师职业理念diyi章教育观11.教育观12.素质教育的提出与概念13.素质教育的内涵及特点24.素质教育的目标及任务35.素质教育与创新教育36.素质教育的实施内容47.实施素质教育的基本要求48.学校教育中开展素质教育的途径和方法49.当前我国素质教育在实践中存在的主要问题及解决措施510.素质教育与应试教育的对立611.素质教育在实施过程中应避免的误区7第二章学生观91.人的全面发展的含义92.马克思关于人的全面发展学说93.全面发展教育与素质教育94.学生的特点105.学生观的概念116.现代学生的基本特点117.“以人为本”的内涵128.“以人为本”的学生观139.促进全体学生的共同发展要以教育机会均等为基本原则1410.有差异学生的共同发展14第三章教师观151.教师的概念152.教师职业的性质及发展历史153.教师劳动的特点164.教师观概述175.教师职业角色的发展176.教师职业的责任197.教师职业的价值198.教师专业发展的概念209.教师专业发展的内容2010.教师专业发展的阶段2111.教师职业专业化的条件(教师的专业素养)2112.教师专业发展的要求2313.教师专业发展的途径2414.教师专业化的实现2515.教学反思的内容2516.终身学习26第二部分教育法律法规diyi章教育法律法规基础291.教育法律法规与教育政策292.教育法律法规的体系结构313.教育法律关系的概念及特征324.教育法律关系的分类325.教育法律关系的构成要素336.教育法律关系的发生、变更和消灭337.教育法律责任的概念348.教育法律责任的类型359.教育法律责任的归责要件3710.教育法律救济的概念及特征3811.教育法律救济的作用3912.教育法律救济的途径3913.教育申诉制度4014.教育行政复议4215.教育行政诉讼44第二章我国主要教育法律法规与教育政策解读471.《中华人民共和国教育法》解读472.《中华人民共和国义务教育法》解读483.《中华人民共和国教师法》解读514.《中华人民共和国未成年人保护法》解读525.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》解读536.《学生伤害事故处理办法》解读547.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》解读56第三章教师的权利与义务601.教师的权利602.教师的义务613.依法执教的含义及基本要求624.依法执教的意义625.教师违法(侵权)行为的含义626.教师违法(侵权)行为的主要类型及其表现特征637.教师违法(侵权)行为的主要法律责任648.预防教师违法(侵权)行为的必要措施65第四章学生的权利与保护661.学生权利的含义662.学生的基本权利663.特定学生的特定权利664.学生权利保护的含义675.学生权利保护的常见形式67第三部分教师职业道德规范diyi章教师职业道德691.教师职业道德的概念及本质692.教师职业道德的特点693.教师职业道德的功能704.教师面临着的道德冲突705.教师职业道德基本原则的内涵726.教师职业道德基本原则确立的依据737.教师职业道德基本原则的要求738.教师职业道德主要范畴739.教师职业道德修养的含义及内容7710.提升教师职业道德修养应坚持的原则7811.提升教师职业道德修养的方法7812.《中小学教师职业道德规范》解读7813.《中小学教师职业道德规范》的特点8114.《中小学班主任工作规定》解读81第二章教师职业行为831.教师职业行为规范的概念和基本要求832.正确处理教师与学生的关系（师生关系）843.正确处理教师与家长的关系854.正确处理教师与同事的关系865.正确处理教师与教育管理者的关系86第四部分教师的文化素养diyi章历史文化素养871.中国古代史872.中国近代史963.中国现代史1024.世界古代史1045.世界近代史1056.世界现代史107第二章科学文化素养1111.中国古代的科技成就1112.中华人民共和国的科技成就1163.西方古代的科技成就1174.西方近现代科学技术的发展1185.当代科技发展1236.现代物理学1267.现代宇宙学1288.生活与化学1289.生命科学12910.地理科学13011.环境科学13212.科普读物133第三章文学素养1341.地理山川1342.官职1363.纪年1374.古代节日及有关习俗1385.礼仪习俗1396.科举1417.人名称谓1428.历史名词1429.音乐文娱14510.先秦文学14711.秦汉文学14912.魏晋南北朝文学15013.隋唐五代文学15114.宋代文学15215.元明清文学15316.近代文学15317.中国现代文学15318.中国当代文学15619.西方文学概况15620.亚非文学概况159第四章基本艺术素养1601.艺术鉴赏的概念及功能1602.艺术鉴赏的审美过程1613.艺术鉴赏中的心理现象1614.艺术鉴赏的审美心理1615.艺术鉴赏的意义1616.书法艺术鉴赏1627.中国绘画艺术1648.外国绘画艺术1679.中国戏曲17010.民族乐器17211.西洋乐器17312.中国音乐家17413.外国音乐家17514.中国雕塑艺术17815.外国雕塑艺术18016.中国建筑艺术18117.外国建筑艺术182第五部分中学教师的基本能力diyi章信息处理能力1841.Word的基础知识1842.Word的基本操作1853.Excel的基础知识1934.Excel的基本操作1935.数据的输入1976.公式与函数1997.数据管理1998.图表的建立与编辑2019.PowerPoint的基础知识20210.PowerPoint的基本操作20311.幻灯片版式的更改20612.演示文稿的放映效果20713.演示文稿的放映208第二章逻辑思维能力2081.推理及其结构2082.推理形式及其有效性2093.推理的种类2094.直言判断及其结构与种类2095.对当关系2106.复合判断2117.复合判断推理2138.逻辑基本规律2139.三段论及其结构21410.三段论的规则21511.图形推理——位置类考点21512.图形推理——数量类考点21513.图形推理——结构类考点21614.图形推理——叠加类考点21615.数字推理——等差数列及其变式21616.数字推理——等比数列及其变式21717.数字推理——和数列及其变式21818.数字推理——积数列及其变式219第三章阅读理解能力2191.理解文中重要概念（或词语）的含义2192.理解文中重要句子的含义2203.文意的把握2214.归纳文章的内容要点的途径2215.归纳文章的内容要点应注意的问题2226.概括文章的中心思想常用的方法2227.分析概括作者观点、态度的途径2228.分析概括作者在文中观点、态度常见的切入点2229.分析概括作者观点、态度时应注意的问题22310.文中常见的信息内容22311.筛选与整合文中信息的步骤22312.筛选与整合文中信息应注意的问题224第四章写作能力2241.写作的特征2242.写作的构成要素2243.写作的过程2264.应试命题记叙文的写作注意事项2265.议论文中记叙的写作要点2266.议论文写作指导2267.说明文写作指导2288.材料作文的写作技巧228