描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787312031953
《心理学创新系列教材:护理心理学》的特色在于强调护理心理学知识在临床实践中的实用性和可操作性,体现了先基础后理论、理论和实践相结合的格局。在本书的编写形式上,每一章以临床真实案例引出相关主题,在章节中使用丰富多彩的图表和专栏,章节末列出思考题等,从而提高学生学习的兴趣,便于学生更好地理解和掌握知识点。
《心理学创新系列教材:护理心理学》适用于高等医学院校护理专业的本科生、专科生以及接受各类成人教育的护生,也可作为广大护理人员学习护理心理学知识的参考书。
前言
章 绪论
节 护理心理学概述
第二节 护理心理学的产生与发展
第三节 护理心理学的研究方法和研究方式
第四节 学习护理心理学的意义和方法
第二章 心理学基础
节 心理学基础概述
第二节 认识过程
第三节 情绪和情感过程
第四节 意志过程
第五节 个性
第六节 心理学主要理论
第三章 护士角色与护士职业心理素质
节 护士角色与护士职业心理素质概述
第二节 护士角色人格的匹配理论及其模式
第三节 护士职业心理素质与职业教育
第四节 护士心身健康的自我维护
第四章 护患关系
节 护患关系概述
第二节 护患关系模型
第三节 影响护患关系的因素及对策
第四节 护患沟通技巧
第五章 心理健康与病人心理
节 健康与心理健康概述
第二节 心理健康的标准及其维护
第三节 病人角色
第四节 病人的心理需要
第五节 病人的一般心理变化和心理问题
第六章 心理应激
节 心理应激概述
第二节 生活事件
第三节 应激反应
第四节 认知评价
第五节 应对
第六节 社会支持
第七节 护士的心理应激源及其应对
第七章 心理护理
节 心理护理概述
第二节 心理护理程序
第三节 心理护理诊断
第四节 社区与家庭心理护理
第八章 心理护理评估
节 心理护理评估概述
第二节 心理评估的常用方法
第三节 心理测验的临床应用
第四节 神经心理学测验
第五节 评定量表
第九章 心理治疗在心理护理中的应用
节 心理治疗概述
第二节 支持性心理治疗
第三节 认知疗法
第四节 行为疗法
第五节 暗示与催眠治疗
第六节 音乐治疗
第十章 心身疾病的心理护理
节 心身疾病概述
第二节 心身疾病发病原因与机制
第三节 心身疾病的防治原则
第四节 常见心身疾病的心理护理
第十一章 不同年龄和不同疾病阶段病人心理护理
节 不同年龄阶段病人的心理护理
第二节 不同疾病阶段病人的心理护理
第三节 急危重病人的心理护理
第十二章 临床各科病人的心理护理
节 内科病人的心理护理
第二节 外科病人的心理护理
第三节 妇产科病人的心理护理
第四节儿科病人的心理护理
第五节 眼耳鼻喉科和口腔科病人的心理护理
第六节 传染科病人的心理护理
第七节 康复病人的心理护理
参考文献
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