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开 本: 8开纸 张: 胶版纸包 装: 袋装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787519259907丛书名: 山西省教师招聘考试辅导教材
编辑推荐
《中公版·2019山西省教师招聘考试辅导教材：历年真题详解及标准预测试卷英语》真题是考生复习、备考的依据，是*好的备考资源。每年的考试真题在题型、题量、命题角度、题目难度等方面都有一定的规律。本书精选了7套山西省教师招聘考试英语真题，帮助考生在练习真题的过程中，不断体会和总结考试的特点，做到“知己知彼，百战百胜”。
高质量的预测试题可以帮助考生有效地巩固夯实复习成果。本书包含7套标准预测试卷，在题型结构、题量、试题难度、考点分布等方面均与真题契合，帮助考生把握考试脉搏，零距离体验考场。其中，所有的试题和答案都是经过专业的图书研发人员数次讨论、精心推敲而成，并配有详细的解题思路，以帮助考生在练习的过程中检验自己的学习效果，掌握答题技巧，提高实战应变能力。
内容简介
《中公版·2019山西省教师招聘考试辅导教材：历年真题详解及标准预测试卷英语》共包括14套题。本书精选了7套山西教师招聘考试英语真题，帮助考生在练习真题的过程中，不断体会和总结考试的特点，做到“知己知彼，百战百胜”。
高质量的预测试题可以帮助考生有效地巩固、夯实复习效果。本书包含了7套标准预测试卷，在题型结构、题量、试题难度、考点分布等方面均与真题契合，帮助考生把握考试脉搏，零距离体验考场。其中，所有的试题和答案都是经过图书研发人员数次讨论、精心推敲而成的，配有详细的解题思路，力求帮助考生在练习的过程中检验自己的学习效果，掌握答题技巧，提高实战应变能力。
高质量的预测试题可以帮助考生有效地巩固、夯实复习效果。本书包含了7套标准预测试卷，在题型结构、题量、试题难度、考点分布等方面均与真题契合，帮助考生把握考试脉搏，零距离体验考场。其中，所有的试题和答案都是经过图书研发人员数次讨论、精心推敲而成的，配有详细的解题思路，力求帮助考生在练习的过程中检验自己的学习效果，掌握答题技巧，提高实战应变能力。
目 录
2018年山西省特岗教师招聘考试教育理论 中小学英语（精选）
2018年山西省忻州市定襄县教师招聘考试初中教育理论 初中英语（精选）
2018年山西省忻州市定襄县教师招聘考试高中教育理论 高中英语（精选）
2018年山西省忻州市第一中学校教师招聘考试教育理论知识 高中英语
2018年山西省忻州市原平市教师招聘考试英语
2018年山西省吕梁市汾阳市教师招聘考试初中教育理论 初中英语
2018年山西省忻州市宁武县事业单位教师岗考试时政及教育理论 高中英语（精选）
山西省教师招聘考试中小学英语标准预测试卷（一）
山西省教师招聘考试中小学英语标准预测试卷（二）
山西省教师招聘考试中小学英语标准预测试卷（三）
山西省教师招聘考试中小学英语标准预测试卷（四）
山西省教师招聘考试中小学英语标准预测试卷（五）
山西省教师招聘考试中小学英语标准预测试卷（六）
山西省教师招聘考试中小学英语标准预测试卷（七）
2018年山西省特岗教师招聘考试教育理论 中小学英语（精选）参考答案及解析
2018年山西省忻州市定襄县教师招聘考试初中教育理论 初中英语（精选）参考答案及解析
2018年山西省忻州市定襄县教师招聘考试高中教育理论 高中英语（精选）参考答案及解析
2018年山西省忻州市第一中学校教师招聘考试教育理论知识 高中英语参考答案及解析
2018年山西省忻州市原平市教师招聘考试英语参考答案及解析
2018年山西省吕梁市汾阳市教师招聘考试初中教育理论 初中英语参考答案及解析
2018年山西省忻州市宁武县事业单位教师岗考试时政及教育理论 高中英语（精选）
?参考答案及解析
山西省教师招聘考试中小学英语标准预测试卷（一）参考答案及解析
山西省教师招聘考试中小学英语标准预测试卷（二）参考答案及解析
山西省教师招聘考试中小学英语标准预测试卷（三）参考答案及解析
山西省教师招聘考试中小学英语标准预测试卷（四）参考答案及解析
山西省教师招聘考试中小学英语标准预测试卷（五）参考答案及解析
山西省教师招聘考试中小学英语标准预测试卷（六）参考答案及解析
山西省教师招聘考试中小学英语标准预测试卷（七）参考答案及解析
2018年山西省忻州市定襄县教师招聘考试初中教育理论 初中英语（精选）
2018年山西省忻州市定襄县教师招聘考试高中教育理论 高中英语（精选）
2018年山西省忻州市第一中学校教师招聘考试教育理论知识 高中英语
2018年山西省忻州市原平市教师招聘考试英语
2018年山西省吕梁市汾阳市教师招聘考试初中教育理论 初中英语
2018年山西省忻州市宁武县事业单位教师岗考试时政及教育理论 高中英语（精选）
山西省教师招聘考试中小学英语标准预测试卷（一）
山西省教师招聘考试中小学英语标准预测试卷（二）
山西省教师招聘考试中小学英语标准预测试卷（三）
山西省教师招聘考试中小学英语标准预测试卷（四）
山西省教师招聘考试中小学英语标准预测试卷（五）
山西省教师招聘考试中小学英语标准预测试卷（六）
山西省教师招聘考试中小学英语标准预测试卷（七）
2018年山西省特岗教师招聘考试教育理论 中小学英语（精选）参考答案及解析
2018年山西省忻州市定襄县教师招聘考试初中教育理论 初中英语（精选）参考答案及解析
2018年山西省忻州市定襄县教师招聘考试高中教育理论 高中英语（精选）参考答案及解析
2018年山西省忻州市第一中学校教师招聘考试教育理论知识 高中英语参考答案及解析
2018年山西省忻州市原平市教师招聘考试英语参考答案及解析
2018年山西省吕梁市汾阳市教师招聘考试初中教育理论 初中英语参考答案及解析
2018年山西省忻州市宁武县事业单位教师岗考试时政及教育理论 高中英语（精选）
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山西省教师招聘考试中小学英语标准预测试卷（一）参考答案及解析
山西省教师招聘考试中小学英语标准预测试卷（二）参考答案及解析
山西省教师招聘考试中小学英语标准预测试卷（三）参考答案及解析
山西省教师招聘考试中小学英语标准预测试卷（四）参考答案及解析
山西省教师招聘考试中小学英语标准预测试卷（五）参考答案及解析
山西省教师招聘考试中小学英语标准预测试卷（六）参考答案及解析
山西省教师招聘考试中小学英语标准预测试卷（七）参考答案及解析
免费在线读
山西省教师招聘考试中小学英语标准预测试卷（一）
（满分：100分?考试时间：120分钟）
一、单项选择（每小题1分，共15分）
从每小题所给的A、B、C、D四个选项中，选出一个可以填入空白处的最佳选项。
1.—I’msorryIbrokeyourteapot.
—????.Ihaveanotherone.
A.BecarefulB.That’sOK
C.WithpleasureD.That’sright
2.Weshouldbearinmind????wehavesetoutforandmakeoureffortstoachievegreaterachievementsinthenewera.
A.whatB.thatC.whereD.when
3.Ourworldisbutasmallpartoftheuniverse,whichis????orderlyandcontinuousunity.
A.aB.anC.theD./
4.Nosuccesscanbecomparedwith????ofhelpingyourstudentsachievetheirdreams.
A.thatB.those
C.itD.one
5.China’srailwaytechnologyis????toboostingintegration,tradeandindustrializationinAfrica.
A.closeB.similar
C.beneficialD.superior
6.????theblueprintintorealitywillbeanewLongMarch.Theroadaheadwillbeverylongbuttimewaitsfornoman.
A.TranslateB.Translating
C.HavingtranslatedD.Beingtranslated
7.ScientistsinCaliforniathinktheymayhavediscoveredawayto????theagingprocess.
A.putasideB.putoff
C.putoutD.putaway
8.Tommyisagreattalker.It’shightimethathe????somethinginsteadofjusttalking.
A.doB.did
C.doesD.willdo
9.Unlikesomeotherfood-capable3Dprinters,theFoodinidevice????fromthestarttobeaspecializedfood-printingmachine.
A.hasdesignedB.hasbeendesigned
C.woulddesignD.wouldbedesigned
10.Thesong“ILoveYouMoreThanICanSay”????herofthosebeautifuldays.
A.ridB.robbed
C.informedD.reminded
11.You????betoocautiouswhenyouaredrivingespeciallyonthefreeway.
A.can’tB.needn’t
C.mustn’tD.won’t
12.Sittingbythewindowofthetrain,youcanhaveabetter????.
A.sceneryB.sight
C.sceneD.view
13.Iwearawatcheveryday,????tickingalwaysremindsmethatnothingismorepreciousthantime.
A.whichB.whyC.whenD.whose
14.Whilesomeofthestoneshe’scollectedareoddinshape,mostofhiscollectionsdo
????animalsorahumanfigure.
A.getintoB.gofor
C.pickupD.takeafter
15.Criticismandself-criticismarenecessary????theymayhelpustofindoutandcorrectourmistakes.
A.bythatB.atthat
C.onthatD.inthat
二、完形填空（每小题1分，共15分）
阅读以下短文，从每小题所给的四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
WastheLondonOlympicsasuccess?Manypeopleholddifferentopinions.Howeveronethingis16,Londoncouldwinagoldmedalforhostingthe“greenest”Gamesever.
PreviousOlympichostshavebeen17fortheenvironmentaldamagetheyhavecausedthroughconstruction,wasteandtransport.18thingshadtobedifferentinLondonbecausesevenyearsagoitbidfortheOlympicsthroughthe19of“OnePlanetOlympics”.
ThemostimpressiveisthatLondontooktheconstructionoftheOlympicParkasanopportunityto20pollutedareas—2milliontonsofpollutedsoilwereremoved.Butthat’snotall.99percentofthetorn-downmaterialswere21tobuildtheOlympicPark.Besides,allvenues(体育场馆)werebuiltwithgreenbuilding22.TheOlympicStadiumisthelightestoneeverbuilt.Also,thehandballfieldhaslightingpipesontheroofthatreduceelectricityuse23fortypercent.
TheeffortthatLondonmadetodealwithwastealsodeserves24.Waterusedfordrinkingandwateringplantswasfromcollectedrainwaterorrecycledwastewater.Wastefoodpackageswere
25recycledorprocessedandturnedinto26energy.
AsoneofthebestconnectedplacesinEurope,Londontriedtosolvetrafficjamsby27theuseofpublictransport.Forexample,ithadtrains,insteadofcars,deliverhalfofthebuildingmaterials,whichgreatly28carbonemissions.
Thecleananti-doping(反兴奋剂)resultalso29thegreennessoftheGames:onlyoneathletetestedpositiveforabanneddrug—thatis30theIOCPresidenthaspraisedanti-dopingeffortsattheLondonGames.
16.A.simpleB.directC.difficultD.certain
17.A.criticizedB.applaudedC.ignoredD.discussed
18.A.SoB.AndC.ButD.Or
19.A.conceptB.methodC.importanceD.suggestion
20.A.putupB.makeupC.takeupD.cleanup
21.A.remarkedB.repairedC.reusedD.rejected
22.A.programB.projectC.strategiesD.techniques
23.A.withB.inC.byD.for
24.A.determinationB.praiseC.doubtD.consideration
25.A.eitherB.tooC.neitherD.both
26.A.safeB.secureC.renewableD.new
27.A.stoppingB.encouragingC.recognizingD.limiting
28.A.reducedB.promotedC.increasedD.guaranteed
29.A.calledforB.addedtoC.leftoutD.putoff
30.A.whenB.whereC.howD.why
三、阅读理解
第一节（每小题2分，共30分）
阅读下列短文，然后根据短文内容，在每小题所给的四个选项中选出最佳选项。
A
Thatyear,inthelocalschool,therewasanewmathteacher,aswellassomenewpupils.Oneofthenewkidswasthestupidestchildthatanyonehadeverseen.Itmadenodifferencehowquicklyorhowslowlytheytriedexplainingnumberstohim;hewouldalwaysendupsayingsomethingenormouslystupid.Liketwoplustwowasfive,seventimesthreewastwenty-seven,oratrianglehadthirtycorners,etc.
Beforethisboyarrived,mathlessonshadbeenthemostboringofall.Nowtheyweregreatfun.Encouragedbythenewteacher,thechildrenwouldlistentothepiecesofnonsensespoutedbythenewkid,andtheywouldhavetocorrecthismistakes.
Wheneverthenewteacheraskedquestions,thestupidkidwouldstandupbutmadethewronganswers,theotherstudentsallwantedtobethefirsttofindhismistakes,andthenthinkupthemostoriginalwaystoexplainthem.Todothistheyusedallkindsofstuff:sweets,playingcards,oranges,paperplanes,etc.Itdidn’tseemlikeanyofthisbotheredthenewkid.
However,littleLewiswassurethatitwasboundtomakehimfeelsadinside.Lewiswassurehewouldseehimcrying.So,oneday,hedecidedtofollowthenewkidhomeafterschool.Onleavingschool,thenewkidwalkedafewminutestoalocalpark,andtherehewaitedforawhile,untilsomeonecamealongtomeethim.
Itwasthenewteacher!
Theteachergavethenewkidahug,andofftheywent,handinhand.Followingfromadistance,Lewiscouldheartheyweretalkingaboutmath.
31.Themathlessonsbecameinterestingbecauseofthenewteacher’s????.
A.creativityB.imagination
C.responsibilityD.curiosity
32.Whatdoesthepassageimply?
A.Thestupidstudentwasnotgoodatmath.
B.Thestupidstudentwasbynomeansslowinmath.
C.Thestupidstudenthadnogiftformathandwasslowinmath.
D.Thestupidstudentdislikedboththenewmathteacherandhislessons.
（满分：100分?考试时间：120分钟）
一、单项选择（每小题1分，共15分）
从每小题所给的A、B、C、D四个选项中，选出一个可以填入空白处的最佳选项。
1.—I’msorryIbrokeyourteapot.
—????.Ihaveanotherone.
A.BecarefulB.That’sOK
C.WithpleasureD.That’sright
2.Weshouldbearinmind????wehavesetoutforandmakeoureffortstoachievegreaterachievementsinthenewera.
A.whatB.thatC.whereD.when
3.Ourworldisbutasmallpartoftheuniverse,whichis????orderlyandcontinuousunity.
A.aB.anC.theD./
4.Nosuccesscanbecomparedwith????ofhelpingyourstudentsachievetheirdreams.
A.thatB.those
C.itD.one
5.China’srailwaytechnologyis????toboostingintegration,tradeandindustrializationinAfrica.
A.closeB.similar
C.beneficialD.superior
6.????theblueprintintorealitywillbeanewLongMarch.Theroadaheadwillbeverylongbuttimewaitsfornoman.
A.TranslateB.Translating
C.HavingtranslatedD.Beingtranslated
7.ScientistsinCaliforniathinktheymayhavediscoveredawayto????theagingprocess.
A.putasideB.putoff
C.putoutD.putaway
8.Tommyisagreattalker.It’shightimethathe????somethinginsteadofjusttalking.
A.doB.did
C.doesD.willdo
9.Unlikesomeotherfood-capable3Dprinters,theFoodinidevice????fromthestarttobeaspecializedfood-printingmachine.
A.hasdesignedB.hasbeendesigned
C.woulddesignD.wouldbedesigned
10.Thesong“ILoveYouMoreThanICanSay”????herofthosebeautifuldays.
A.ridB.robbed
C.informedD.reminded
11.You????betoocautiouswhenyouaredrivingespeciallyonthefreeway.
A.can’tB.needn’t
C.mustn’tD.won’t
12.Sittingbythewindowofthetrain,youcanhaveabetter????.
A.sceneryB.sight
C.sceneD.view
13.Iwearawatcheveryday,????tickingalwaysremindsmethatnothingismorepreciousthantime.
A.whichB.whyC.whenD.whose
14.Whilesomeofthestoneshe’scollectedareoddinshape,mostofhiscollectionsdo
????animalsorahumanfigure.
A.getintoB.gofor
C.pickupD.takeafter
15.Criticismandself-criticismarenecessary????theymayhelpustofindoutandcorrectourmistakes.
A.bythatB.atthat
C.onthatD.inthat
二、完形填空（每小题1分，共15分）
阅读以下短文，从每小题所给的四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
WastheLondonOlympicsasuccess?Manypeopleholddifferentopinions.Howeveronethingis16,Londoncouldwinagoldmedalforhostingthe“greenest”Gamesever.
PreviousOlympichostshavebeen17fortheenvironmentaldamagetheyhavecausedthroughconstruction,wasteandtransport.18thingshadtobedifferentinLondonbecausesevenyearsagoitbidfortheOlympicsthroughthe19of“OnePlanetOlympics”.
ThemostimpressiveisthatLondontooktheconstructionoftheOlympicParkasanopportunityto20pollutedareas—2milliontonsofpollutedsoilwereremoved.Butthat’snotall.99percentofthetorn-downmaterialswere21tobuildtheOlympicPark.Besides,allvenues(体育场馆)werebuiltwithgreenbuilding22.TheOlympicStadiumisthelightestoneeverbuilt.Also,thehandballfieldhaslightingpipesontheroofthatreduceelectricityuse23fortypercent.
TheeffortthatLondonmadetodealwithwastealsodeserves24.Waterusedfordrinkingandwateringplantswasfromcollectedrainwaterorrecycledwastewater.Wastefoodpackageswere
25recycledorprocessedandturnedinto26energy.
AsoneofthebestconnectedplacesinEurope,Londontriedtosolvetrafficjamsby27theuseofpublictransport.Forexample,ithadtrains,insteadofcars,deliverhalfofthebuildingmaterials,whichgreatly28carbonemissions.
Thecleananti-doping(反兴奋剂)resultalso29thegreennessoftheGames:onlyoneathletetestedpositiveforabanneddrug—thatis30theIOCPresidenthaspraisedanti-dopingeffortsattheLondonGames.
16.A.simpleB.directC.difficultD.certain
17.A.criticizedB.applaudedC.ignoredD.discussed
18.A.SoB.AndC.ButD.Or
19.A.conceptB.methodC.importanceD.suggestion
20.A.putupB.makeupC.takeupD.cleanup
21.A.remarkedB.repairedC.reusedD.rejected
22.A.programB.projectC.strategiesD.techniques
23.A.withB.inC.byD.for
24.A.determinationB.praiseC.doubtD.consideration
25.A.eitherB.tooC.neitherD.both
26.A.safeB.secureC.renewableD.new
27.A.stoppingB.encouragingC.recognizingD.limiting
28.A.reducedB.promotedC.increasedD.guaranteed
29.A.calledforB.addedtoC.leftoutD.putoff
30.A.whenB.whereC.howD.why
三、阅读理解
第一节（每小题2分，共30分）
阅读下列短文，然后根据短文内容，在每小题所给的四个选项中选出最佳选项。
A
Thatyear,inthelocalschool,therewasanewmathteacher,aswellassomenewpupils.Oneofthenewkidswasthestupidestchildthatanyonehadeverseen.Itmadenodifferencehowquicklyorhowslowlytheytriedexplainingnumberstohim;hewouldalwaysendupsayingsomethingenormouslystupid.Liketwoplustwowasfive,seventimesthreewastwenty-seven,oratrianglehadthirtycorners,etc.
Beforethisboyarrived,mathlessonshadbeenthemostboringofall.Nowtheyweregreatfun.Encouragedbythenewteacher,thechildrenwouldlistentothepiecesofnonsensespoutedbythenewkid,andtheywouldhavetocorrecthismistakes.
Wheneverthenewteacheraskedquestions,thestupidkidwouldstandupbutmadethewronganswers,theotherstudentsallwantedtobethefirsttofindhismistakes,andthenthinkupthemostoriginalwaystoexplainthem.Todothistheyusedallkindsofstuff:sweets,playingcards,oranges,paperplanes,etc.Itdidn’tseemlikeanyofthisbotheredthenewkid.
However,littleLewiswassurethatitwasboundtomakehimfeelsadinside.Lewiswassurehewouldseehimcrying.So,oneday,hedecidedtofollowthenewkidhomeafterschool.Onleavingschool,thenewkidwalkedafewminutestoalocalpark,andtherehewaitedforawhile,untilsomeonecamealongtomeethim.
Itwasthenewteacher!
Theteachergavethenewkidahug,andofftheywent,handinhand.Followingfromadistance,Lewiscouldheartheyweretalkingaboutmath.
31.Themathlessonsbecameinterestingbecauseofthenewteacher’s????.
A.creativityB.imagination
C.responsibilityD.curiosity
32.Whatdoesthepassageimply?
A.Thestupidstudentwasnotgoodatmath.
B.Thestupidstudentwasbynomeansslowinmath.
C.Thestupidstudenthadnogiftformathandwasslowinmath.
D.Thestupidstudentdislikedboththenewmathteacherandhislessons.
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