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开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787510096822丛书名: 山东省事业单位公开招聘工作人员考试辅导教材
编辑推荐
《中公版·2019山东省事业单位公开招聘工作人员考试辅导教材：卫生类面试一本通》浓缩了中公团队一线教师多年的经验和技巧，本书结合医疗卫生系统面试实际情况传授相关经验，对山东省事业单位卫生类面试考试从理论到实践，都进行了深入的研究。
本书遵从考生的学习规律，根据考生的实际需要，对整体框架做了科学的调整，全书分为医疗卫生系统面试基础知识概述、结构化面试详解、医疗卫生专业面试详解、医疗卫生时政热点集萃、山东省事业单位卫生类面试真题解析等，对山东省事业单位卫生类面试从理论到实践，进行了全面、深入的研究，从考生政策、面试理论、高分策略到面试热点等各个环节向考生传授*手经验，帮助考生形成山东省事业单位卫生类面试备考的完整知识链，以求给广大考生实用的感受。
内容简介
《中公版·2019山东省事业单位公开招聘工作人员考试辅导教材：卫生类面试一本通》遵从考生的学习规律，根据考生的实际需要，对整体框架做了科学的调整，全书分五篇内容。
*篇，医疗卫生系统面试基础知识概述。对医疗卫生系统面试的命题规律等相关情况进行了深入研究，对医疗卫生系统中的题型热点进行了详细的解读。
第二篇，结构化面试详解。详细介绍结构化面试基本理论后，针对面试的各测评要素，透析结构化面试各类题型作答思路并传授相应的备考技巧，辅之以真题精讲，帮助考生在短时间内实现从理论层面到实践层面的转化。
第三篇，医疗卫生专业面试详解。对医疗卫生系统的专业面试考试情况进行了介绍，对高频知识点进行了梳理，并整理了一些常见的专业题，方便考生进行巩固练习。
第四篇，医疗卫生时政热点集萃。对医疗卫生热点的解读，包括医疗系统*的热点事件及*出台的政策规范，为考生提供实用的热点备考资料，全面补充面试知识储备，帮助考生扩充知识面。
第五篇，山东省事业单位卫生类面试真题解析。对山东省事业单位卫生类面试中的真题进行详解，并附有详细的参考答案，便于考生透彻试题渊源，理顺作答思路，掌握答题方法。
目 录
目录
第一篇医疗卫生系统面试基础知识概述
第一章医疗卫生系统面试测评要素解读
一、综合分析能力
二、言语表达能力
三、应变能力
四、计划组织协调能力
五、举止仪表
六、人际交往意识与技巧
七、自我情绪控制能力
八、求职动机与拟任职位的匹配性
九、专业能力
第二章山东省事业单位卫生类面试考情解读
第一节山东省事业单位卫生类面试政策介绍
一、面试的组织实施
二、面试人员的确定
三、面试形式
四、面试题量及答题时间
第二节山东省事业单位卫生类面试真题分析
一、试题总体特点
二、命题规律分析
第二篇结构化面试详解
第一章综合分析题
第一节题型概述
一、基本概念
二、测评能力
三、命题方向
第二节核心理论
一、社会现象类
二、公共政策类
三、哲理类
四、材料题
五、漫画题
第三节题型巩固
第二章自我认知题
第一节题型概述
一、基本概念
二、测评能力
三、命题方向
第二节核心理论
一、自我介绍
二、求职动机
三、职业理解
四、职业规划
第三节题型巩固
第三章人际关系题
第一节题型概述
一、基本概念
二、测评能力
三、命题方向
第二节核心理论
一、答题思路
二、分类详解
三、复习方略
第三节题型巩固
第四章情景应变题
第一节题型概述
一、基本概念
二、测评能力
三、命题方向
第二节核心理论
一、答题思路
二、分类详解
三、复习方略
第三节题型巩固
第五章组织管理题
第一节题型概述
一、基本概念
二、测评能力
三、命题方向
第二节核心理论
一、答题思路
二、分类详解
三、复习方略
第三节题型巩固
第六章言语表达题
第一节题型概述
一、基本概念
二、测评能力
三、命题方向
第二节核心理论
一、答题思路
二、分类详解
三、复习方略
第三节题型巩固
第三篇医疗卫生专业面试详解
第一章专业面试概述及结构化面试专业题
第一节医疗卫生系统专业面试概述
一、专业面试题介绍
二、专业面试题分类
三、专业面试题测评能力
第二节结构化面试专业题
一、专业结构化面试概述
二、结构化面试专业题高频知识考点精粹
第二章专业技能操作
一、专业技能操作概述
二、专业技能操作高频知识考点精粹
第三章巩固练习
第四篇医疗卫生时政热点集萃
第一章医疗卫生系统法律法规、文件制度
第一节《“健康中国2030”规划纲要》
第二节“十三五”全国人口健康信息化发展规划
第三节“十三五”全国卫生计生监督工作规划
第四节《医师执业注册管理办法》
第五节关于推进家庭医生签约服务的指导意见
第六节国务院办公厅关于促进“互联网 医疗健康”发展的意见
第二章医疗卫生系统领导讲话及文章摘录
一、北京市卫生健康委组织召开安全稳定工作研讨会议
二、崔丽副主任出席2018“健康中国”发展大会
三、国家卫生健康委副主任王贺胜出席2018年全国艾滋检测咨询月启动仪式四、国家卫生健康委党组理论学习中心组专题学习习近平总书记关于扶贫工作重要
论述
五、卫生健康委认真学习贯彻落实习近平总书记关于首个“中国医师节”的重要指示
精神
第三章医疗卫生热点解读
热点一互联网技术加持下的分级诊疗
热点二习近平对首个“中国医师节”作出重要指示
热点三乡村医生，心系民生
热点四考上了医学院，却不穿上白大褂
热点五当生路在药价前浮沉
第五篇山东省事业单位卫生类面试真题解析
第一章2018年山东省事业单位卫生类面试真题
一、2018年4月26日山东省青岛市事业单位卫生类面试真题
二、2018年5月13日山东省烟台市事业单位卫生类面试真题
三、2018年5月19日山东省莱芜市事业单位卫生类面试真题
四、2018年5月20日山东省临沂市事业单位卫生类面试真题
五、2018年5月26日山东省东营市事业单位卫生类面试真题
六、2018年6月9日山东省泰安市宁阳县事业单位卫生类面试真题
第二章2017年山东省事业单位卫生类面试真题
一、2017年5月20日上午山东省青岛市平度人民医院检验科面试真题
二、2017年5月20日山东省招远市人民医院影像医师岗位面试真题
三、2017年5月20日山东省长岛县卫生和计划生育局疾病预防控制中心公共卫生
医师岗位面试真题
四、2017年6月3日山东省莱州市妇幼保健院中医医师岗位面试真题
五、2017年6月4日山东省青岛市莱西市医疗卫生系统面试真题
六、2017年6月11日下午山东省临沂市费县乡镇卫生院合并招聘单位中医岗位
面试真题
七、2017年6月24日山东省青岛市事业单位卫生类面试真题
八、2017年9月3日上午山东省泰安市宁阳县卫生类医学检验岗位面试真题
九、2017年9月3日下午山东省泰安市宁阳县卫生类医学影像技术岗位面试真题
十、2017年山东省青岛市第九人民医院综合人事岗位面试真题
十一、2017年山东省潍坊市诸城市林家村中心卫生院影像、护理、口腔医师岗位
面试真题
十二、2017年山东省潍坊市临朐县医疗卫生单位西医师岗位面试真题
十三、2017年山东省东营市人民医院临床护士岗位面试真题
第三章2015年山东省事业单位卫生类面试真题
一、2015年4月11日上午山东省济南市卫计委事业单位面试真题
二、2015年6月30日山东中医药大学附属医院保健科面试真题
三、2015年7月7日上午山东省淄博市淄川区事业单位卫生类面试真题
四、2015年7月11日上午山东省临沂市事业单位卫生类面试真题
五、2015年7月12日上午山东省枣庄市市直事业单位面试真题
六、2015年7月13日下午山东省枣庄市市直事业单位面试真题
七、2015年7月14日山东省威海市事业单位卫生类面试真题
八、2015年7月14日山东省青岛市黄岛区事业单位卫生类面试真题
九、2015年7月22日下午山东省东营市广饶县事业单位面试真题
十、2015年8月12日下午山东省东营市事业单位卫生类面试真题
十一、2015年山东省济南市地矿职工医院内科医生面试真题
中公教育·全国分部一览表
第一篇医疗卫生系统面试基础知识概述
第一章医疗卫生系统面试测评要素解读
一、综合分析能力
二、言语表达能力
三、应变能力
四、计划组织协调能力
五、举止仪表
六、人际交往意识与技巧
七、自我情绪控制能力
八、求职动机与拟任职位的匹配性
九、专业能力
第二章山东省事业单位卫生类面试考情解读
第一节山东省事业单位卫生类面试政策介绍
一、面试的组织实施
二、面试人员的确定
三、面试形式
四、面试题量及答题时间
第二节山东省事业单位卫生类面试真题分析
一、试题总体特点
二、命题规律分析
第二篇结构化面试详解
第一章综合分析题
第一节题型概述
一、基本概念
二、测评能力
三、命题方向
第二节核心理论
一、社会现象类
二、公共政策类
三、哲理类
四、材料题
五、漫画题
第三节题型巩固
第二章自我认知题
第一节题型概述
一、基本概念
二、测评能力
三、命题方向
第二节核心理论
一、自我介绍
二、求职动机
三、职业理解
四、职业规划
第三节题型巩固
第三章人际关系题
第一节题型概述
一、基本概念
二、测评能力
三、命题方向
第二节核心理论
一、答题思路
二、分类详解
三、复习方略
第三节题型巩固
第四章情景应变题
第一节题型概述
一、基本概念
二、测评能力
三、命题方向
第二节核心理论
一、答题思路
二、分类详解
三、复习方略
第三节题型巩固
第五章组织管理题
第一节题型概述
一、基本概念
二、测评能力
三、命题方向
第二节核心理论
一、答题思路
二、分类详解
三、复习方略
第三节题型巩固
第六章言语表达题
第一节题型概述
一、基本概念
二、测评能力
三、命题方向
第二节核心理论
一、答题思路
二、分类详解
三、复习方略
第三节题型巩固
第三篇医疗卫生专业面试详解
第一章专业面试概述及结构化面试专业题
第一节医疗卫生系统专业面试概述
一、专业面试题介绍
二、专业面试题分类
三、专业面试题测评能力
第二节结构化面试专业题
一、专业结构化面试概述
二、结构化面试专业题高频知识考点精粹
第二章专业技能操作
一、专业技能操作概述
二、专业技能操作高频知识考点精粹
第三章巩固练习
第四篇医疗卫生时政热点集萃
第一章医疗卫生系统法律法规、文件制度
第一节《“健康中国2030”规划纲要》
第二节“十三五”全国人口健康信息化发展规划
第三节“十三五”全国卫生计生监督工作规划
第四节《医师执业注册管理办法》
第五节关于推进家庭医生签约服务的指导意见
第六节国务院办公厅关于促进“互联网 医疗健康”发展的意见
第二章医疗卫生系统领导讲话及文章摘录
一、北京市卫生健康委组织召开安全稳定工作研讨会议
二、崔丽副主任出席2018“健康中国”发展大会
三、国家卫生健康委副主任王贺胜出席2018年全国艾滋检测咨询月启动仪式四、国家卫生健康委党组理论学习中心组专题学习习近平总书记关于扶贫工作重要
论述
五、卫生健康委认真学习贯彻落实习近平总书记关于首个“中国医师节”的重要指示
精神
第三章医疗卫生热点解读
热点一互联网技术加持下的分级诊疗
热点二习近平对首个“中国医师节”作出重要指示
热点三乡村医生，心系民生
热点四考上了医学院，却不穿上白大褂
热点五当生路在药价前浮沉
第五篇山东省事业单位卫生类面试真题解析
第一章2018年山东省事业单位卫生类面试真题
一、2018年4月26日山东省青岛市事业单位卫生类面试真题
二、2018年5月13日山东省烟台市事业单位卫生类面试真题
三、2018年5月19日山东省莱芜市事业单位卫生类面试真题
四、2018年5月20日山东省临沂市事业单位卫生类面试真题
五、2018年5月26日山东省东营市事业单位卫生类面试真题
六、2018年6月9日山东省泰安市宁阳县事业单位卫生类面试真题
第二章2017年山东省事业单位卫生类面试真题
一、2017年5月20日上午山东省青岛市平度人民医院检验科面试真题
二、2017年5月20日山东省招远市人民医院影像医师岗位面试真题
三、2017年5月20日山东省长岛县卫生和计划生育局疾病预防控制中心公共卫生
医师岗位面试真题
四、2017年6月3日山东省莱州市妇幼保健院中医医师岗位面试真题
五、2017年6月4日山东省青岛市莱西市医疗卫生系统面试真题
六、2017年6月11日下午山东省临沂市费县乡镇卫生院合并招聘单位中医岗位
面试真题
七、2017年6月24日山东省青岛市事业单位卫生类面试真题
八、2017年9月3日上午山东省泰安市宁阳县卫生类医学检验岗位面试真题
九、2017年9月3日下午山东省泰安市宁阳县卫生类医学影像技术岗位面试真题
十、2017年山东省青岛市第九人民医院综合人事岗位面试真题
十一、2017年山东省潍坊市诸城市林家村中心卫生院影像、护理、口腔医师岗位
面试真题
十二、2017年山东省潍坊市临朐县医疗卫生单位西医师岗位面试真题
十三、2017年山东省东营市人民医院临床护士岗位面试真题
第三章2015年山东省事业单位卫生类面试真题
一、2015年4月11日上午山东省济南市卫计委事业单位面试真题
二、2015年6月30日山东中医药大学附属医院保健科面试真题
三、2015年7月7日上午山东省淄博市淄川区事业单位卫生类面试真题
四、2015年7月11日上午山东省临沂市事业单位卫生类面试真题
五、2015年7月12日上午山东省枣庄市市直事业单位面试真题
六、2015年7月13日下午山东省枣庄市市直事业单位面试真题
七、2015年7月14日山东省威海市事业单位卫生类面试真题
八、2015年7月14日山东省青岛市黄岛区事业单位卫生类面试真题
九、2015年7月22日下午山东省东营市广饶县事业单位面试真题
十、2015年8月12日下午山东省东营市事业单位卫生类面试真题
十一、2015年山东省济南市地矿职工医院内科医生面试真题
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卫生类面试一本通第一篇医疗卫生系统面试基础知识概述
第一篇
医疗卫生系统面试
基础知识概述第一章医疗卫生系统面试测评要素解读
在医疗卫生事业单位面试过程中，考官一般都会依据给定的测评要素为考生打分，从而决定考生面试成绩的高低。考官所依据的测评要素一般分为通用测评要素和部门自设测评要素两类。通用要素是必考内容，主要是指结构化面试九大测评要素，即综合分析能力、言语表达能力、应变能力、计划组织协调能力、人际交往意识与技巧、自我情绪控制能力、求职动机与拟任职位匹配性、举止仪表及专业能力。而部门自设测评要素主要是用人部门根据岗位的需求而设置的考查要素。在通用测评要素和部门自设要素比例分配上，有的部门全部采用通用测评要素对考生进行面试，有的部门则采用将通用测评要素和部门自设要素相结合的方式来考查考生。
下面我们主要对通用测评要素进行分项详解。
一、综合分析能力
综合与分析是同一思维过程中相反而又紧密联系、不可分割的两个方面，是辩证思维的一种方法。综合分析能力即通过分析与综合、归纳与概括、判断与推理，揭示事物的内在联系、本质特征及变化规律的能力。这是我们医疗工作者必需的基本能力，通过这项测评要素来考查考生对政府的政策理解是否透彻，对社会现象的看法是否正确，能否坚持正确的价值观念等。综合分析能力不仅仅要求考生明是非，还要求考生运用综合与分析的方法，既从整体上把握，又在局部上深入，透彻分析事物与现象之间的联系，看清事物的本质，并提出解决对策。
例如：
对于当前日益突出的“医患矛盾”，你怎么看？
二、言语表达能力
俗话说“口乃心之门户”。言语表达能力是每一个医务工作者应当具备的基本能力之一，它是其他能力得以表现的载体。内在的素质只有通过外在的行为才能表现出来，才能为别人所感知并且加以判断。面试是考生与考官面对面的交流，而双方交流的基本方式就是语言，不管考生的其他能力和素质有多强，如果无法表达出来，就难以得到考官的认可。
言语表达能力既包括表达自己思想的能力，也包括理解他人思想的能力。在医疗卫生事业单位面试中，言语表达能力包括以下几个方面：理解他人的意思，口齿清晰、语言流畅，内容有条理、富有逻辑性，易于理解并具有一定的说服力，用词准确、恰当、有分寸。
三、应变能力
中共中央组织部颁布的《党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲》将应变能力界定为：面对变化的情况和突发事件，迅速做出反应，采取适当方法和措施予以妥善解决的能力。
应变能力要求考生具备以下四项能力素质：一是思维的敏捷性和情绪的稳定性；二是对突发事件的整体驾驭能力；三是对工作事务分清轻重缓急，把握重点，按照一定顺序处置的协调能力；四是迅速处理工作中突然出现的疑难、棘手问题的随机处理能力。例如：
作为一名医生，你在值班时，遇到一批群体性食物中毒患者前来就诊，你怎么处理？
四、计划组织协调能力
计划组织协调能力是指对自己、他人、部门的活动做出计划、排出日程、调配资源，并对冲突的各方根据一定的标准进行协调的能力。计划是参照，组织是执行，协调是方法，这三种能力对于一项工作或任务来说，互为条件，缺一不可。
计划组织协调能力主要包括以下几个方面：依据部门目标，预见未来的要求、机会和不利因素，并做出计划；看清相互依赖的冲突各方之间的关系；根据现实需要和长远利益做出恰当选择，及时做出决策；调配安置人、财、物等有关资源，并协调好各方面的工作。
例如：
某城市有十几个志愿者组织，但很多人反映这些组织管理松散、志愿者服务水平不高，领导要你去做一个调研，你打算怎么开展？你认为调研的重点是什么？
五、举止仪表
举止仪表对于考生的面试有着重要的影响，这就需要考生必须十分重视自己的形象。一般来说，考生的举止仪表会直接影响在考官心目中的第一印象，从而间接影响面试成绩。
考官对考生举止礼仪的评判主要基于以下三个标准：穿着打扮是否得体，言行举止是否符合一般礼节，是否有多余的动作。
六、人际交往意识与技巧
在医疗卫生系统面试过程中，人际交往意识与技巧指的是建立和维持自己与他人、团体的关系，这些关系是有目的的、与工作相关的，包括与他人的沟通以及组织中的服从、合作、协调、指导、监督活动。其具体包括以下几个方面：人际合作的主动性，对组织中权属关系的意识（权限、服从、纪律），人际间的适应，有效沟通，处理人际关系的原则性与灵活性。
例如：
如果你是一名新入职的工作人员，同事认为你资历浅，不重视你并与你发生矛盾，遇到这种情况，你会怎么解决？
七、自我情绪控制能力
自我情绪控制能力是指在受到较强刺激或处于不利的情境中时，能保持情绪稳定，并约束自己行为反应的能力，主要根据面试中考生对一定问题的反应来预测和判断考生在日常生活中的表现。自我情绪控制能力较强主要表现为：在较强刺激情境中，表情和言语自然，在受到有意挑衅甚至侮辱的场合，能保持冷静，为了长远或更高目标，能抑制自己当前的欲望。
八、求职动机与拟任职位的匹配性
求职动机是指在一定需要的刺激下直接推动个体进行求职活动以达到求职目的的内部心理活动。个人的求职目的与拟任职位所能提供的条件相一致时，个体胜任该职位工作并稳定地从事该工作的可能性较大。事业单位人员的求职动机可能包括：现实性需要（解决住房、户口迁移、专业对口等）与岗位情况，兴趣与岗位情况，成就动机（认知需要、自我提高、自我实现、服务他人的需要、得到锻炼等）与岗位情况，对组织文化的认同。
例如：
一个学生进入单位工作，顺利地实现由学生向社会人、职场人的转变，你觉得这是由哪些因素决定的？如果你进入事业单位工作，你的转变会受哪些因素影响？
九、专业能力
任何一个工作岗位都有自己特殊的专业能力要求，医疗卫生系统的部门和岗位对专业能力的要求特别突出，所以这些岗位在面试的时候增加了专业科目考试或者专业题的测试。
例如：
A、B、O血型的正反定型不符，其原因和解决方法是什么？
第二章山东省事业单位卫生类面试考情解读
第一节山东省事业单位卫生类面试政策介绍
能够进入面试环节的应聘者都是学习过医疗卫生专业知识和接受过系统培训的优秀人才。为了让考生对山东省事业单位卫生类面试的考查情况有所了解，能够在面试环节取得理想的成绩，实现自己的理想和价值，中公教育医疗卫生系统面试专家团队深入分析和总结了近几年山东省各地区事业单位卫生类的面试真题，对面试的基本情况进行了归纳，进一步为广大考生复习备考指明了方向，希望考生能够认真研读这部分内容。
一、面试的组织实施
山东省事业单位卫生类面试工作主要在省直、市直事业单位公开招聘主管机关的监督指导下，由人力资源和社会保障局、招聘单位和其主管部门、卫生部门等机构严格按照备案的面试方案组织实施。
二、面试人员的确定
山东省各地区事业单位卫生类面试人员一般会根据一定比例来确定。山东省各地区事业单位卫生类面试比例基本是一致的。在笔试合格分数线内，根据招聘岗位的招聘计划由高分到低分按1∶2至1∶5的比例确定进入面试的人员。其中，多数地区根据岗位招聘计划，由高分到低分按1∶3的比例确定面试人员。对于相同岗位招聘计划较多的人数，会适当降低进入面试人员的比例。相同岗位招聘计划在10人以下的，面试人选按1∶3比例录取；10人（含）以上的，按1∶2的比例录取。当笔试人数达不到规定比例时，一般按照实有合格人数确定面试人员。但是，值得考生注意的是，在个别地方的招录考试中，面试划定最低合格线为60分，低于最低合格线的，会被取消聘用资格。
三、面试形式
结合近几年山东省各地事业单位面试的形式来看，卫生类面试形式总体上呈现多样化趋势。从近三年山东省各地区的卫生类面试来看，一套面试真题中，既包含一般结构化面试题，又包含专业类试题，这种组合形式较为普遍。但是，每套试题中结构化面试题和专业题所占比重，各地区会略有差别。有的地方重视对专业知识应用能力的考查，因此，在试题分布上会采用“专业题多，一般结构化题目少”的组合形式；有的地方，重视对考生综合素质的考查，则会采用“一般结构化题目多，专业题少”的组合形式。
鉴于山东省事业单位卫生类面试形式比较复杂，考生应在面试之前注意查看报考单位的面试公告，针对相应的面试形式提前做好准备，争取在面试中占得先机。
第一篇
医疗卫生系统面试
基础知识概述第一章医疗卫生系统面试测评要素解读
在医疗卫生事业单位面试过程中，考官一般都会依据给定的测评要素为考生打分，从而决定考生面试成绩的高低。考官所依据的测评要素一般分为通用测评要素和部门自设测评要素两类。通用要素是必考内容，主要是指结构化面试九大测评要素，即综合分析能力、言语表达能力、应变能力、计划组织协调能力、人际交往意识与技巧、自我情绪控制能力、求职动机与拟任职位匹配性、举止仪表及专业能力。而部门自设测评要素主要是用人部门根据岗位的需求而设置的考查要素。在通用测评要素和部门自设要素比例分配上，有的部门全部采用通用测评要素对考生进行面试，有的部门则采用将通用测评要素和部门自设要素相结合的方式来考查考生。
下面我们主要对通用测评要素进行分项详解。
一、综合分析能力
综合与分析是同一思维过程中相反而又紧密联系、不可分割的两个方面，是辩证思维的一种方法。综合分析能力即通过分析与综合、归纳与概括、判断与推理，揭示事物的内在联系、本质特征及变化规律的能力。这是我们医疗工作者必需的基本能力，通过这项测评要素来考查考生对政府的政策理解是否透彻，对社会现象的看法是否正确，能否坚持正确的价值观念等。综合分析能力不仅仅要求考生明是非，还要求考生运用综合与分析的方法，既从整体上把握，又在局部上深入，透彻分析事物与现象之间的联系，看清事物的本质，并提出解决对策。
例如：
对于当前日益突出的“医患矛盾”，你怎么看？
二、言语表达能力
俗话说“口乃心之门户”。言语表达能力是每一个医务工作者应当具备的基本能力之一，它是其他能力得以表现的载体。内在的素质只有通过外在的行为才能表现出来，才能为别人所感知并且加以判断。面试是考生与考官面对面的交流，而双方交流的基本方式就是语言，不管考生的其他能力和素质有多强，如果无法表达出来，就难以得到考官的认可。
言语表达能力既包括表达自己思想的能力，也包括理解他人思想的能力。在医疗卫生事业单位面试中，言语表达能力包括以下几个方面：理解他人的意思，口齿清晰、语言流畅，内容有条理、富有逻辑性，易于理解并具有一定的说服力，用词准确、恰当、有分寸。
三、应变能力
中共中央组织部颁布的《党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲》将应变能力界定为：面对变化的情况和突发事件，迅速做出反应，采取适当方法和措施予以妥善解决的能力。
应变能力要求考生具备以下四项能力素质：一是思维的敏捷性和情绪的稳定性；二是对突发事件的整体驾驭能力；三是对工作事务分清轻重缓急，把握重点，按照一定顺序处置的协调能力；四是迅速处理工作中突然出现的疑难、棘手问题的随机处理能力。例如：
作为一名医生，你在值班时，遇到一批群体性食物中毒患者前来就诊，你怎么处理？
四、计划组织协调能力
计划组织协调能力是指对自己、他人、部门的活动做出计划、排出日程、调配资源，并对冲突的各方根据一定的标准进行协调的能力。计划是参照，组织是执行，协调是方法，这三种能力对于一项工作或任务来说，互为条件，缺一不可。
计划组织协调能力主要包括以下几个方面：依据部门目标，预见未来的要求、机会和不利因素，并做出计划；看清相互依赖的冲突各方之间的关系；根据现实需要和长远利益做出恰当选择，及时做出决策；调配安置人、财、物等有关资源，并协调好各方面的工作。
例如：
某城市有十几个志愿者组织，但很多人反映这些组织管理松散、志愿者服务水平不高，领导要你去做一个调研，你打算怎么开展？你认为调研的重点是什么？
五、举止仪表
举止仪表对于考生的面试有着重要的影响，这就需要考生必须十分重视自己的形象。一般来说，考生的举止仪表会直接影响在考官心目中的第一印象，从而间接影响面试成绩。
考官对考生举止礼仪的评判主要基于以下三个标准：穿着打扮是否得体，言行举止是否符合一般礼节，是否有多余的动作。
六、人际交往意识与技巧
在医疗卫生系统面试过程中，人际交往意识与技巧指的是建立和维持自己与他人、团体的关系，这些关系是有目的的、与工作相关的，包括与他人的沟通以及组织中的服从、合作、协调、指导、监督活动。其具体包括以下几个方面：人际合作的主动性，对组织中权属关系的意识（权限、服从、纪律），人际间的适应，有效沟通，处理人际关系的原则性与灵活性。
例如：
如果你是一名新入职的工作人员，同事认为你资历浅，不重视你并与你发生矛盾，遇到这种情况，你会怎么解决？
七、自我情绪控制能力
自我情绪控制能力是指在受到较强刺激或处于不利的情境中时，能保持情绪稳定，并约束自己行为反应的能力，主要根据面试中考生对一定问题的反应来预测和判断考生在日常生活中的表现。自我情绪控制能力较强主要表现为：在较强刺激情境中，表情和言语自然，在受到有意挑衅甚至侮辱的场合，能保持冷静，为了长远或更高目标，能抑制自己当前的欲望。
八、求职动机与拟任职位的匹配性
求职动机是指在一定需要的刺激下直接推动个体进行求职活动以达到求职目的的内部心理活动。个人的求职目的与拟任职位所能提供的条件相一致时，个体胜任该职位工作并稳定地从事该工作的可能性较大。事业单位人员的求职动机可能包括：现实性需要（解决住房、户口迁移、专业对口等）与岗位情况，兴趣与岗位情况，成就动机（认知需要、自我提高、自我实现、服务他人的需要、得到锻炼等）与岗位情况，对组织文化的认同。
例如：
一个学生进入单位工作，顺利地实现由学生向社会人、职场人的转变，你觉得这是由哪些因素决定的？如果你进入事业单位工作，你的转变会受哪些因素影响？
九、专业能力
任何一个工作岗位都有自己特殊的专业能力要求，医疗卫生系统的部门和岗位对专业能力的要求特别突出，所以这些岗位在面试的时候增加了专业科目考试或者专业题的测试。
例如：
A、B、O血型的正反定型不符，其原因和解决方法是什么？
第二章山东省事业单位卫生类面试考情解读
第一节山东省事业单位卫生类面试政策介绍
能够进入面试环节的应聘者都是学习过医疗卫生专业知识和接受过系统培训的优秀人才。为了让考生对山东省事业单位卫生类面试的考查情况有所了解，能够在面试环节取得理想的成绩，实现自己的理想和价值，中公教育医疗卫生系统面试专家团队深入分析和总结了近几年山东省各地区事业单位卫生类的面试真题，对面试的基本情况进行了归纳，进一步为广大考生复习备考指明了方向，希望考生能够认真研读这部分内容。
一、面试的组织实施
山东省事业单位卫生类面试工作主要在省直、市直事业单位公开招聘主管机关的监督指导下，由人力资源和社会保障局、招聘单位和其主管部门、卫生部门等机构严格按照备案的面试方案组织实施。
二、面试人员的确定
山东省各地区事业单位卫生类面试人员一般会根据一定比例来确定。山东省各地区事业单位卫生类面试比例基本是一致的。在笔试合格分数线内，根据招聘岗位的招聘计划由高分到低分按1∶2至1∶5的比例确定进入面试的人员。其中，多数地区根据岗位招聘计划，由高分到低分按1∶3的比例确定面试人员。对于相同岗位招聘计划较多的人数，会适当降低进入面试人员的比例。相同岗位招聘计划在10人以下的，面试人选按1∶3比例录取；10人（含）以上的，按1∶2的比例录取。当笔试人数达不到规定比例时，一般按照实有合格人数确定面试人员。但是，值得考生注意的是，在个别地方的招录考试中，面试划定最低合格线为60分，低于最低合格线的，会被取消聘用资格。
三、面试形式
结合近几年山东省各地事业单位面试的形式来看，卫生类面试形式总体上呈现多样化趋势。从近三年山东省各地区的卫生类面试来看，一套面试真题中，既包含一般结构化面试题，又包含专业类试题，这种组合形式较为普遍。但是，每套试题中结构化面试题和专业题所占比重，各地区会略有差别。有的地方重视对专业知识应用能力的考查，因此，在试题分布上会采用“专业题多，一般结构化题目少”的组合形式；有的地方，重视对考生综合素质的考查，则会采用“一般结构化题目多，专业题少”的组合形式。
鉴于山东省事业单位卫生类面试形式比较复杂，考生应在面试之前注意查看报考单位的面试公告，针对相应的面试形式提前做好准备，争取在面试中占得先机。
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