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开 本: 大16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787513102285丛书名: 新世纪心理与心理健康教育文库
在本书的编写中,对于概念和理论,雕实验资料、研究成果和生活实例进行论证,使基本理论与经典实验相呼应,尽可能地联系生活实际。注重科学性的同时,也注意到语言的流畅和趣味性。本书适合各类大专院校本科生、广大心理学爱好者学习使用,同时,也可作为教师、家长和心理学工作者的参考读物。
章 绪论
节 情绪的本质
第二节 情绪的功能与地位
第三节 情绪的研究方法
第四节 情绪心理学的历史与现状
第二章 情绪的分类
节 基本情绪与复合情绪
第二节 心境、激情和应激
第三节 道德情绪
第三章 情绪的理论
节 情绪的早期理论
第二节 情绪的认知理论
第三节 情绪的动机一分化理论.
第四节 其他情绪理论
第四章 情绪与脑
节 情绪的中枢机制
第二节 情绪的外周机制
第三节 基本情绪的脑机制
第五章 情绪表达
节 情绪表达与识别
第二节 面部表情
第三节 姿态与声调表情
第四节 微表情
第六章 情绪发展
节 情绪发展理论
第二节 婴儿情绪发展
第三节 幼儿情绪发展
第四节 学龄初期儿童情绪发展
第五节 青少年情绪发展
第七章 情绪调节
节 情绪调节的本质
第二节 情绪调节过程与策略
第三节 情绪调节与社会适应、心理健康
第八章 情绪与认知
节 情绪与认知关系的历史演变
第二节 认知对情绪的影响
第三节 情绪对认知的影响
第九章 情绪与人格
节 情绪与人格
第二节 情绪与智力
第三节 情绪与动机
第十章 情绪与社会生活
节 情绪与道德
第二节 情绪与工作行为
第三节 情绪与教学
第四节 情绪与运动竞赛
第五节 情绪与健康
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