中国传统文化史（第2版）

　　中国传统文化，是我们勤劳智慧的祖先在往昔的沧桑岁月中创造、积累起来的文化宝藏，记录着五千年华夏文明的发展历程，展示了中华民族曾经有过的辉煌和博大精深。这是祖先留给我们后人，也是留给世界的丰厚遗产。

　　周晓光、江苏昆山人。安徽大学特聘教授、博士生导师、历史系主任，安徽省历史学会副会长，享受国务院特殊津贴。2008年入选“*新世纪优秀人才计划”人选，2009年入选“新世纪百千万人才*人选”，为首批安徽省学术与技术带头人、二级教授、安徽省高校拔尖人才。长期从事中国古代史的教学和研究工作，主持包括国家社科基金重大项目在内的省部级以上科研项目近10项，主要成果包括独著《新安理学》、《徽州传统学术文化地理研究》和合著《徽商研究》、  《徽商与经营文化》、  《安徽文化史》、  《中国文化史》等著述l6种，发表学术论文近70篇
　　裘士京，浙扛绍兴人。安徽师范大学历史与±会学院教授、博士生导师。曾担任安徽师范学历史系主任，为省级重点中国古代史学科带头人，安徽省教学名师，享受国务陨寺殊津贴。兼任安徽省炎黄文化研究会副会长、中国先秦史学会常务理事等。多年从事中国古代史、中国考古学、中国传统文化等教学和研究工作，发表论文近百篇，主编剪参编出版《中国古代史》、  《安徽文化化史》、  《中国历史上的人才选拔制度》等20多部著作、教材，多次获得省部级社科优秀成果奖和教学成果奖。

导论
章原始社会：中国传统文化的源头
第二章先秦风华：传统文化的肇始
　节突破与初创：社会制度文化的演变
　第二节先秦哲学的艰辛历程与成就
　第三节文史艺术殿堂的初创
　第四节先秦时期的学校、教育及人才选拔
　第五节青铜时代的科技成就．
　第六节市井情趣：平民社会的大众生活
　第七节大中华文化圈的孕育与形成
第三章秦汉雄风：制度文化的新纪元
　节制度文化的构建与完善
　第二节儒学独尊与宗教
　第三节秦汉的文化艺术
　第四节秦汉的学校教育
　第五节渐趋成熟的传统科技
　第六节社会生活．
　第七节文化交流与碰撞．
第四章魏晋南北朝：乱世中的变革与融合
　节从乱到治：制度文化的变化
　第二节无序世界里的纷乱与自由：宗教与哲学
　第三节乱世中的文学、史学及艺术
　第四节学校教育及九品中正制
　第五节传统科技的进一步发展
　第六节生活方式的多样性选择
　第七节文化的冲突与交流
第五章隋唐五代：盛世风范烂漫恢宏
　节制度文化的架构与创新
　第二节宗教和哲学的多元与激荡
　第三节文史艺术之恢宏壮丽
　第四节选举制度的历史性转折——科举取士
　第五节科技华光
　第六节社会百象
　第七节吸纳与辐射：唐代的中外文化交流
第六章两宋：适时应变精致内敛
　节制度文化的适时应变
　第二节宗教与哲学的时代风貌
　第三节文史艺术的雅致风韵
　第四节教育和科举的普及与开放
　第五节科技发展的高峰
　第六节宋人的风俗习惯
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第七章辽夏金元：冲突震荡汇聚交融
　节制度文化的震荡和更新
　第二节宗教与哲学的兴盛和发展
　第三节文史艺术的曲折发展
　第四节科技新篇章
　第五节空前开畅的文化交流格局
　第六节社会风俗
第八章明清：气象万千新旧杂存
　节制度文化的因循与专制
　第二节哲学新气象
　第三节文史艺术的绚丽风采
　第四节科举教育的畸形发展
　第五节科技新成就
　第六节“靡然向奢”社会风气的形成
　第七节中华文化的自身融会与对外交流
主要参考书目
后记