描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787302505112丛书名: 高等学校计算机基础教育教材精选
本书可作为高等院校非计算机专业的计算机通识课教材,也可作为计算机等级考试基础知识部分的培训教材和自学参考书。
目录
大学计算机基础第1章计算机基础知识1
1.1概述1
1.1.1计算机简史1
1.1.2计算机的分类、特点、性能指标与应用3
1.2信息在计算机中的表示与存储9
1.2.1数制的基本知识9
1.2.2数制之间的相互转换10
1.2.3计算机中非数值信息的编码13
1.3计算机的基本组成17
1.3.1计算机系统17
1.3.2微型计算机20
1.3.3微机常用外设25
1.3.4操作实例: 微机的基本操作31
1.4计算机病毒35
1.4.1计算机病毒的定义和分类35
1.4.2计算机病毒的特点37
1.4.3计算机病毒的防范与清除38
1.4.4杀毒软件简介39
1.4.5操作实例: 《360杀毒》软件的使用39
习题42
第2章操作系统基础知识46
2.1操作系统概述46
2.1.1操作系统的定义46
2.1.2操作系统的功能46
2.1.3操作系统的分类49
2.1.4主流操作系统简介50
2.1.5Windows 7简介51
2.2Windows 7的基本操作52
2.2.1Windows 7的启动与退出52
2.2.2系统界面53
2.2.3窗口及其操作59
2.2.4对话框及其操作63
2.3Windows 7的文件管理65
2.3.1文件和文件夹的概念65
2.3.2资源管理器及其应用67
2.3.3文件和文件夹操作69
2.4Windows 7的应用程序78
2.4.1启动和关闭应用程序78
2.4.2Windows 7的常用附件79
2.5Windows 7的系统设置83
2.5.1控制面板简介83
2.5.2外观和个性化设置84
2.5.3系统时间和日期设置87
2.5.4输入法设置88
2.5.5程序和功能89
习题90
大学计算机基础目录第3章计算机网络及信息安全基础93
3.1计算机网络概述93
3.1.1计算机网络的概念与功能93
3.1.2计算机网络的发展94
3.1.3计算机网络的分类95
3.1.4常见计算机网络设备97
3.1.5网络软件101
3.2Internet基础102
3.2.1Internet概述102
3.2.2IP地址104
3.2.3域名系统107
3.2.4Internet接入技术108
3.3Internet信息服务115
3.3.1万维网115
3.3.2文件传输122
3.3.3电子邮件123
3.3.4即时通信服务124
3.3.5搜索引擎服务125
3.4信息安全基础126
3.4.1概述126
3.4.2对称加密和非对称加密127
3.4.3数字签名128
3.4.4我国信息安全与法律法规129
习题130
第4章文字处理软件——Word 2010133
4.1Word 2010概述133
4.1.1Word 2010的工作界面133
4.1.2启动、关闭与退出135
4.2文档的基本操作135
4.2.1创建文档135
4.2.2保存和打开文档136
4.3编辑文档137
4.4文档的格式编排140
4.4.1设置字体140
4.4.2设置段落143
4.4.3为段落设置边框和底纹146
4.4.4添加项目符号和编号147
4.4.5使用格式刷复制格式147
4.4.6页面设置148
4.4.7设置分栏149
4.4.8样式的使用和修改150
4.4.9生成目录152
4.5在文档中插入各种对象154
4.5.1首字下沉154
4.5.2插入文本框154
4.5.3插入图片156
4.5.4插入图形对象159
4.5.5插入页眉和页脚159
4.5.6插入艺术字162
4.5.7插入公式164
4.5.8插入脚注和尾注166
4.6制作表格167
4.6.1创建表格167
4.6.2输入和编排表格内容169
4.6.3编辑表格171
4.6.4格式化表格176
第5章电子表格软件——Excel 2010179
5.1Excel 2010概述179
5.1.1Excel 2010的功能179
5.1.2Excel 2010的运行环境179
5.1.3Excel 2010的启动和退出179
5.1.4Excel 2010的工作界面180
5.2Excel的基本操作183
5.2.1创建与保存工作簿183
5.2.2打开与关闭工作簿184
5.2.3工作表的数据输入185
5.2.4编辑工作表186
5.2.5工作表的格式化188
5.2.6拆分和冻结工作表窗口191
5.3公式与函数193
5.3.1自动求和按钮的使用193
5.3.2公式193
5.3.3函数196
5.4数据库的操作201
5.4.1Excel数据管理的基本概念201
5.4.2数据排序201
5.4.3数据筛选202
5.4.4数据分类汇总204
5.4.5创建和编辑数据透视表206
5.5图表208
5.5.1图表的分类208
5.5.2创建图表209
5.5.3编辑图表209
5.6页面设置与打印213
5.6.1页面设置213
5.6.2打印输出215
第6章演示文稿软件——PowerPoint 2010217
6.1PowerPoint 2010概述217
6.2PowerPoint中的对象及操作218
6.2.1新建幻灯片218
6.2.2插入图片219
6.2.3插入多媒体对象221
6.2.4插入艺术字225
6.2.5插入形状227
6.2.6添加注释227
6.2.7插入Excel表格227
6.2.8插入图表228
6.2.9编辑公式228
6.3设置PowerPoint版面229
6.3.1幻灯片版式229
6.3.2设置PowerPoint幻灯片母版230
6.4设置PowerPoint自定义动画234
6.4.1PowerPoint自定义动画概述234
6.4.2PowerPoint自定义动画234
6.5设置PowerPoint切换效果237
6.5.1PowerPoint切换效果概述237
6.5.2设置PowerPoint切换效果237
6.6PowerPoint演示文稿的放映238
6.6.1设置幻灯片放映方式238
6.6.2自定义播放方式239
6.6.3自动播放演示文稿(ppsx) 239
6.6.4在播放时画出重点240
第7章程序设计基础241
7.1程序设计概述241
7.1.1程序设计的概念241
7.1.2程序设计语言243
7.1.3结构化程序设计247
7.1.4面向对象程序设计249
7.2算法252
7.2.1算法的概念253
7.2.2算法的表示255
7.2.3常用算法261
7.3计算思维的概念和应用265
7.3.1计算思维的概念265
7.3.2计算思维的应用267
7.4操作实例: 冒泡排序(C语言实现)270
习题272
前言大学计算机基础根据*计算机基础教学指导委员会《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见》和《高等学校非计算机专业计算机基础课程教学基本要求》,结合《中国高等院校计算机基础教育课程体系》报告,以及社会对计算机应用能力的更高要求,我们对“计算机基础”课程进行了更深入的教学改革,在课程内容上不断推陈出新,使教学形式和方法更加多元化,为学生更高效地掌握计算机基础知识和操作应用提供了更好的学习途径,直接使用手机扫描主要知识点和基础操作右侧的二维码可以看到对应的短视频。本书的编写宗旨是使读者全面、系统地了解计算机基础知识,具备计算机的基本操作和应用能力,并能在各自的专业领域自觉地使用计算思维的理念进行学习与研究。本教材针对不同专业、不同层次学生的需要,加强了计算机网络技术和程序设计基础等方面的内容。全书以Windows 7为平台,讲述了常用办公软件Microsoft Office 2010的应用,同时介绍了计算机网络、信息安全和程序设计基础等内容。全书分为7章,主要内容如下: 第1章介绍了计算机基础知识;第2章介绍了操作系统基础知识;第3章介绍了计算机网络及信息安全基础;第4章介绍了文字处理软件Word 2010;第5章介绍了电子表格软件Excel 2010;第6章介绍了演示文稿软件PowerPoint 2010;第7章介绍了程序设计基础。参加本书编写的作者是多年从事一线教学的教师,具有丰富的教学经验。编写时注重原理与实践紧密结合,注重实用性和可操作性;在案例的选取上,注重从读者日常学习和工作的需要出发;在文字表述上深入浅出,通俗易懂。本书由吴宛萍、魏媛媛、许小静任主编,黄华文、洪樱、胡靖任副主编。由于本教材的知识面较广,加之编者水平有限,不足之处在所难免,恳请读者多提宝贵意见。
编者2018年5月
本书特点大学计算机基础1. 全书所有教学内容组织成例题,将语法介绍和控件使用融为一体,克服了语法知识的枯燥性,分散难点,使学生在学习有趣的例题中,学习语法、了解对象的使用方法;2. 每章内容分成基础部分和提高部分,有利于分层教学,缓解课时紧张问题;3. 为涉及算法的例题增设编程点拨;4. 通过具体例题分阶段介绍调试方法;5. 本书增设具有连续拓展性的贯穿实例。根据各章所学内容,对同一实例逐步提高设计要求,并终实现具有较强实用性的图书管理系统;6. 每章增设上机训练,其中包括基本功能、目标、步骤及功能扩展等要求;7. 每章提供各例题的知识要点,在附录中提供对象、基本语法的特殊形式的索引、上机考试样题和单号习题答案;8. 配备课件,该课件包括电子教案、全书所有例题的代码以及习题的可执行文件。
路由器是Internet中重要的设备之一,负责将Internet中的各个局域网或广域网连接起来。当数据从一个网络传输到路由器时,需要根据数据所要到达的目的地,通过路径选择算法为数据选择一条的输出路径。如果路由器选择的输出路径比较拥挤,路由器负责管理数据传输的等待队列。数据从源主机出发后,往往需要经过多个路由器的转发,经过多个网络才能到达目标主机。3.1.5网络软件网络软件即用于网络管理和应用的软件,通常由网络操作系统、网络通信协议和网络应用软件三部分组成。1. 网络操作系统网络操作系统是计算机网络中组织和协调网上活动的核心、主要的系统软件,它的主要功能是控制和实现对共享资源、用户权限、通信活动及系统安全的管理。目前的网络操作系统有UNIX、Linux、Windows Server、Novell Netware等。2. 网络协议网络协议是为了在计算机之间传输信息而设立的一套规则和一组程序,它定义了在计算机网络活动中信道如何建立、信息如何传输以及如何检错和校正。使用相同的协议,不同种类和型号的计算机就可以互相通信。根据任务的不同,一台计算机可以使用多种协议。在计算机网络的发展过程中,人们开发了许多协议,如OSI、TCP/IP、NetBIOS、IPX/SPX等。其中TCP/IP(即传输控制协议/网际协议)是目前使用得广泛的一种协议。3. 网络应用软件网络应用软件就是安装在网络中的计算机上,为用户使用网络资源提供方便的软件。网络应用软件与安装在单台计算机上的软件不同,它一般能支持多个用户同时操作同一个数据库,并通过系统同步和组内通信来支持多用户的协同工作。典型的网络应用软件有浏览器软件、传输软件、电子邮件管理软件、网络游戏软件、聊天软件等。3.2Internet基础〖1〗3.2.1Internet概述人类社会跨入21世纪以来,出现了全球范围的信息化热潮,Internet已经成为大众传播媒介的主要信息平台。随着个人计算机的普及和计算机及通信技术的发展,Internet的规模不断扩大,从学术性网络转变为商业化网络,覆盖的范围几乎遍布全球,越来越多的人利用这一计算机网络工作、学习和生活。Internet的商业化发展为社会所瞩目,政府部门通过Internet发布国家发展计划和各种统计信息;公司企业通过Internet开拓市场,介绍产品,与客户建立联系;科研机构通过Internet开展全球性科技合作和交流;教育单位通过Internet实施远程教育,图书馆通过Internet馆际互联向读者提供在线服务;娱乐界通过Internet向大众推出多种形式的电子娱乐产品等。人们利用Internet相互发送电子邮件,进行个人通信,订阅电子出版物,实现电子购物。人们通过访问遍布在Internet上的大量信息资源的服务器获取信息情报,如工具软件、科技文献、咨询报告、商业广告、教学课件和培训消息,还可获得导游指南、天气预报以及娱乐软件等。近10年来,Internet在我国的发展也非常迅速。1. Internet的起源与发展Internet是一个全球性计算机网络的网络,它的前身可以追溯到1969年,美国国防部高级研究工程组织(Defense Advanced Research Projects Agency,DARPA)建立的一项计算机工程ARPANET。当时国际上冷战形势严峻,ARPANET的指导思想是研制一个能经得起故障考验(战争破坏)而且能维持正常工作的计算机网络。经过4年的研究,1972年,ARPANET正式亮相,该网络建立在TCP/IP协议之上。1983年以后,人们把ARPANET称为Internet。1986年,美国国家科学基金会把建立在TCP/IP协议集上的NSFNET向全社会开放。1990年,NSFNET彻底取代ARPANET,而成为Internet的主干网。20世纪90年代以来,特别是1991年,WWW技术及其服务在Internet上确立,Internet被国际企业界普遍接受。Internet是众多网络间的互联网,即计算机网络互相连接组成的一个大的网络。现在,这个网络已经覆盖了全球。在其形成初期,每个网络都使用不同的方法来互联或传输数据,因而有必要采用一个通用的协议,使这些网络可以互相通信。TCP/IP(传输控制协议/互联网协议)就是Internet上的通信协议。2. 我国的InternetInternet在我国的发展经历了两个阶段: 阶段是1987—1993年,这一阶段实际上只是少数高等院校、研究机构提供了Internet的电子邮件服务,还谈不上真正的Internet;第二阶段从1994年开始,实现了与Internet的TCP/IP连接,从而开通了Internet的全功能服务。根据国务院当时的规定,有权直接与国际Internet连接的网络有4个: 中国科技网(CSTNET)、中国教育科研网(CERNET)、中国公用计算机互联网(CHINANET)和中国金桥信息网(CHINAGBN)。中国科技网(China Science and Technology Network,CSTNET)包括中国科学院北京地区已经入网的30多个研究所和全国24个城市的各学术机构,并连接了中国科学院以外的一批科研院所和科技单位,是一个面向科技用户、科技管理部门及与科技有关的政府部门的全国性网络。中国教育科研网(China Education and Research Network,CERNET )是一个全国性的教育科研计算机网络,把全国大部分高等学校和中小学连接起来,推动这些学校校园网的建设和信息资源的交流共享,从而极大地改善了我国大中小学教育和科研的基础环境,推动我国教育和科研事业的发展。CERNET网络由三级组成: 主干网、地区网和校园网。其网控中心设在清华大学,地区网络中心分别设在北京、上海、南京、西安、广州、武汉、沈阳和成都。中国公用计算机互联网(CHINANET)是由原邮电部建设的,主要是民用和商用。该网络目前已覆盖了全国31个省市自治区。中国金桥信息网(China Golden Bridge Network,CHINAGBN)由原电子工业部归口管理,是以卫星综合数字业务网为基础,以光纤、微波、无线移动等方式形成天地一体的网络结构。它是一个把国务院、各部委专用网络与各大省市自治区、大中型企业以及国家重点工程连接的国家经济信息网。中国的网络地理域名为cn,连接的国家有美国、加拿大、澳大利亚、英国、德国、法国、日本、韩国等。目前,互联网已经发展成为中国影响广、增长快、市场潜力的产业之一,正在以超出人们想象的深度和广度迅速发展。2018年1月,中国互联网络信息中心(CNNIC)发布了第41次《中国互联网络发展状况统计报告》,报告指出,截至2017年12月,我国网民规模达到了7.72亿,互联网普及率为55.8%,超过全球平均水平(51.7%)4.1个百分点。我国手机网民规模达7.53亿,以手机为中心的智能设备成为“万物互联”的基础,车联网、智能家电促进“住行”体验升级,构筑个性化、智能化应用场景。移动互联网服务场景不断丰富、移动终端规模加速提升、移动数据量持续扩大,为移动互联网产业创造更多的价值挖掘空间。3. Internet的逻辑结构在互联网络中,一些超级计算中心通过高速的主干网相连,而一些较小规模的网络则通过众多的支干与这些超级计算中心连接。这些超级计算中心、众多的网络服务商(ISP)和网站主机是Internet信息资源的主要存放地。这些高性能计算机称为服务器,而使用这些信息资源的用户计算机称为客户机。普通用户通过一台接在电话线上的调制解调器或其他专线(如ADSL)与ISP相连,借助ISP接入互联网。ISP是普通用户进入互联网的接入口。网络上的用户是平等的,无地域、职位的限制,也不受限于计算机的型号。互联网各主机之间的物理连接则是利用常规电话线、高速数据线、卫星、微波或光纤等通信手段。Internet的逻辑结构如图38所示。图38Internet的逻辑结构互联网连接了世界上不同国家与地区的无数不同硬件、不同操作系统与不同软件的计算机,而且数据在传输过程中很容易丢失或出错。为了保证这些计算机之间能够畅通无阻地交换信息,Internet采用统一的通信协议——TCP/IP协议,保证数据迅速可靠地传输。Internet主要由通信线路、路由器、主机与信息资源等部分组成的。3.2.2IP地址〖*4/5〗1. IP地址的结构所有连入Internet的计算机都必须有一个Internet上的编号,作为其在Internet的标识,这个编号称为IP地址。每个数据包中包含有发送方的IP地址和接收方的IP地址。IP地址是一个32位二进制数,即4个字节,为方便起见,通常将其表示为w.x.y.z的形式,也就是说,每8位二进制数被转化成一个十进制数,其中w、x、y、z分别为一个0~255的十进制整数,对应二进制表示法中的一个字节。这样的表示叫做点分十进制表示。例如,某台计算机的IP地址为: 11001010 011100010 01000000 00000010;则写成点分十进制表示形式是: 202.114.64.2。整个Internet由很多独立的网络互联而成,每个独立的网络就是一个子网,包含若干台计算机。根据这个模式,Internet的设计人员用两级层次模式构造IP地址,类似电话号码。电话号码的前面部分是区号,后面部分是某部电话的客户号,像02787181260, 027是武汉的区号,87181260则是一个单独的客户号码。IP地址的32个二进制位也被分为两个部分,即网络地址和主机地址,网络地址就像电话的区号,标明主机所在的子网,主机地址则在子网内部区分具体的主机。IP地址的层次与结构如图39所示。图39IP地址的层次与结构IP地址的取得方式,简单地说是大的组织先向Internet的网络信息中心(Network Information Center,NIC)申请若干IP地址,然后将其向下级组织分配,下级组织再向更下一级的组织分配IP地址。各子网的网络管理员将取得的IP地址指定给子网中的各台计算机。2. A、B、C三类网络为了便于管理IP地址,同时考虑到网络的差异很大,有的网络拥有很多主机,而有的网络上的主机则很少,因此Internet的IP地址分为5类,即A~E类。D类地址是多播地址,主要留给Internet体系结构委员会使用。E类地址保留在今后使用。目前大量使用的IP地址仅有A~C类3种,如图310所示。图310IP地址的分类1) A类地址A类IP地址的位为0,其前8位为网络地址,是在申请地址时由管理机构设定的,后24位为主机地址,可以由网络管理员分配给本机构子网的各主机。一个A类地址多可容纳224(约1600万)台主机,全世界多可有27即128个A类地址。当然这两个“多”是纯从数学上讲的,事实上不可能达到,因为一个网络中有些地址另有特殊用途,不能分配给具体的主机和网络。用A类地址组建的网络称A类网络。2) B类地址B类IP地址的前16位为网络地址,后16位为主机地址,且前两位为10。B类地址的个十进制整数的值在128~191之间。一个B类网络多可容纳216即65536台主机,全世界多可有214(约1.6万)个B类地址。3) C 类地址C类IP地址的前24位为网络地址,后8位为主机地址,且前三位为110。C类地址的个整数值在192~223之间。一个C类网络多可容纳28-2即254台主机。全世界共有221(约209万)个C类地址。C类地址如下所示。211.67.48.8210.52.149.2不同类型的子网地址分配给不同规模的网络,能充分地利用32位长度的地址空间。3. 特殊的IP地址并不是所有的IP地址都能分配给主机,有些IP地址具有特定的含义,因而不能分配给主机。1) 回送地址指前8位为0 1111111 (十进制的127 )的IP地址,这个地址用于网络软件测试和本机进程间的通信。无论什么程序,如果它向回送地址发送数据,TCP/IP协议软件立即将数据返回,不做任何网络传输。这个规定使得“A类地址”127.0.0.0不能分配给网络,减少了224个可用的IP地址。2) 子网地址主机地址全为0的IP地址为子网地址,代表当前所在的子网。例如,当提到网络150.24.0.0时,指的是整个子网,150.24.0.0这个地址不会分配给网络中的任何一台主机。3) 广播地址主机地址为全1的IP地址为广播地址,向广播地址发送信息就是向子网中的每个成员发送信息。例如,在A类网络16.0.0.0中向地址16.255.255.255发出一条信息时,网络中的每台计算机都将接收到该信息。另外,如果需要在本网内广播,但又不知道子网地址,可以用地址255.255.255.255代替本网广播地址。4. 子网掩码每个独立的子网都有一个子网掩码。分组中含有目标计算机的IP地址,如何判断目标计算机与源计算机是在同一子网中,还是应将分组送往路由器,由它向外发送呢?这时要用到子网掩码。子网掩码的表示形式与IP地址相似。如果一个子网的网络地址占n位(当然它的主机地址就是32-n位),则该子网的子网掩码的前n位为1,后32-n位为0。IP协议正是根据主机的IP地址、目标IP地址以及子网掩码进行逻辑与运算,来判断源IP地址与目标IP地址是否在同一子网内的。IP协议首先将主机自己的IP地址与子网掩码做与运算,再用运算结果同目标地址做异或运算。如果子网掩码的前n位为1,而运算结果的前n位全为0,IP软件就会认为该目标地址与主机在同一子网内,否则认为目标地址与主机不在同一子网内。所有A类网络的子网掩码一定是255.0.0.0,所有B类网络的子网掩码一定是255.255.0.0。所有C类网络的子网掩码一定是255.255.255.0。3.2.3域名系统IP地址是访问Internet网络上某一主机所必须的标识,它是一个用点分隔的4个十进制数,例如61.135.169.125代表百度的WWW服务器。但是这种枯燥的数字是很难记忆的,因此需要使用容易记忆的名字代表主机域名(Domain Name)。例如,www.baidu.com代表搜索引擎百度上的WWW服务器的名字。Internet使用域名系统(Domain Name System,DNS)进行主机名字与IP地址之间的转换。域名采用层次型的命名机制,由一串用点分隔的名字组成,名字从左往右构造,表示的范围从小到大。其格式如下: 主机名.n级子域名.….二级子域名.域名(通常2≤n≤5)例如: moe.edu.cn为中华人民共和国*的域名。域名(层域)分为两大类: 通用域和国家/地区域。1) 通用域通用域描述的是网络机构(亦称非地理域),主要源于Internet的发源地美国,一般用3个字母表示,如表31所示。表31通用域顶 级 域 名含义顶 级 域 名含义com商业组织net网络机构edu教育机构org非营利组织gov政府部门int特定的国际组织mil军事部门2) 国家/地区域国家/地区域描述的是网络的地理位置(国家或地区),采用ISO 3166文档中指定的两个字符作为国家名称,美国不用国家域,如表32所示。表32国家/地区域顶 级 域 名含义顶 级 域 名含义cn中国ca加拿大jp日本fr法国gb英国au澳大利亚de德国ru俄罗斯tw中国台湾hk中国香港把域名翻译成IP地址的软件称为域名系统DNS,它负责对整个Internet的域名进行管理。所有Internet域名都须在域名系统中申请和登记。只有得到批准的域名才可以使用。装有DNS的主机,称为域名服务器(Domain Name Server),它是一种能够实现名字解析的分层结构数据库。当在网络访问中使用域名地址时,该域名地址被送往本地系统事先指定的某个域名服务器,这个域名服务器内部有一本域名地址和IP地址对应的“字典”。如果在其中找到相应的IP地址,则将该目标主机的IP地址返回给用户主机连接。如果在指定的域名服务器中未找到相应的IP地址,则其会将域名地址提交其上一级域名服务器处理,以此类推,终找到目标主机的IP地址,返回给本地计算机。如果终未能找到,则会通知用户,找不到对应的IP地址。域名地址由国际组织NIC集中管理,统一分配。各级域名的管理权授予相应的机构,各管理机构可以将管辖内的各域进一步划分成若干个子域,管理权再授予相应的子机构,以完成所属主机名和主机IP地址的管理。目前,全世界共有3个这样的网络信息中心,分别如下。① InterNIC: 负责美国及其他地区。② ENIC: 负责欧洲地区。③ APNIC: 负责亚太地区。亚太地区的地址分配权在亚太地区网络信息中心(APNIC),其总部设在日本东京大学。我国的域名管理,除教育科研网都由CNNIC负责,教育科研网的域名则单独由CERNET负责。3.2.4Internet接入技术个人用户接入Internet的方法有多种,常用的接入方法是局域网接入、ADSL、有线电视网和无线接入。Internet现在无疑是发展快也是的一个网络,不论在哪里,只要有接入Internet的网络结点,就可以通过该结点访问Internet。普通用户接入Internet的方式,除了传统的、目前使用广的“电话拨号”“局域网连入”外,还有方兴未艾的ISDN和正在迅速推广的宽带接入ADSL。除了局域网连入,另外三种都属于拨号网络。目前,无线上网也正在兴起,一些大宾馆、候机室、候车室都提供无线上网服务,为用户提供了方便。1. 基于电话线的宽带接入基于传统电信网接入互联网,早期有通过调制解调器(modem)拨号接入,综合业务数字网(Integrated Services Digital Network,ISDN)接入,目前流行的是非对称数字用户线路(Asymmetric Digital Subscriber Line,ADSL)接入。数字用户线路(Digital Subscriber Line,DSL)是以铜电话线为传输介质的点对点传输技术,它包括 HDSL、SDSL、VDSL、ADSL 和RADSL 等,一般称为xDSL。它们主要的区别体现在信号传输速度和距离的不同,以及上行速率和下行速率对称性的不同两个方面。其中,ADSL是前景及竞争力的一种。ADSL是目前国际上用来对现有电话网络进行宽带改造的一种通信方式,是接入技术中常用的一种,由美国的Bellcore在1989年首先提出。ADSL是一种通过现有普通电话线为家庭、办公室提供宽带数据传输服务的技术。它具有很高的传输速率,能够在普通电话线上提供高达8Mb/s的下行速率和1Mb/s的上行速率,传输距离可达3~5km。ADSL用户端的接入非常简单,ADSL调制解调器和语音分离器都是ISP赠送的,用户只要有一条电话线和一块安装有以太网网卡的计算机就可实现与Internet的连接。ADSL用户端接入如图311所示。图311ADSL用户端接入示意图ADSL技术的主要特点是可以充分利用现有的电话线网络,语音信号和数字信号可以并行,可同时“上网”和“通话”。只要在线路两端加装ADSL设备,即可为用户提供宽带接入服务。ADSL所支持的主要业务是Internet 高速接入服务;多种宽带多媒体服务,如视频点播VOD、网上音乐厅、网上剧场、网上游戏、网络电视等;提供点对点的远地可视会议、远程医疗、 远程教学等服务。ADSL是目前传递交互多媒体业务经济和效的方法之一。2. DDN专线接入数字数据网(Digital Data Network,DDN)是利用数字信道传输数据信号的数据传输网,它是随着数据通信业务的发展而迅速发展起来的一种新型网络。它的传输媒介有光纤、数字微波、卫星信道以及用户端可用的普通电缆和双绞线。利用数字信道传输数据信号与传统的模拟信道相比,具有传输质量高、速度快、带宽利用率高等一系列优点。 DDN 专线将数字通信技术、计算机技术、光纤通信技术及数字交叉连接技术等有机地结合在一起,提供高速度、高质量、高可靠性的通信环境,为用户规划、建立自己安全、高效的专用数据网络提供了条件。通常是一个单位或一个部门采用这种方式实现多台计算机上网。3. 基于有线电视网的接入CATV和HFC是一种电视电缆技术。有线电视网(Cable Television,CATV)是由广电部门规划设计的、用来传输电视信号的网络,其覆盖面广、用户多。但有线电视网是单向的,只有下行信道,因为它的用户只要求接收电视信号,而并不上传信息。如果要将有线电视网应用到Internet业务,必须对其改造,使之具有双向功能。混合光纤同轴电缆网(Hybrid Fiber Coaxial,HFC)是在CATV网的基础上发展起来的,除可以提供原CATV网提供的业务外,还能提供数据和其他交互型业务。HFC是对CATV的一种改造,HFC 网将原 CATV 网中的同轴电缆主干部分改换为光纤,光纤从头端连接到光纤结点(fiber node),在光纤结点,光信号被转换为电信号,光结点到用户采用同轴电缆,如图312所示。CATV和HFC的一个根本区别是CATV只传送单向电视信号,而HFC提供双向的宽带传输。图312HFC网络的结构接入HFC网络的每个家庭都要安装一个用户接口盒(User Interface Box,UIB)。UIB要提供3种连接,即使用同轴电缆连接到机顶盒(settop box),然后再连接到用户的电视机;使用双绞线连接到用户的电话机;使用电缆调制解调器(cable modem)连接到用户的计算机。使用cable modem的用户,可获得上行10Mb/s、下行30Mb/s的共享高速连接速率。如果一个小区的用户是共享带宽,网上用户越多,每个用户实际可以使用的带宽就越窄。HFC网络在技术上存在双向改造的稳定性和成本问题,而且容易受噪声干扰,存在固有安全漏洞(对中小企业用户难以保障网络安全)。因此,它更适用于信息化小区建设和居民密集区。4. 光纤接入作为承载互联网应用的通信网,宏观上可划分为接入网和核心网两大部分。接入网(Access Network,AN)或用户环路,主要用来完成用户接入核心网的任务。在当今核心网已逐步形成以光纤线路为基础的高速信道的情况下,权威专家把宽带综合信息接入网比做信息高速公路的“后一英里”,并认为它是信息高速公路中难度、耗资的一部分,是信息基础建设的“瓶颈”。光纤接入技术,实际就是在接入网中全部或部分采用光纤传输介质,构成光纤用户环路,或称光纤接入网(Optical Access Network,OAN),实现用户高性能宽带接入的一种方案。光纤由于具有大容量、保密性好、不怕干扰和雷击、重量轻等诸多优点,正在得到迅速发展和应用。根据光网络单元(Optical Network Unit,ONU)所设置的位置,光纤接入网分为光纤到户(FTTH)、光纤到路边(FTTC)、光纤到大楼(FTTB)、光纤到办公室(FHHO)、光纤到楼层(FTTF)、光纤到小区(FTTZ)等类型,其中 FTTH 将是未来宽带接入网的发展趋势。光纤接入网具有以下特点。① 带宽宽: 由于光纤接入网本身具有的特点,可以提供高速接入Internet、ATM以及电信宽带IP网的各种应用系统,从而享用宽带网提供的各种宽带业务。② 网络的可升级性能好: 光纤网易于通过技术升级成倍扩大带宽,因此,光纤接入网可以满足近期各种信息的传送需求。以这一网络为基础,可以构建面向各种业务和应用的信息传送系统。③ 双向传输: 电信网本身的特点决定了这种接入技术的交互性能好,特别是在向用户提供双向实时业务方面具有明显优势。④ 接入简单、费用少: 用户端只需要一块网卡,投资百元左右,就可高速接入Internet,实现10Mb/s 到桌面的接入。5. 局域网接入局域网接入就是把用户的计算机通过双绞线接到一个与Internet直接相连的局域网上,并且获得一个永久属于用户计算机的IP地址。这种接入技术具有很高的本地数据传输速率(一般可达10~100Mb/s,甚至更高),仅需要一块网卡并安装TCP/IP软件,设置IP地址,有时可能需要获得网络服务器分配的上网账号,就可以上网。设置网卡的IP地址操作过程如下。单击“开始”菜单,选择“控制面板”选项,选择“网络和Internet”选项,如图313所示。图313在“控制面板”中选择“网络和Internet”选项在打开的“网络和Internet”对话框中选择“网络和共享中心”选项,如图314所示。图314网络和共享中心在“网络和共享中心”选项卡中选择“更改适配器设置”选项,如图315所示。图315更改适配器设置右击“本地连接”,在弹出的快捷菜单中选择“属性”选项,弹出“本地连接 属性”对话框,如图316所示。图316“本地连接 属性”对话框双击“Internet 协议版本4(TCP/IPv4)”,弹出“Internet 协议版本4(TCP/IPv4)属性”对话框,如图317所示。选择“使用下面的IP地址”后,在后面的空白处依次填写“IP地址”“子网掩码”“默认网关”、DNS服务器等参数。如果是自动获取IP地址,则在图317中选择“自动获取IP地址”选项。设置完毕后单击“确定”按钮,则本地设置才能生效。
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