PLC应用与实训(西门子）(周四六)

本书以S7-200系列小型整体式可编程控制器为对象，对其常用指令及其基础应用进行了介绍。主要内容包括S7-200系列PLC基本逻辑指令及应用、三相异步电动机全压启动控制、三相异步电动机降压启动、数字量控制系统的PLC编程方法及应用、单按钮启-保-停控制电路、彩灯控制电路、PLC液位控制电路的编程及设计等。本书可作为高职高专、中等职业学校的电气自动化、机电类专业的教材，也可作为企业技术人员的参考用书。

项目一初识S7-200系列PLC1

任务一S7-200系列PLC的I/O配线2

任务二彩灯亮灭的PLC开关控制14

考核评价27

习题27

项目二S7-200系列PLC基本逻辑指令及应用29

任务一抢答器控制30

任务二双定时器PLC闪光控制电路41

任务三用计数器实现长定时控制48

考核评价54

习题55

项目三三相异步电动机全压启动控制58

任务一三相异步电动机的点动及长动控制60

任务二三相异步电动机的顺序控制65

任务三三相异步电动机的正反转控制70

考核评价75

习题76

项目四三相异步电动机降压启动77

任务一通用型Y-△降压启动控制电路79

任务二改进型Y-△降压启动控制电路84

任务三PLC-软启动器降压启动控制91

考核评价100

习题100

项目五数字量控制系统的4种编程方法及应用102

任务一采用“经验”编程法实现皮带运输机的顺序控制104

任务二采用“启-保-停”编程法实现小车行程控制112

任务三采用以转换为中心的编程法实现电机程控运行122

任务四采用SCR指令编程实现交通灯自动控制129

考核评价136

习题137

项目六单按钮启-保-停控制电路139

任务一采用位逻辑指令编程的电机单按钮控制141

任务二采用功能指令编程的电机单按钮控制146

任务三用一只启动按钮和一只停止按钮控制多台设备的启停157

考核评价169

习题170

项目七彩灯控制电路171

任务一十字路口交通信号灯自动控制电路172

任务二具有三种循环模式的广告彩灯控制电路183

考核评价194

习题195

项目八PLC液位控制196

任务一高-低两点式液位控制双泵排水电路198

任务二高-中-低三点式液位控制双泵供水电路204

任务三PLC-变频器排水自动控制209

考核评价219

习题219

附表1S7-200系列PLC特殊存储器（SM）标志位221

附表2S7-200系列PLC指令集简表222

附表3S7-200系列PLC 致命错误代码227

参考文献228

 

可编程控制器(PLC)以其控制能力强、可靠性高、使用方便等优点，被广泛地应用在工业自动控制领域中。PLC编程设计及应用已成为现代工业控制领域技术人员必须掌握的一门技术，目前越来越多的职业院校相关专业开设了PLC应用课程。我们针对目前职业院校教学实际情况，在总结近十年PLC实践教学及工程开发经验的基础上，组织资深专业教师及高级工程技术人员编写了这本PLC项目教程。本书以西门子公司S7-200系列微型整体式PLC为参考机型，在编写过程中力求做到以下几点。1.项目设计切实可行教学项目内容的设计尽量采用实际工业生产领域的工控实例，并考虑学校的实际设备限制，对其进行适当的简化，使教学实施切实可行。各项目中采用“积木”式的通用器材组合，有效克服了在使用PLC实训工作台时因教学项目固化、设备无法及时更新而造成的学习内容受局限、与工控实际严重脱节的问题。各项目中都附有详细的实物图片，教学时可按图组织器材。2.难度适中，富有弹性在教学项目的选择上注意做到难度适中。如果所选项目难度过高，学生难以理解和吸收，不仅收不到预期的教学效果，还会导致学生失去对PLC的学习兴趣；而如果项目难度过低，又会降低PLC应用技术教学质量，达不到既定的教学目标，也会影响很多同学的学习热情和积极性。为此我们在各教学项目中都安排了具有一定梯度的学习任务，指导教师可根据学生掌握PLC应用技能的实际情况，灵活选择其中的部分任务组织教学。3.以用促学，学以致用本书采用“项目引领，任务驱动”式编写模式，核心理念是“在做中学，在学中做”。S7-200系列PLC指令系统十分庞杂，教材中仅对具体学习任务所涉及的相关指令进行了必要的介绍，重点加强实践环节，以培养学生从事项目开发的实践能力，使学生在完成学习任务的过程中学会方法，提高技能。4.紧密联系工程实际本教材各个学习任务中的相关内容力求反映新技术在工控领域的具体运用，从而缩短学校教育与企业需要的距离，更好地满足企业岗位用人的需要。本教材的教学实施，可根据各个专业的具体特点和本校教学实际情况，在70～120学时的范围内灵活选择。为方便读者学习，本书备有各学习任务中所涉及的PLC控制程序，读者可通过[email protected]联系索取。本书由武汉职业技术学院周四六、福建林业职业技术学院叶新颖、唐山职业技术学院卢建青担任主编，武汉清达环保科技有限公司文正在、湖北蓝宇航标股份有限公司张震波同志参加了编写工作。本书虽经多次修改审核，但由于水平所限，书中还是难免有不妥之处，恳请读者提出宝贵意见。编者2018年2月