“十三五”高等职业教育规划教材：大学计算机基础案例教程

       本书遵循《全国计算机等级考试（一级 MS Office）考试大纲（2013 版）》的要求，并参考全国计算机信息高新技术考试办公软件应用模块（Windows 7 Office 2010）考试大纲，采用“实践为主，理论够用”的编写原则，以“案例—任务”的形式组织编写。主要内容包括：操作系统安装及管理（Windows 7 基本操作）；规范计算机文档（文档操作与管理）；制作创业计划书（Word2010 基本操作）；规范及美化创业计划书（Word 2010 高级应用）；电子表格应用技巧（Excel 2010基本操作）；制作创业计划财务预测（Excel 2010 高级操作）；制作创业计划路演报告（PowerPoint2010 基本操作）；规范及美化创业计划路演报告（PowerPoint 2010 高级操作）。每个案例由情景导入、案例分析、理论知识、案例实施、课后练习等部分组成。本书适合作为高职高专院校和成人教育学院的计算机应用基础课教材，也可作为相关人员学习 Office 软件办公自动化基本操作的自学用书或参考资料，还可作为企事业单位办公人员学习计算机知识的培训教材。

       朱伟华，2007年哈尔滨工业大学通信与信息工程专业硕士毕业，历任信息技术分院副院长、书记、院长，2017年获教授职称。吉林市第六批科技创新团队–信息处理技术科技创新团队创新带头人；获得吉林省科技进步奖二等奖1项，吉林省高等学校教育技术成果三等奖1项，全国冶金职教优秀科研成果二等奖1项；获得发明专利2项，软件著作登记权2项；先后主持完成省教育厅科研规划项目3项，市科技局科技项目1项，支撑资金20万元。在研省科技厅项目1项、省教育厅项目2项。在核心期刊上发表论文8篇，SCI论文2篇，EI论文1篇。主编教材9部。王凯，女，1983年8月出生，中共党员，大学学历，硕士学位，曾任吉林电子信息职业技术学院党委副处级组织员,现任吉林电子信息职业技术学院信息技术学院党总支书记

案例一
操作系统安装及管理（Windows 7 基本操作） ………………………………………………….. 1

1.1 理论知识
…………………………………………………………………………………………………………….
1

1.2 案例实施：Windows 7 系统的安装与管理
……………………………………………………………… 4

课后练习…………………………………………………………………………………………………………………..
35

案例二
规范计算机文档（文档操作与管理）
…………………………………………………………… 37

2.1 理论知识
…………………………………………………………………………………………………………..
37

2.2 案例实施：规范计算机文档………………………………………………………………………………..
39

课后练习…………………………………………………………………………………………………………………..
41

案例三
制作创业计划书（Word 2010 基本操作） ……………………………………………………… 42

3.1 理论知识
…………………………………………………………………………………………………………..
43

3.2 案例实施：制作创业计划书………………………………………………………………………………..
53

课后练习…………………………………………………………………………………………………………………..
75

案例四
规范及美化创业计划书（Word 2010 高级应用） …………………………………………….. 76

4.1 理论知识
…………………………………………………………………………………………………………..
76

4.2 案例实施：规范及美化创业计划书
……………………………………………………………………..
81

课后练习…………………………………………………………………………………………………………………
114

案例五
电子表格应用技巧（Excel 2010 基本操作） …………………………………………………..116

5.1 理论知识…………………………………………………………………………………………………………
116

5.2 案例实施 1：创建“学生综合信息管理表” ……………………………………………………….
124

5.3 案例实施 2：创建“商场家用电器销售统计图表（动态）”…………………………………. 152

5.4 扩展应用
…………………………………………………………………………………………………………
166

课后练习…………………………………………………………………………………………………………………
175

案例六
制作创业计划财务预测（Excel 2010 高级操作） …………………………………………….176

6.1 理论知识
…………………………………………………………………………………………………………
176

6.2 案例实施：制作创业计划财务预测
……………………………………………………………………
186

课后练习…………………………………………………………………………………………………………………
207

案例七
制作创业计划路演报告（PowerPoint 2010 基本操作） ……………………………………..208

7.1 理论知识
…………………………………………………………………………………………………………
208

7.2 案例实施 1：创建“自我介绍”演示文稿
………………………………………………………….. 216

7.3 案例实施 2：创建“我的圣诞节”贺卡………………………………………………………………
228

课后练习…………………………………………………………………………………………………………………
175

案例六
制作创业计划财务预测（Excel 2010 高级操作） …………………………………………….176

6.1 理论知识
…………………………………………………………………………………………………………
176

6.2 案例实施：制作创业计划财务预测
……………………………………………………………………
186

课后练习…………………………………………………………………………………………………………………
207

案例七
制作创业计划路演报告（PowerPoint 2010 基本操作） ……………………………………..208

7.1 理论知识
…………………………………………………………………………………………………………
208

7.2 案例实施 1：创建“自我介绍”演示文稿
………………………………………………………….. 216

7.3 案例实施 2：创建“我的圣诞节”贺卡………………………………………………………………
228

案例八
规范及美化创业计划路演报告（PowerPoint 2010 高级操作） …………………………….258

8.1 理论知识 …………………………………………………………………………………………………………
258

8.2 案例实施：规范及美化创业计划路演报告
…………………………………………………………. 261

课后练习…………………………………………………………………………………………………………………
270

附录 A 台式机的维护方法与技巧
………………………………………………………………………….271

附录 B 便携式计算机的日常维护 ………………………………………………………………………….275

附录 C 常用办公自动化设备的使用与维护
……………………………………………………………..282

附录 D 中英文键盘输入法
…………………………………………………………………………………..284

随着计算机技术的飞速发展和普及，计算机不仅仅用于科研、工程等高端领域，且已经深入

人们的生活、工作及各行各业中，计算机已成为信息化社会中的工具。作为现代大学生，应

掌握计算机基础知识，尤其是计算机操作技能。本书以应用能力为出发点，全面采用案例分析式

教学方法，按照《全国计算机等级考试（一级 MS Office）考试大纲（2013 版）》的要求，并参考

全国计算机信息高新技术考试办公软件应用模块（Windows 7 Office 2010）考试大纲组织编写。

教材特色

（1）以案例引导、理论和实践一体化构建教材体系和内容，使学生在案例和实践中掌握相关

理论知识，以及计算机及常用办公软件使用技能。

（2）教材内容融入岗位要求和职场规范，使学生掌握职场中正确和高效使用计算机和常用办

公软件的思维、规范、习惯和方法。

（3）教材内容结合等级考试纲要，构建了丰富的试题库和智能化考试系统，方便学生备考，

提高等级考试通过率。

（4）将创业计划书项目贯穿 Office 办公软件讲解中，使学生在熟练掌握 Office 办公软件技能

的基础上，掌握如何使用 Office 办公软件制作创业计划书、财务分析和创业计划路演报告，激发

大学生创业兴趣和对该课程的学习兴趣，提升大学生的创业能力。同时，拓展了计算机应用基础

课程功能，迎合各高校鼓励和扶持大学生创新创业的政策导向。

本书共 8 个案例，主要内容为：操作系统安装及管理（Windows 7 基本操作）；规范计算机文

档（文档操作与管理）；制作创业计划书（Word 2010 基本操作）；规范及美化创业计划书（Word

2010 高级应用）；电子表格应用技巧（Excel
2010 基本操作）；制作创业计划财务预测（Excel 2010

高级操作）；制作创业计划路演报告（PowerPoint 2010 基本操作）；规范及美化创业计划路演报告

（PowerPoint 2010 高级操作）。

本书中的各个案例由情景导入、案例分析、理论知识、案例实施、课后练习等部分组成。本

书的创新之处在于采用案例引导的方式，将要完成的结果呈现在学生面前，让学生在完成案例操

作的过程中学习相关知识、培养相关技能，提升学生的综合职业能力。且内容均围绕大学生创业

策划项目展开，并贯穿始终，内容紧凑适用，紧紧围绕完成案例的需要选择课程内容；注重知识

的系统化设计，注重内容的实用性和针对性，使之符合学生学习的认知规律；打破了长期以来理

论、实践分离的教学模式，构建了以案例为核心、理论实践一体化的新的教学模式。本书编写团队集中了多所高职院校的优势力量，编者都是具有多年一线教学实践经验的资深

专家。本书由朱伟华、王凯任主编，罗大伟、孙鹏娇、贾晓飞任副主编。具体编写分工如下：案

例一、二由王凯编写，案例三由孙鹏娇编写，案例四由罗大伟编写，案例五由朱伟华编写，案例

六由贾晓飞编写，案例七由周环宇编写，案例八由王珂、白玉羚编写。

由于编者水平有限，加之时间仓促，书中难免存在疏漏和不足之处，恳请读者批评指正，在

此表示真诚的感谢。

编
者

2018 年 3 月本书编写团队集中了多所高职院校的优势力量，编者都是具有多年一线教学实践经验的资深

专家。本书由朱伟华、王凯任主编，罗大伟、孙鹏娇、贾晓飞任副主编。具体编写分工如下：案

例一、二由王凯编写，案例三由孙鹏娇编写，案例四由罗大伟编写，案例五由朱伟华编写，案例

六由贾晓飞编写，案例七由周环宇编写，案例八由王珂、白玉羚编写。

由于编者水平有限，加之时间仓促，书中难免存在疏漏和不足之处，恳请读者批评指正，在

此表示真诚的感谢。

编
者

2018 年 3 月